План летне-оздоровительной компании в ДОУ
методическая разработка на тему

Опубликовано 07.07.2017 - 14:53 - Cтепанова Лариса Николаевна

План ДОУ на летний оздоровительный период.

Скачать:

Вложение	Размер
plan_na_leto_2017g.docx	59.54 КБ

Предварительный просмотр:

План работы

на летний оздоровительный период

в МБДОУ «Детский сад №1» на 2016-2017год «Летний круиз»

Цель:

объединить усилия взрослых (сотрудников МБДОУ и родителей воспитанников) по созданию максимально эффективных условий, способствующих оздоровлению детского организма в летний период, а также эмоциональному, личностному, познавательному развитию.

Основные задачи:

С детьми:

1. Создать условия, для укрепления здоровья и физического развития детей, повышение эффективности закаливающих мероприятий, совершенствование индивидуального дифференцированного подхода в работе по физическому воспитанию.

Обеспечить условия охраны жизни и здоровья детей, предупреждения травматизма.

Способствовать формированию привычки к здоровому образу жизни и навыкам безопасного

поведения.

Развивать любознательность, познавательную и творческую активность посредством включения дошкольников в элементарную поисковую, изобразительную, двигательную и музыкальную деятельность.

С сотрудниками:

Повышение компетентности педагогов в вопросах организации летней оздоровительной работы с детьми в ДОУ.
Обеспечение методического сопровождения для планирования и организации летнего отдыха детей.
Создание комфортных условий для оптимизации двигательной, познавательно-речевой, трудовой, интеллектуальной, художественно-эстетической и других видов деятельности каждого ребенка.
Организация здоровьесберегающего режима, обеспечение охраны жизни и здоровья детей, предупреждение заболеваемости и травматизма.

Реализация системы мероприятий, направленных на оздоровление и физическое развитие детей, их нравственное воспитание, развитие любознательности и познавательной активности, речевое развитие, формирование культурно-гигиенических и трудовых навыков.

С родителями:

Повышение компетентности родителей в вопросах организации летнего отдыха.
Привлечение семей к участию в воспитательном процессе на основе педагогики сотрудничества.

Ожидаемые результаты:

Повышение функциональных возможностей организма.
Снижение заболеваемости и приобщение детей к ЗОЖ.
Обогащение знаний детей, повышение их интереса к окружающему миру, творчеству, познанию. • Развитие интереса к природе, положительных эмоциональных отношений, желание беречь её и заботится о ней.
Формирование у детей привычки к здоровому образу жизни и развитие навыков безопасного поведения.

Утверждаю заведующий МБДОУ

__________И.С.Глотова

План работы ЛОП ДОУ на 2017г.

Организационно-подготовительная работа по подготовке к ЛОП 2017 г

Содержание	Ответственные	Отметка о выполнении
Педагогический совет № 5 «Итоги работы за год. Летняя оздоровительная компания», подготовка к организации «Дня защиты детей 1 июня 2017г»	Заведующий ДОУ, ст.воспитатель
Инструктаж по охране жизни и здоровья детей.	Ст.воспитатель медсестра
Оформление рекомендаций «Организация летней оздоровительной работы в ДОУ».	Ст.воспитатель , педагог-психолог инструктор по ФК
Систематизация материалов по работе летом по разделам: физкультурно-оздоровительная работа; основы безопасного поведения; познавательные игры; элементарная опытническая деятельность; художественно-эстетическое воспитание	Ст.воспитатель, специалисты, воспитатели
Разработка сценариев музыкальных развлечений и тематических праздников.	Музыкальный руководители, инструктор по физ. культуре
Организация тематической выставки в методическом кабинете «Работа с детьми в летний период» (подбор литературы, пособий, художественной литературы, загадки, приметы, стихи о лете и т.п.)	Ст.воспитатель, педагог-психолог
Оформление информационных стендов для родителей (режим дня, рекомендации по закаливанию, познавательному развитию детей в летний период).	Ст.воспитатель, педагог-психолог, воспитатели
Анализ предметно-пространственной развивающей среды в группах	Ст.воспитатель, воспитатели
Оперативное совещание	Заведующий ДОУ, Ст.воспитатель завхоз

ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ

ВОСПИТАТЕЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

№

п\п

Особенности организации

Ответственные

Увеличить длительность пребывания детей на свежем воздухе в течение всего дня, с этой целью прием осуществлять на прогулке, увеличить длительности прогулок.

