Сценарий 8 марта для старшей группы "Праздничный пирог"
материал (старшая группа)

«ПРАЗДНИЧНЫЙ ПИРОГ»                   

Сценарий весеннего развлечения для детей старшего возраста

        Цель: Создание праздничного настроения, путём реализации творческих способностей.

     Задачи:

1. Закреплять практические навыки выразительного исполнения.

2. Демонстрировать музыкальные способности в разных видах музыкальной деятельности.

3. Воспитывать семейные ценности, доброжелательное отношение к окружающим людям, взаимовыручку и умение дружить.

Взрослые роли:

Ведущий – воспитатель;

Кот Леопольд;
    1 Мышонок – Белый;

2 Мышонок – Серый;

Музыкальные номера:

1. Вход-танец детей: «8 марта мамин день» 
2. Песня: «Мамин день» (Зима-старушка прячется), сл. и муз.: О. Осипова.
3. Танец-игра: «Уборка.» (Дружно моем окна) с ускорением.
4. Оркестр: «музыка весны »
5. Песня о бабушке
6. Танец общий с мамами
7. Индивидуальный танец
8. Игра с мамами «Веникобол»
9. «Игра ручейки»
10. Хоровод «Замесили тесто»

Оборудование и атрибуты: музыкальные инструменты

Костюмы:

Девочки – чешки, белые капроновые колготки, праздничные платья

Мальчики – чешки, белые рубашки, галстук бабочка, черные брюки.

1. Вход детей  под музыку «8 марта мамин день»

Дети после танца выстраиваются полукругом.

Ведущий:  Если снег повсюду тает, день становится длинней,

Если всё зазеленело и в полях звенит ручей,

Если стал теплее ветер, если птицам не до сна,

Если солнце ярче светит, –

     Все вместе: Значит, к нам пришла Весна!

     Дети:

1. Солнце пригревает,

           На дворе тепло.

        От улыбки мамы

        Радостно, светло.

2. Праздничное утро

В дом стучится к нам

Наступает праздник-

Бабушек и мам

2.        Песня: «Мамин день» (Зима-старушка прячется), сл. и муз.: О. Осипова.

(дети садятся на стульчики) 

Звучит песня кота Леопольда «В небесах, высоко».

Ведущая (привлекая внимание детей): Слышите, ребята!

Кто-то песенку поет (входит кот Леопольд).

                          В гости добрый кот идёт!

                          Кот известен всей стране! Кто же он скажите мне?

Дети: Кот Леопольд!

Леопольд:        (останавливается, удивленно оглядывается)

Ой, где я? Ведь на рыбалку шёл с утра.

Вот и удочку взял, но куда же я попал?

Ведущий:        А попал ты в детский сад, сегодня праздник у ребят.

Леопольд:        (радостно) Представления люблю, веселить я всех могу.

                    Меня за это любят дети, я самый добрый кот на свете.

                    Леопольдом все зовут. Но какой же праздник тут?

Ведущий:        Ребята, давайте расскажем коту Леопольду, какой у нас праздник.

Дети читают стихи:

1. Нынче праздник, нынче праздник

        Праздник бабушек и мам,

        Это самый добрый праздник,

        Он весной приходит к нам.

2. В марте солнышко сияет,

        Светит не жалея сил,

        Потому, что солнце знает –

        Мамин праздник наступил.

Леопольд (растерянно):        Праздник девочек и мам?

Где же взять подарок вам?

Без подарка мне нельзя! Придумал.

(ставит удочку  у стены)

В этот солнечный денёк испеку я вам пирог!

Вкусный, пышный, аппетитный! С очень сладкою начинкой!

Что для теста надо нам? Спросим мы у наших  дам!

(Обращается к девочкам,  девочки называют продукты)

(ведущие выносят стол с продуктами, миской для замешивания теста)

ХОРОВОД Замесили тесто

Вот яйцо, а вот мука, и немного молока, (выполняет движения по тексту)

Сахар, соль и сода, и  немного мёда…

Тесто я мешу руками, убедитесь в этом сами…

Постараюсь я для вас! Вот как весело у нас!

Кот замешивает тесто.

В это время под веселую музыку вбегают Мышата.

1 Мышонок: Вот наш враг – Кот Леопольд!

              Хвост – за хвост!

2 Мышонок: Глаз – за глаз!  Ищем мы его повсюду,

              А он стряпать тут задумал!

Кот Леопольд: Ну, что вы расшумелись? У всех хорошее настроение!

                  Помогите мне скорее,  и пирог будет вкуснее!

1 Мышонок: Настроение  хорошее? Ну, сейчас его испортим!

2 Мышонок: А пирог съедим, никому не дадим!

(под музыку высыпают муку, забирают кастрюлю и выбегают из зала)

Леопольд: Ой, что же делать? Убежали, насорили и гостей всех огорчили.

Ведущий:  Леопольд,  не огорчайся! Наши дети умеют трудиться, они всегда помогают дома мамам и бабушкам. 

Леопольд: А как, вы, помогаете мамам и бабушкам? (спрашивает у детей)

Ответы детей.

Ведущий: Внимание, внимание! Предлагаю не скучать,

                  Давайте игру весёлую скорее начнем, мамам поможем и все уберем.

Дети выстраиваются на танец-игру в кружок вокруг Леопольда.

