Сценарий развлечения «Весна-красна идёт!» для детей средней, старшей, подготовительной групп .
методическая разработка (старшая группа)

       Республика Бурятия

Администрация муниципального образования «Муйский район»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

Центр развития ребенка - Детский сад “Медвежонок”

Буряад Улас

«Муяын аймаг» гэһэн нютагай засагай байгууламжын захиргаан

Нютагай засагай һургуулиин урдахи болбосоролой бюджедэй эмхи зургаан

Хүүгэдэй хүгжэлтын түб – хүүгэдэй сэсэрлиг «Медвежонок»

  Сценарий развлечения

«Весна-красна идёт!»

для детей средней, старшей,

 подготовительной  групп .

Составила: музыкальный руководитель

МБДОУ ЦРР-Д/С «Медвежонок»

 Личман Елена Николаевна.

Пгт.Таксимо

2023 г.

Цель: создание у детей радостного настроения, воспитание любви и бережного отношения к природе.

Задачи:

• Формировать представление о многообразии природного мира.

• Закрепить умение выразительно читать стихотворения.

• Воспитывать у детей ответственное, гуманное, бережное, эмоционально – положительное отношение к природе и друг к другу.

• Доставить детям радость от участия в общем празднике.

 (Дети под музыку входят в зал)

Ведущая.
--Дружно мы весну встречаем
И с поклоном приглашаем
Всех, кто любит веселиться
И смеяться, и резвиться!
--Всё кругом наш взор веселит:
Солнце блестит, воздух манит,
Кругом природа ожила,
Весна прекрасная пришла.

Дети подготовительной  группы (по очереди)

1. Хорошо в саду гулять
Песни петь и танцевать.
В нашем садике саду
Будем мы встречать весну!

2. Долго шла весна тайком
От ветров и от стужи.
А сегодня прямиком
Шлёпает по лужам.

3. Гонит талые снега
С гомоном и звоном
Чтобы выстелить луга
Бархатом зелёным.

4. Всё чернее с каждым днём
Стёжки и дорожки,
И на вербах серебром
Светятся сережки.

5. Где ты, солнышко, проснись!
Где ты, скворушка, вернись!
Сыпать снег зима устала,
Кап-кап-кап! Весна настала!

Ведущая.

Вот и птицы тут как тут,
Весело щебечут,
Позовём Весну - красну…

Дети.(хором)
Весна красная, ты где?

(Звучит музыка, входит Весна)

Весна.
Утро доброе, ребята,
Я волшебница – Весна!
Я луга и лес, и поле
Пробудила ото сна.
Растопила лёд и снег,
Подарила людям свет!
Так давайте дружно все
Споём песню о Весне!

1)Песня «Солнечная капель»

 (Выходят трое детей)

Дети старшей группы  (по очереди)

1.Если снег повсюду тает,

День становится длинней,
Если все зазеленело,

И в полях звенит ручей…

2. Если солнце ярче светит,

Если птицам не до сна,
Если стал теплее ветер –

Значит, к нам пришла весна!

3. Всё весною расцветает

И танцует, и играет!
Вот танцует ручеёк,

Пляшет первый лепесток.

Ведущая.
Как же детям устоять?

Тоже надо танцевать!

2) Танец «Разноцветные стекляшки»

Весна. 

А сейчас, ребятки, отгадайте-ка загадку:
Вдруг внезапно потемнело, в небе сильно загремело!
Он затопал по дорожке – стали мокрыми ладошки …(дождь)

Весна. 

Следующая загадка:
Его я в сумку поместила – на всякий случай прихватила:
Вдруг дождик днём польёт? Он от дождя спасёт…(зонтик)
Ведущая. 

А мы сейчас с зонтиками поиграем!

3)Игра «Перепрыгни лужи с зонтиком»
Весна.
--Через море, через горы
Стайкой птицы к нам летят.
Мы для них построим город,
Птичий город- птицеград!

--Терема-дома готовы.

Прилетайте, новоселы!

А кто к дому прилетает,

Мы сейчас и отгадаем.

Загадки о птицах.

(Весна загадывает загадки командам по очереди.)

1.Хоть за дальний путь устали,

В камышах родной земли

До рассвета танцевали

Возле речки ... (журавли).

2.Труд в саду он уважает,

Гусениц уничтожает!

Есть на дереве "дворец",

В нём живёт с семьей ... (скворец).

3.По весне к нам с юга мчится

Чёрная, как ворон, птица.

Для деревьев наших врач –

Угадай, кто это? … (грач).

4.На шесте, ветвях, на крыше

Гнёзда вьет он, где повыше,

Ест лягушек, что попались,

С клювом длинным белый ... (аист).

Весна.
--Молодцы, ребята, хорошо
Вы знаете наших общих друзей птиц!
Весна.
Все мы рады вам, друзья,
Будьте с нами вы всегда.
Вам, желанные друзья,
Поиграть с ребятами пора!

Игра «Прилетели птицы к нам!»

В начале игры: выбирается один ребёнок, он водящий, он сидит на стуле, а остальные дети водят хоровод.

Дети идут по кругу и говорят слова:

--На поляне шум и гам,

Прилетели птицы к нам.

Птицы вьются, гнёзда вьют

Всё щебечут, всё поют…

--Шлёп-шлёп шелковист,

(хлопают 2 раза перед грудью, затем хлопают 2 раза по коленям)

Шелковист зелёный лист.

(хлопают 2 раза перед грудью, затем хлопают 2 раза по коленям)

Ищут, ищут соловьи

(хлопают 2 раза перед грудью, затем хлопают 2 раза по коленям)

Скачут, скачут во поли…

(прыгают на месте)

--Смолкли птичьи голоса

Выходи Весна-краса!

