НОВЫЙ ГОД СО СНЕЖНОЙ КОРОЛЕВОЙ
методическая разработка (подготовительная группа)

Новогодний утренник

для подготовительной группы «Снежная королева»

Звучит музыка. В зал входят девочка и мальчик

Девочка: Тихо, в зале никого, дети не пришли еще.
Постараться надо тут все убрать за 5 минут.
/украшает елку/
Здесь повешу балеринку, а сюда цветную льдинку…
Все иголки причешу, и снежком припорошу.
(любуется)
Мальчик: Ну разве не красавица?... (к родителям) А вам елка нравится?
Вся блестит, горит огнями, очень рада встрече с вами.
(подходит ближе к родителям)
Девочка: Дорогие гости наши, только где же дети ваши?
Почему их в зале нет? Где загадка, в чем секрет?
Мальчик: Может песенка поможет? В зал позвать детей мы сможем,
Если все родители споют, дети на песенку придут.
Все: Мы попросим всех гостей – нам подпойте веселей…
КАРАОКЕ «В ЛЕСУ РОДИЛАСЬ ЕЛОЧКА».
ф-ма песни переходит на танцевальную песню, под которую выходят дети

РЕБ. 1: С песнями и смехом мы вбежали в зал

И лесную гостью каждый увидал!

Зелена, красива, высока, стройна.

Всех нас красотою радует она!

РЕБ. 2: С Новым годом! С Новым счастьем!

Мы спешим поздравить всех!

Пусть под нашей чудо-ёлкой

Не смолкает громкий смех!

РЕБ. 3: Ах, как красива наша ёлка!

Как блестит её наряд!

А игрушек на ней столько!

Наверное, больше, чем ребят!

РЕБ. 4: На празднике мы

От души потанцуем,

Любимые песни споём.

А с Дедом Морозом

Чуть-чуть поколдуем

И в сказку его попадём!

РЕБ. 5: В той сказке нас ждёт новогоднее чудо!

И мир волшебства и затей!

Так пусть поскорее всё это наступит!

Исполним желанья детей!

РЕБ 6.: Спешите! Спешите! Спешите!

На елку к нам праздничным днем!

Придет Дед Мороз со Снегуркой

И весело будет кругом!

РЕБ 7: Засветится елка огнями

Мы будем играть и плясать.

Спешите! Спешите! Спешите!

Наш праздник веселый встречать!

Песня « » / после песни садятся на стулья/

Кай уходит за кулисы

СЦЕНА 1: /выходит Сказочница/

СКАЗОЧНИЦА: Я - сказочница, знаю много сказок.

Про злых волков, про зайцев косоглазых.

О доброй Фее, о заморской Деве,

Сегодня мой рассказ - о Снежной Королеве.

Когда-то, очень давно, в одном городе жили самые обычные дети: Герда и Кай. Они жили небогато, но крепко дружили. И всегда мне хотелось сделать им подарок, похожий на чудо, чтобы показать, что любовь, верность и смелость способны на все. Однажды они играли во дворе.

/выходят Кай и Герда/

РЕБ. 1: Снег, как добрый чародей, бродит в переулке.

РЕБ. 2: Эй, ребята, поскорей выйдем на прогулку!

ГЕРДА: Вот так зимушка-зима!

Сколько снега намела.

КАЙ: Смотри, какой чудесный день!

Нам в снегу играть не лень!

РЕБ. 1: Эй, Герда, Кай, скорей сюда!

У нас здесь новая игра.

ГЕРДА: Сейчас идем!

КАЙ: А как играть?

РЕБ. 2: Снежки лепить и в цель бросать!

Танцевальная постановка игра в снежки со всеми детьми

КАЙ И ГЕРДА ИГРАЮТ В СНЕЖКИ вместе с детьми

/Звук метели, дети замирают/

СКАЗОЧНИЦА: Как им весело вместе играть в снежки и совсем не холодно.

(приглушить свет)

Но что это? Всё потемнело вокруг, пошёл сильный снег и началась настоящая метель…

Да, зима сейчас в природе, Королевы Снежной час!

Зная все, что происходит, отдала она приказ:

Уничтожить, заморозить все улыбки, радость, смех.

Отменить решила праздник, напугать хотела всех.

/ Включить свет/.