Танец-игра: «Уборка. Мамины помощники» (Дружно моем окна)

Ну и мамам чтоб не заскучать тоже надо немного похозяйничать

Игра с мамами «Веникобол»

Леопольд:  Ну, спасибо ребята! Молодцы! Проходите на места.

                     Не подвели! Настоящие помощники!

                     Ну, а что пирог стащили мышата, не беда! Я знаю, что делать!

                     Скажите, чего мыши бояться больше всего на свете? (дети отвечают)

                     Конечно шума! Я предлагаю всем инструменты взять

 И в оркестре поиграть.

Дети под музыку выстраиваются в оркестр.

Оркестр «музыка весны» 

Дети под музыку проходят на свои места.

После окончания музыки, из-за кулис высовывая голову, кричат мышата.

1 Мышонок: Леопольд! Прекрати!

2 Мышонок: Прекрати, подлый трус!

Леопольд: Молодцы ребята, слышите, подействовало!

Ведущий:  Да, хороший  у нас с вами получился оркестр!

Леопольд:  Замечательный! Воспитательный!

Из-за кулис слышатся голоса мышей.

1 Мышонок: Леопольд! Выходи!

2 Мышонок: Выходи, подлый трус!

Кот: Ребята, давайте жить дружно!

Появляются мышата с балалайками.

1 Мышонок: Ну ладно, давай! Леопольд, а ты песню пел?

Леопольд: Да, пел.

2 Мышонок: А дети пели?

Ведущий: Пели!

1,2  Мышата, вместе: И мы сейчас споем!

Поют на мотив частушек, под балалайку.

1 Мышонок: Думал день и думал ночь:  

                        Как  мне мамочке помочь?

                        Сегодня праздник – Женский День,

                        А мне вставать так было лень!

2 Мышонок: Думал день и думал ночь

                        Как же бабушке помочь?

                        Перебил я всю посуду,

                        Больше мыть ее не буду.

1,2  Мышата, вместе: Думали мы  день и ночь,

                                        Леопольду как помочь,

                                        Удочку мы взяли –

                                        И Быстро убежали.

Забирают удочку ,оставляют балалайки и  убегают.

Леопольд: Удочку забрали и снова убежали! (разводит руками, вздыхает)

Ведущий:  Бабушке нагрубили, посуду всю перебили, но кажется балалайки свои забыли….они то нам как раз и нужны

Танец

Леопольд: А вы ребята, бабушку свою уважаете? Любите её, помогаете? (дети отвечают)

Ведущий: Любят все у бабушки вкусные оладушки!

                   Посмотри, как наши дети, пропоют куплеты эти!

Дети выстраиваются на песню и читают стихи:    

1.Очень бабушку свою,
Маму мамину, люблю;
У неё морщинок много
И на лбу седая прядь.
Так и хочется потрогать,
А потом расцеловать.

2.Самые красивые
Кто растит цветочки?
Самые красивые
Свяжет кто носочки?
Бабушка, бабушка,
Бабушка моя.
Бабушка, бабушка,
С праздником тебя!

3.У меня есть бабушка,
Она печёт оладушки,
Вяжет теплые носки,
Знает сказки и стихи.
Бабушку свою люблю,
Песенку ей подарю!

                                       Песня о бабушке

Леопольд:        Молодцы ребята! Старших вы уважаете!

                    А  в игры вы играете?

Дети: Да!

Леопольд: Тогда, поиграем детвора!! Мышата услышат как весело у нас и тут то мы их и остановим!

                                        Игра «Ручейки»

Леопольд:        Странно, но ничего, попробую их укротить.

                    Не нужна мне удочка, сделаю я дудочку!

                    Волшебную, воспитательную, очень доже забавную!

                    Хотите посмотреть? (Дети: Да!) На места вам нужно сесть.

Ведущий: Ребята, давайте посмотрим чудеса, проходите на места.

Звучит музыка дудочки и появляются мышата, сложив послушно лапки, идут за Леопольдом как  загипнотизированные, преданно смотрят ему в глаза.

«Танго с остановками» в исполнении  Мышат.

(мышата произвольно танцуют, замирая на месте на остановки в музыке)

1 Мышонок: (виновато) Леопольд, прости нас, мы больше не будем!

2 Мышонок: (жалобно) Прости нас, Леопольдушка!

Леопольд:        Вот так-то лучше. Ребята, давайте жить дружно!

Есть у меня для вас волшебные витамины-конфетки. Стоит их только проглотить, и вы навсегда станете добрыми и послушными. Вот, примите!

Мышата с опаской разглядывают конфеты-витамины, нюхают их,

1 Мышонок:  А это не отрава? 

Съедают конфеты. Под волшебную музыку кружатся вокруг себя, превращаются в добрых, удивляются.

Мышата: Мы теперь совсем другие! Леопольда полюбили!

Леопольд: Вы хитрили много раз, но мы с детьми прощаем вас! Правда, ребята?

Ведущий: Мы рады, что мышата наконец-то помирились с Леопольдом. Как хорошо, когда с нами наши друзья, солнечные улыбки и хорошее настроение!

Предлагаю не скучать а наш танец  начинать!Ребята приглашают своих мам и бабушек в общий дружный круг!

Общий танец с

Мыши убегают за кулисы выносят праздничный пирог.

1,2 Мышата:         Спасибо, что простили нас! 

Праздничный пирог для вас!  (отдают воспитателям)

Ведущий: Спасибо! (дети говорят: спасибо ,дарят подарки и вместе с воспитателями приглашают родителей в группу на чаепитие.)