Утреннюю гимнастику и физкультурные занятия проводить на свежем воздухе в облегченной одежде.

Ежедневно проводить тематические наблюдения, труд в природе, организовывать элементарную опытническую деятельность. С учетом погодных условий проводить игры с водой и песком.

В ходе свободной деятельности детей организовывать на участке творческие игры: сюжетно-ролевые, театрализованные, конструктивные.

Воспитатели

ФИЗКУЛЬТУРНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНАЯ РАБОТА

Содержание работы

Сроки

Ответственные

Работа с детьми

1.Организация трехразовой прогулки.

2.Прием детей на улице.

3.Утренняя гимнастика на свежем воздухе.

4.Занятия физической культурой на улице.

5.Гимнастика после сна.

6.Проведение закаливающих процедур:

воздушные ванны;
босохождение;
полоскание полости рта кипяченой водой; - сон без маек.

постоянно

Воспитатели, инструктор по физ.

культуре

Оздоровление и питание детей

-расширенный ассортимент овощных блюд за счет сезонных овощей и разнообразие фруктов

постоянно

Заведующий ДОУ,

завхоз

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ РАБОТА С ДЕТЬМИ

Содержание	Возрастная группа	Сроки	Ответственные
1.Работа с детьми по предупреждению бытового и дорожного травматизма (беседы, игры просмотр презентаций и видеороликов, рассматривание иллюстративного материала)	Все возрастные группы	В течение ЛОП	Воспитатели, специалисты
2.Познавательно – исследовательская деятельность с детьми на прогулке	Все возрастные группы	В течение ЛОП	Воспитатели
3.Проведение бесед познавательного характера: «Болезнь грязных рук» «Как защититься от маленьких врагов» «Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья!» «Огонь – друг, огонь – враг!» «Школа пешеходных наук» «На улице – не в комнате, о том, ребята, помните» «Ядовитые растения и грибы».	Все возрастные группы	В течение ЛОП	Воспитатели
4.Организация и проведение проектной исследовательской деятельности с детьми дошкольного возраста.	Средний/старший дошкольный возраст	В течение ЛОП	Ст.воспитатель, воспитатели
5.Индивидуальная работа с детьми	Все возрастные группы	В течение ЛОП	Педагог-психолог, воспитатели
6.Организация работы по дальнейшему изучению правил дорожного движения , ЗОЖ, ОБЖ с детьми (игры, беседы, просмотр презентаций и видеороликов, рассматривание иллюстративного материала)	Все возрастные группы	В течение ЛОП	Ст.воспитатель воспитатели, муз. руководители, инструктор по физ. культуре
7.Организация выставок детских рисунков, поделок («Что за прелесть эти сказки!», «Наши руки не знают скуки», «Летний вернисаж на асфальте»)	Все возрастные группы	В течение ЛОП	Ст.воспитатель, воспитатели
8.Организация фестивалей (Воздушных шаров), праздников («Кто живет в траве?», «Цветочная олимпиада») и детско-взрослых проектов («Мир моих увлечений», «Наши соседи-насекомые», «О чём говорят цветы»), фото-коллаж («Воспоминания о летнем круизе»).	Все возрастные группы	В течение ЛОП	Ст.воспитатель, воспитатели, родители, сотрудники ДОУ
9.Организация театрализованной деятельности, спортивных праздников, тематических развлечений (в т,ч. и с привлечением соц. партнеров)	Все возрастные группы	В соответствии с тематикой летних месяцев	Ст.воспитатель, воспитатели, родители, сотрудники ДОУ
11.Организация тематического планирования воспитательно-образовательной работы в ЛОП	Все возрастные группы	В течение ЛОП	Воспитатели специалисты