СЦЕНА 2: /входит Снежная Королева. Дети прекращают играть, удивлены /

СНЕЖНАЯ КОРОЛЕВА: Я - Королева Снежная!

Холодная и злая!

С пургою белоснежную

Над миром я летаю.

/подходит к ёлке/ Ёлка, ёлка, замерзай,

Мне огни свои отдай… Ха-ха-ха! /собирает в сумочку огни, ёлка гаснет /

СНЕЖНАЯ КОРОЛЕВА: Здравствуйте, дети! Я напугала вас?

ДЕТИ: Нет!

СНЕЖНАЯ КОРОЛЕВА: Очень хорошо! Вы меня узнали? Я – Снежная королева!

ВЕД.: Добро пожаловать к нам на новогодний праздник!

СНЕЖНАЯ КОРОЛЕВА: Спасибо за приглашение, но я не люблю шум и суету.

ВЕД.: Чего же Вы хотите?

СНЕЖНАЯ КОРОЛЕВА: Я умираю от скуки в своем ледяном дворце и мне нужен маленький друг. Он будет складывать льдинки, а я ему подарю весь мир.

ВЕД.: Но у нас нет таких мальчиков, которые будут для Вас складывать льдинки в Вашем ледяном царстве.

СНЕЖНАЯ КОРОЛЕВА: Лучше меня не сердите, а то я вас всех заморожу.

(Проходит вдоль детей и выбирает себе мальчика.)

СНЕЖНАЯ КОРОЛЕВА: Вот этот мальчик мне понравился. Он такой тихий и спокойный. Сразу видно, у него ледяное сердце.

ВЕД.: Вы ошибаетесь, госпожа Королева. У нас нет детей с ледяными сердцами.

СНЕЖНАЯ КОРОЛЕВА: Ну что ж, пусть будет по-вашему. Только я подарю ему на память снежинку.

/Снежная Королева дарит Каю снежинку / Прощайте! /с леденящим хохотом выбегает из зала/

/Кай любуется снежинкой, смотрит на нее сквозь свет/

КАЙ: / обращается к Герде/ Ха-ха-ха! Какое ужасное у тебя платье! А причёска-просто кошмар!

ГЕРДА: /сквозь слёзы/ Милый Кай, зачем ты взял у неё снежинку? Теперь твоё сердце превратится в кусочек льда! /плачет/

КАЙ: Если будешь реветь, я ударю тебя! Как же с тобой скучно! /Кай убегает за ёлку/ там он переодевается в нормального мальчика и выходит в зал.

ГЕРДА: Кай, вернись, постой! /кричит вслед/

Мой милый Кай исчез, пропал! Что делать - я не знаю.

Кого спросить, и где искать?.

СКАЗОЧНИЦА: Помочь я обещаю.

Я дам тебе фонарик свой,

Волшебный, сказочный, живой.

Ты береги его в пути,

Поможет он тебе идти! /Герда уходит с фонариком за елку/

СЦЕНА 3:

СКАЗОЧНИЦА: Ох, и нелегко придётся Герде! Ей предстоит самое страшное испытание - холодом!

Танец метелица

/ Выходит из-за ёлки Герда/

ГЕРДА: Кай, где ты? Кай! /Осматривается, ищет его/ Кай, Кай…

Ребята, вы не видели Кая?

ВЕД.: Он в ледяном царстве, у Снежной Королевы!

ГЕРДА: Бедный, бедный Кай. Где же это ледяное царство? Где живет Снежная Королева?

ПЕСНЯ ГЕРДЫ / Герда обходит вокруг елки и уходит/

СЦЕНА 4:

СКАЗОЧНИЦА: Долго брела наша Герда, вдруг видит - перед ней большой дворец! Звучит музыка, много гостей!

Одним словом - дворцовый бал!

Танец « Менуэт»

СКАЗОЧНИЦА:Что за чудо, что за диво,

На балу ах, как красиво!

Чудно! Чудно! Бал открыт,

Блеском весь дворец залит.

Музыканты, все на месте?

Заиграйте-ка в оркестре!