(дети стоят в кругу, сцепляют руки и качают ими вперёд-назад)

--Гули-гули, гули-гай,

Гули-гули, догоняй!

(В конце игры: ребёнок-водящий встаёт со стула и бежит догонять птичек, на голове у детей маски птиц; тех кого поймали, выстраиваются в линию, а дети, которых не поймали садятся на стульчики и отгадывают название пойманных птиц, например, ласточка, воробей, синичка…)

Игра повторяется 2-3 раза.

(Пока дети садятся после игры, из-за кулис выходит Медведь – взрослый персонаж и садится на пенёк.)

Весна. 

Посмотрите, кто это спит под деревом?

Дети. Медведь!
Весна. 

Не идёт, не отзывается…

Он, наверное, стесняется!
Давайте его дружно позовём!

Повторяйте за мной:
«Мишка, Мишка, хватит спать,

Выходи весну встречать!
Нас много, ты – один.

Спать тебе мы не дадим! »
(Дети повторяют; Медведь просыпается, бежит за детьми, дети убегают на места.)

Медведь.

Ох, и ловкие детишки! Никого я не поймал!
Очень я люблю играть, но хочу ещё поспать!
(Уходит в свою берлогу.)
Весна. 

Что же делать, как же быть?
Как нам Мишку разбудить?
Ведущая. 

А давайте поиграем в весёлую игру!

Вот у нас – бочонок мёда.
Медведь очень любит мёд!

Он учует запах мёда и проснётся!

Игра «Бочонок мёда»

--Мишка, Мишка! Где ты был?
Медведь "Мёд в лесу я сторожил"
Пчёлки весело кружили,
Мишке мёду предложили.
Возвратился он домой
С банкой мёда, чуть живой...
"Вот тебе, сластёна мёд
Можешь кушать целый год...

(После игры медведь просыпается и догоняет детей. Потом говорит:)
Медведь

Ой, чем это так вкусно пахнет?

Это мёд? Дайте же мне его скорей!
Весна. 

Ну, ладно. Угощайся!

(даёт Медведю бочонок)

Только не ешь всё сразу!
(Медведь «съедает весь мёд», бросает бочонок в сторону, охает, держась за живот.)
Ведущая. 

Ты что, объелся?
Медведь  Очень захотелось мёда – лапу я сосал полгода!
Я немного толстоват, но совсем не виноват –
Просто слишком долго сплю, до обеда я храплю!
Ведущая. 

Расскажи нам по порядку: часто делаешь зарядку?
Спортом занимаешься? Водою обливаешься?
Медведь. 

Закаляться? Страшно, братцы – ведь холодная вода!
А… какую-то за-ряд-ку я не делал никогда!
Ведущая. 

Ребята, давайте научим Медведя заниматься зарядкой!
(Проводится зарядка.)

МУЗЫКАЛЬНАЯ ЗАРЯДКА

1.Дружно по лесу идём-  шагать на месте

Не спешим, не отстаём.

Шаг на месте не спеша,

Как погода хороша!

2.Мишка головой вращает,- вращение головой по кругу

Мышцы шеи разминает.

И туда, и сюда – повороты головы вправо-влево

Он посмотрит без труда.

3.Ветер дует нам в лицо, -руки поднять вверх, качать руками и телом,

Закачалось деревцо.- переваливаясь с ноги на ногу

Раз – наклон, два – наклон, -наклоны вправо-влево

Зашумел листвою клён.

4.К нам на длинной мокрой ножке- прыжки на месте на двух ногах

Дождик скачет по дорожке.

Дождик, лей веселей,- повороты туловища вправо-влево

Тёплых капель не жалей!

5.К солнцу тянутся цветы,- поднимать руки через стороны вверх – вдох,

С ними потянись и ты.- руки опустить - выдох

Ручки к солнцу протяни –

Это солнышка лучи.

Медведь. 

Спасибо, ребята, за такую весёлую зарядку!

Теперь я буду заниматься каждый день!

Ведущая.
Стало весело кругом!
Свой привет весне мы шлём!

Дети. (хором)
Ты, Весна, Весна – красна!
Что с собою принесла?

Весна.
Принесла я для лугов
Покрывало для цветов.

Дети. (хором)
Ты, Весна, Весна – красна!
Что с собою принесла?

Весна.
Принесла для ёлки
Новые иголки!

Дети. (хором)
Ты Весна, Весна – красна!
Что с собою принесла?

Весна.
Для осин и для берёз
Свежих листьев целый воз.

Ведущая.
Весна-красна,
А что у тебя в корзинке?

Весна.
--Мои лесные зверюшки
Прислали свои игрушки.

(Достает мешок с шишками.)
--Вот белочки шишки мне дали,
Чтобы здесь мы с ними поиграли.

Игра «Кто быстрее наберёт шишек в корзинку»

Весна.

Я вижу, что я всем мила.

Вы, птицы, все мои друзья!

Дружно за руки беритесь,

В круг скорее становитесь,

Пусть каждый весело споёт,

И закружится хоровод!

Танец – хоровод «Скачут по полям…»

Весна.

Вот как сдружил нас всех весёлый праздник.

--Спасибо вам, ребята, за такой чудесный праздник,

так порадовали меня своими стихами, песнями, плясками…

За это я вас угощу конфетами!

(Веснаугощает детей конфетами).
--А теперь мне пора уходить
За цветами и травами следить!
Чтоб они росли и распускались,
Чтобы птицы трелью заливались.
До свидания, друзья,
Через год вернусь к вам я!
(Весна выходит из зала)
Ведущая.
Весну красную мы встретили,
Да как праздник наш прошёл – не заметили!
Под веселый перепляс
Распрощаемся сейчас!