Справка по итогам проверки физкультурно-оздоровительной работы в ДОУ
методическая разработка на тему

Справка

по итогам тематической проверки организации

физкультурно – оздоровительной работы в ______________

Цель: определение системы и эффективности физкультурно-оздоровительной работы в ________________

Сроки проверки: ____________________

Формы и методы: наблюдение и анализ физкультурных занятий, двигательной активности детей в процессе режимных моментов, свободной деятельности; изучение предметно-развивающей среды, беседы с воспитателями и детьми, анализ документации.

Проверка показала:

Материально-техническое оснащение и оборудование, пространственная организация среды ________________ соответствуют санитарно-гигиеническим требованиям и обеспечивают физкультурно-оздоровительную работу. Для полноценного физического развития детей и удовлетворения их потребностей в движении в учреждении созданы следующие условия:

• спортивный зал со спортивными комплексами и спортивным инвентарем;  
• тренажерный зал;
• физкультурные уголки (во всех группах);
• кабинет медицинского работника (изолятор и процедурный кабинет)
• музыкальный зал;
• кабинет психолога.

Предметно-развивающая среда для развития двигательной активности детей и проведения закаливающих процедур построена с учетом возрастных особенностей детей.

В календарных планах воспитателей отражена индивидуальная работа с детьми по формированию двигательной активности. Каждый месяц планируются как групповые, так и индивидуальные консультации с родителями на разнообразные темы по физическому воспитанию и оздоровлению дошкольников.

Во всех возрастных группах для анализа заболеваемости, дифференцированного подхода к индивидуальной работе с детьми воспитатели заполняют «карты здоровья», где указываются показатели здоровья детей: группа здоровья, имеющиеся хронические заболевания, заболеваемость по месяцам. Ежедневно проводятся физкультурно-оздоровительные мероприятия: утренняя гимнастика, гимнастика после сна, подвижные игры на прогулках, игры малой подвижности в группе, три раза в неделю – физкультурные занятия, соблюдается режим прогулок.

В группах имеются физкультурные уголки, укомплектованные атрибутами для игр с прыжками (скакалки, колечки, плоские круги), для игр с бросанием, ловлей, метанием (кегли, кольцеброс, мячи, мешочки с песком), имеются ребристые дорожки, массажные коврики для профилактики плоскостопия. Созданы условия для гигиенических процедур: имеются поддоны для мытья ног; полотенца содержаться в порядке, имеется маркировка и списки детей на полотенца.  

С целью снижения заболеваемости в учреждении разработана и успешно применяется система закаливающих мероприятий в повседневной жизни и специально организованная. Используются все природные факторы: вода, воздух, солнце. Закаливающие мероприятия осуществляются круглый год, но их вид и методика меняются в зависимости от сезона и погоды.

Обширная профилактическая работа включает в себя:

- облегченную одежду для детей в детском саду

- соблюдение сезонной одежды детей на прогулке, учитывая их

  индивидуальное состояние здоровья.

- соблюдение температурного режима в течение дня

- дыхательную гимнастику после сна

- мытье прохладной водой рук по локоть

- правильную организацию прогулки и ее длительность

В методическом кабинете имеется раздел по физкультурно-оздоровительной работе.

Наглядная информация для родителей в группах представлена довольно разнообразная. В родительских уголках имеются  папки – раскладушки с детскими фотографиями, отражающие физкультурно-оздоровительную работу в детском саду: «Закаляйся, если хочешь быть здоров!»; представлена наглядная информация для родителей по вопросам организации закаливания, профилактики различных заболеваний.

Анализ контроля показал, что работу коллектива по физкультурно – оздоровительной работе можно  считать удовлетворительной.

Председатель комиссии:__________________

Члены комиссии: _______________________

                             _______________________

                             _______________________