ОРКЕСТР/после оркестра садятся на стулья/

/дети присаживаются на места/

Выходит принцесса

Принцесса: не понимаю, что здесь происходит? Танцы, игры и забавы, без меня. Как это так!!! (возмущается, топает)

ГЕРДА: Здравствуйте, многоуважаемые! Здравствуйте милая принцесса!. Я ищу друга Кая, иду за ним на Север, к Снежной Королеве. Путь мой долог! Волшебный фонарик привёл меня к вашему дворцу.

ПРИНЦЕССА: Да ты, наверно, Герда? Как я рада!

Ищешь ты по свету друга?

ГЕРДА: Да!

ПРИНЦЕССА: Ты должна меня смешить и веселить.

За это я смогу тебя вознаградить!

ГЕРДА: ребята, вы мне поможете? Мне очень нужно найти своего друга Кая.

Дети: вместе не страшно нам ничего. Один за всех и все за одного.

Игра «Если весело живётся делай так»

ПРИНЦЕССА: Насмешили, повеселили!

За это от нас

Ты щедрый подарок получишь сейчас.

Очень ты легко одета! /выносит шубку и муфточку/

(вносят шубу, муфточку, Герда одевается)

ГЕРДА: Спасибо большое!

ПРИНЦЕССА: Не сбейся в пути!

Волшебный фонарик поярче свети! /Герда уходит за елку/ принцесса уходит

СЦЕНА 5: герда выходит из за ёлки и уже сидят разбойники и анаманша.

СКАЗОЧНИЦА: С волшебным фонариком Герда идет по полям, лесам…

Вдруг широкий путь исчез,

Перед ней – дремучий лес.

Сто разбойников ужасных

Во главе с их Атаманшей

Заправляли в том лесу.

О фонарике банда знала

И в лесу их поджидала. / Шум колёс, стрельба, свист/

/Появляется Атаманша/

Разбойничья профессия лихая.

Не знаю с детства лучше ремесла.

Чуть свистну, вмиг любого напугаю,

Ограблю, обворую - красота!

Но всё, что вы сейчас с собой везёте,

У вас мы отберём, и все дела.

Не жизнь, а сказка! Никакой заботы!

И нету лучше в мире ремесла.

АТАМАНША: Золото сюда несите /Из-за ёлки выходят разбойники. приносят сундук/

И девчонку приведите!

/Разбойники приводят Герду. Атаманша рассматривает ее, поворачивает вправо, влево/

АТАМАНША: Кто ты, из каких краев?

Хилая на вид ты.

Ну, рассказывай, скорей,

Чем ты знаменита?

Не доходят вести в сроки

Я подбила хвост сороке!

/Герде/ Не богата на деньжонки?

Отдавай-ка одежонку!

/ Снимает с Герды шапку, муфточку, бросает рядом с сундуком/

Удачная сегодня охота, можно и повеселиться!

ТАНЕЦ АТАМАНШИ и РАЗБОЙНИКОВ

АТАМАНША: А это что за вещица? /забирает фонарик у Герды/

Она нам тоже пригодится!

ГЕРДА: Возьмите всё! Только оставьте мне фонарик!

АТАМАНША: (рассматривает фонарик)

Ну фонарик, как фонарик.

Только в нем-

Ярко-ярко, что есть силы.

Свет горит живым огнем!

Так-так-так, а он, быть может,

Волшебной силой наделен?

Атаман, когда узнает,

Вот доволен будет он!

ГЕРДА: Миленькие разбойники, отпустите меня, пожалуйста.

Без меня погибнет Кай. У вас же есть друзья?

АТАМАНША: /улыбаясь/ Девочка, у нас единственный друг – золото!

/Атаманша убегает с фонариком за елку/

СЦЕНА 6:

СКАЗОЧНИЦА: Не пришлось долго горевать нашей Герде. Сказка-то у нас новогодняя, а значит - полна чудес!

/Входит Снегурочка/

ПЕСНЯ СНЕГУРОЧКИ

СНЕГУРОЧКА: Что за шум у нас в лесу?

ГЕРДА: Здравствуй, Снегурочка! Злые разбойники забрали у меня волшебный фонарик. Теперь я не смогу найти дорогу во дворец Снежной Королевы, чтобы освободить Кая!

СНЕГУРОЧКА: Герда, девочка, не бойся!

Не волнуйся, успокойся!

Я ко дворцу дорогу знаю.

Мы найти сумеем Кая!