ОСУЩЕСТВЛЕНИЕ КОНТРОЛЯ В

ЛЕТНИЙ ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЙ ПЕРИОД

Содержание работы	Сроки	Ответственные
1.Тематическая проверка готовности ДОУ к летнему периоду по вопросам: подготовка детских площадок ДОУ к ЛОП; создание условий для игр детей на площадках; озеленение детских площадок и территории ДОУ; наглядная информация для родителей.	Июнь	Заведующий ДОУ, завхоз Ст.воспитатель
2.Выполнение инструкции по охране жизни и здоровья детей на прогулке.	В течение ЛОП	Завхоз Ст.воспитатель
3. «Организация двигательной деятельности детей»	В течение ЛОП	Инструктор по физ. культуре, воспитатели
4.Состояние условий в группах и на детских площадках, обеспечивающих охрану жизни и здоровья детей	В течение ЛОП	Заведующий ДОУ, Ст.воспитатель
5.Проведение закаливающих мероприятий, учет индивидуальных особенностей детей.	В течение ЛОП (2 раза в месяц)	воспитатели
6.Выполнение режима дня, своевременность проведения всех режимных моментов и их длительность.	В течение ЛОП, периодически	Воспитатели, зам. заведующего по ВМР
7.Организация питания: витаминизация, контроль калорийности пищи.	В течение ЛОП периодически	Заведущий ДОУ, шеф-повар, завхоз
8.Создание условий для благополучного прохождения адаптационного периода вновь поступивших детей.	Август	Заведующий ДОУ, Воспитатели
9.Готовность детских площадок для прогулок с детьми	Ежедневно	Ст.воспитатель, воспитатели

ПРОФИЛАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА

Содержание работы	Сроки	Ответственные
Инструктаж с сотрудниками детского сада: Организация охраны жизни и здоровья детей. Предупреждение детского травматизма ДТП. Проведение экскурсий и прогулок. Предупреждение отравления детей ядовитыми растениями и грибами. Оказание первой доврачебной помощи пострадавшему. Профилактика пищевых отравлений и кишечных инфекций. Охрана труда и выполнению требований ТБ на рабочем месте.	Июнь	Заведующий, Ст.воспитатель завхоз
Беседы и консультации для воспитателей: Правильная организация закаливающих процедур. Оказание первой помощи.	Июнь	медсестра
Оформление санитарных бюллетеней: «Профилактика кишечной инфекции». «Укусы клещей». «Профилактика глазного травматизма». «Правильное питание. Витамины». «Ядовитые растения». «Здоровые зубы». «Солнечный удар». «Закаливание детей в летний период».	В течение ЛОП	Ст.воспитатель, воспитатели , медсестра

РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ

№ п\п	Содержание работы	Сроки	Ответственные
1.	Виртуальная экскурсия по детскому саду для родителей вновь поступающих детей.	Август	Воспитатели раннего и младшего возраста
2.	Информационная деятельность: оформление информационных стендов по организации активного отдыха детей в летний период; оформление информационных стендов по ОБЖ, ЗОЖ.	В течение ЛОП (регулярно)	Воспитатели , Ст.воспитатель
3.	Выпуск памяток для родителей	В течение ЛОП (периодически)	Воспитатели
4.	Консультации и беседы: Групповые консультации: «Профилактика кишечных инфекций» «Познавательное развитие детей летом» «Закрепление полученных детьми в течение учебного года знаний в домашних условиях в летний период». «Обеспечение безопасности ребенка в летний период» «Дети на дороге или как учить детей осторожности» Индивидуальные консультации: по проблемам воспитания детей. Сотрудничество с родителями в период адаптации детей к ДОУ: Консультации и беседы с родителями вновь поступающих детей. Анкетирование родителей по выявлению детей с предпосылками к тяжелой степени адаптации. - Просветительская работа (памятки, рекомендации)	В течение ЛОП	Ст.воспитатель, Воспитатели
5.	Общее собрание для родителей вновь поступающих детей - «Давайте знакомиться!»	Июнь	Заведующий ДОУ, Ст.воспитатель, воспитатели
6.	Привлечение родителей к посильному участию в благоустройстве групп, здания и территории	В течение ЛОП	Заведующий ДОУ, завхоз
7.	Совместное с родителями летнее спортивное развлечение «Малые олимпийские игры» для детей среднего/старшего возраста	Август	Воспитатели
8.	Оформление родительских выносных стендов по летней тематике. Оформление памяток для родителей.	В течение ЛОП	Ст.воспитатель, воспитатели
9.	Выпуск фотоколлажа родителей и педагогов «По волнам летнего круиза»	Август	Воспитатели, родители
10.	Совместная деятельность детского сада и семьи: привлечение родителей к оснащению участка для игровой деятельности детей; привлечение родителей к организации и проведению совместной культурно-досуговой деятельности; организация выставок, конкурсов в детском саду;	В течение ЛОП	Заведующий , Ст.воспитатель завхоз, воспитатели