А помогут нам поскорее добраться к Снежной Королеве мои друзья – снеговики. Они расчистят нам дорогу!

ТАНЕЦ СНЕГОВИКОВ

/Снегурочка и Герда обходят елку/

/Перед елкой сидит Кай, играет льдинками/

ГЕРДА: Здравствуй, Кай! Наконец-то я тебя нашла.

КАЙ: Не мешай мне. Я должен сложить из льдинок слово "ВЕЧНОСТЬ"

ГЕРДА: Зачем?

КАЙ: Так велела Снежная Королева.

/входит Снежная Королева, Кай уходит за ёлку/

СНЕЖНАЯ КОРОЛЕВА: Я - королева ледяного царства.

Я - повелительница снега, вьюги, льда.

Кому удача выпадет сюда добраться,

Тот здесь останется со мною навсегда.

Ко всем я безразлична и сурова.

Боюсь я только жара и огня.

СНЕГУРОЧКА: А ещё ты боишься тепла горячих любящих сердец!

СНЕЖНАЯ КОРОЛЕВА: Ах, вы, непрошенные гости!

Зачем пожаловали вы сюда?

Мгновенно превращу вас в льдинки!

И не оставлю ни следа!

/к Герде/ Ты зря торопилась, тебя КАЙ не ждет!

А сердце его превратила я в лед!

ВЕД.: Ваше Высочество, отдайте нам Кая, пожалуйста! Наши дети так по нему соскучились!

СНЕЖНАЯ КОРОЛЕВА: Как вы посмели появиться здесь? Я заморожу вас моим холодом. Только самая горячая дружба и взаимовыручка могут победить меня, а ваши ребята не всегда ладят в жизни.

ВЕД.: Неправда!

СНЕЖНАЯ КОРОЛЕВА: А вот мы сейчас посмотрим. Вот вам моя волшебная палочка. Простой человек может держать её одну секунду и то за самый кончик, а иначе сразу превратится в ледяную фигуру. Сейчас вы должны передать мою палочку и не уронить её.

ИГРА "ПЕРЕДАЙ ПАЛОЧКУ"/Дети быстро передают палочку по кругу/

СНЕЖНАЯ КОРОЛЕВА: Как слаженно играли. Победили вы, но Кая я вам не отдам! Не отдам! /выбегает из зала/

/Герда плачет/

СНЕГУРОЧКА: Герда, не плачь, я знаю,

Кто сможет нам помочь.

Это добрый и седой,

С длинной белой бородой,

Привезет подарков воз…

Кто он, дети?

ДЕТИ: Дед Мороз!

СЦЕНА 7:

/ Входит ДЕД МОРОЗ/

ДЕД МОРОЗ: Здравствуйте, взрослые, здравствуйте, дети!

Я — Дед Мороз, самый лучший на свете!

Помню, ровно год назад видел этих я ребят,

Год промчался, словно час, я и не заметил,

Вот я снова среди вас, дорогие дети!

Ай да елка, просто диво, так нарядна, так красива,

Я во всех садах бывал, лучше елки не видал!

Вот только почему-то огоньки на ней не горят. Интересно, почему?/разглядывает ёлку/

СНЕГУРОЧКА: Дедушка Мороз! У нас несчастье!

ДЕД МОРОЗ: Что такое, что случилось?

Что внезапно приключилось?

Вновь в гостях я у ребят

И помочь всегда вам рад!

СНЕГУРОЧКА: Снежная Королева околдовала Кая, превратила его сердце в лед. Теперь он никого не слышит, кроме нее.

ДЕД МОРОЗ: Ну, это небольшое горе. Есть у меня волшебная шкатулка. Сила в ней великая заключена!

СНЕГУРОЧКА: В ней есть драгоценности?

ДЕД МОРОЗ: Нет, это шкатулка добра, света и радости, которые живут в сердце каждого человека.

СНЕГУРОЧКА: Но как нам её наполнить, чтобы разрушить чары Снежной Королевы?

ДЕД МОРОЗ: Нам помогут ребята, каждый из них скажет доброе словечко, и шкатулка наполнится волшебным светом.

СНЕГУРОЧКА: Ребята, помогите Деду Морозу, шепните шкатулке доброе слово!

/ Снегурочка проносит шкатулку перед детьми, затем отдаёт её Деду Морозу. /

ДЕД МОРОЗ: Ну а теперь, ребятушки, ждите главное волшебство!

Ну-ка, посох несравненный,

Чудодейственный, волшебный!

Силу поскорей яви

И ребят всех удиви!

Пусть Снежная Королева

Предстанет перед нами! /ударяет посохом/

/ Гаснет свет. Снова появляется Снежная Королева с Каем. /

ДЕД МОРОЗ: /Снежной Королеве/ Вот мы и встретились с тобой! Мы оба из Царства снега и льда! Но только я несу людям Добро, а ты творишь столько горя вокруг! Это нужно прекратить! Вы согласны, ребята? /дети отвечают/

/Дед Мороз приоткрывает крышку шкатулки, оттуда-свет. Подносит её к Снежной Королеве. /

Это - шкатулка добра, света и радости! Сиянием добрых детских сердец наполнена она! Ни одно Зло не сможет устоять перед её живительной силой Добра!

СНЕЖНАЯ КОРОЛЕВА: О нет! Нет! Мне этого не выдержать. Вы снова оказались сильнее моих чар! Я таю, таю, таю /обходит ёлку и убегает из зала/

ДЕД МОРОЗ: Вот и свершилось чудо! Нет теперь Снежной Королевы! Освободили мы Кая! Наш праздник продолжается! Пора и огоньки на ёлочке зажечь!

СНЕГУРОЧКА: Подружки-огонечки новогодние, помогите нам зажечь ёлочку волшебным огнём!/огоньки берут свечи из шкатулки, танцуют с ними/

ТАНЕЦ Огоньков / в конце танца ёлка зажигается/

/ выходят Кай, Герда за руки. Все дети встают врассыпную/

СКАЗОЧНИЦА: Пусть царит доброта, побеждая коварство и зло,

В Новый год пусть нам елочка дарит тепло!

ПЕСНЯ "Блещет елочка огнями"/поют все дети, стоя врассыпную. После песни не садятся/

ДЕД МОРОЗ: Ну а теперь, когда все невзгоды позади - пора веселиться! Хотите поиграть?

ИГРОВАЯ ПРОГРАММА ДЕДА МОРОЗА

ДЕД МОРОЗ: А теперь, честной народ,

Становись-ка в хоровод!

ХОРОВОД "ЗДРАВСТВУЙ, ДЕДУШКА МОРОЗ»

/после песни садятся на стулья/

ВЕД.: Вот и подходит к концу наше путешествие в сказку.

СНЕГУРОЧКА: Известно всем, под Новый год

Любой из нас подарка ждёт!

Кому-то утром дед Мороз

В большой корзине их принёс.

Но и для вас здесь в добрый час

Подарки Дед Мороз припас!

ДЕД МОРОЗ: /ищет мешок)/: Не может быть! Что такое? Не могу мешок найти!

Я точно знаю, что мешок где-то спрятал, а вот где – не могу вспомнить (ходят, ищут)

СНЕГУРОЧКА: Нет, мешочка здесь не видно.

Дедушка, ну как обидно!

Неужели без подарков дети с праздника уйдут?

ДЕД МОРОЗ: Как уйдут? Не допущу!

Я подарки отыщу!

Ждите, дети, мы придём

И подарки принесём!

(Выходит из зала. Здесь же входит с огромным мешком АТАМАНША)

АТАМАНША: Вот вам от меня подарочки. Растите честными и здоровенькими! А я пошла. /

СЮРПРИЗНЫЙ МОМЕНТ/выбрасывает шары, уходит/

ДЕД МОРОЗ:/входит в зал с мешком подарков/ А вот и он, мой мешочек!

(Дед Мороз со Снегурочкой раздают подарки)

/после раздачи подарков/

ДЕД МОРОЗ: С Новым годом поздравляем

И наказ мы вам даём:

Чтоб вы были все здоровы,

Хорошели с каждым днём!

СНЕГУРОЧКА:Чтобы в вашей жизни было

И веселие, и смех.

С Новым годом, с Новым годом!

Поздравляем всех, всех, всех!

ДЕД МОРОЗ: До встречи в будущем году!

Меня вы ждите, я приду! (Дед Мороз и Снегурочка прощаются и уходят)

+❤ В Мои закладки