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА

Мероприятия	Срок	Ответственные
1.Систематизация материалов в методическом кабинете	Июль, август	Ст.воспитатель
2.Индивидуальные консультации, мастер-классы по запросам педагогов	В течение ЛОП	Ст.воспитатель, специалисты ДОУ
3.Организация и проведение семинара по детской инициативе.	июнь	Ст.воспитатель Специалисты воспитатели
4.Подведение итогов летней – оздоровительной работы	Август	Заведующий ДОУ, Ст.воспитатель специалисты ДОУ
5.Оснащение программно-методической и предметно – развивающей среды с учетом программы ДОУ	к 25.08.2016	Ст.воспитатель, специалисты ДОУ
6.Разработка проекта годового плана на 2017-2018 г. на основе аналитического отчета педагогов, данных результатов работы и современных концепций образования.	Август	Ст.воспитатель, специалисты ДОУ
7.Подготовка организационного педсовета №1	Август	Ст.воспитатель
8.Работа методического кабинета: - Выставка «Методическая и художественная литература для работы с детьми в летний период».	В течение ЛОП	Ст.воспитатель
Методические разработки праздников, развлечений, выставок, конкурсов, соревнований. Изготовление и подбор атрибутов для игровой деятельности детей. - Подбор информационного материала для родительского уголка.	В течение ЛОП	Ст.воспитатель, педагогический коллектив

АДМИНИСТРАТИВНО-ХОЗЯЙСТВЕННАЯ РАБОТА

Содержание	Сроки	Ответственные
1.Внутренняя приемка территории ДОУ к летнеоздоровительному периоду	Май	Заведующий ДОУ
2.Инструктаж сотрудников ДОУ: по охране жизни и здоровья детей; по технике безопасности; по противопожарной безопасности	Май	Заведующий ДОУ
3.Организовать: уход за цветочно-декоративными культурами завоз земли, песка; ежедневный полив участка; покраску оборудования на детских площадках; ремонт детских построек и оборудования.	В течение ЛОП	Воспитатели, завхоз

Календарно-тематический план

на летний оздоровительный период

«Летний круиз – 2017г»

Планирование работы с детьми в летний период носит тематический характер. Используется общая тематика проводимых видов организованной и совместной деятельности в течение месяца. Содержание их отличается в разных возрастных группах и зависит от возможностей детей.

Дата проведения	Массовые мероприятия	Ответственные
Июнь «Королевство «ВОДЫ», «ПЕСКА» и «ВОЗДУХА» (экспериментирование,иследования, ЗОЖ, ОБЖ, ПДД)
01.06.17г	Международный день защиты детей	Подопригора Л.С. , Воротнева Е.В.
06.06.17	День сказок А.С. Пушкина (тематический день)	Воспитатели
	Выставка детских рисунков «Что за прелесть эти сказки!»	Воспитатели,
12.06.17г	День России (тематический день)	Воспитатели
29.06.17г	Фестиваль «Воздушных шаров»	Стремкова Н.С., Кириченко И.П.
Проект «Мир моих увлечений»
Июль «Лунтик и его друзья» (насекомые )
07.07.17	Всемирный день семьи, любви и верности (тематический день)	Воспитатели
13.07.17	Выставка поделок «Наши руки не знают скуки»	Воспитатели
28.07.17	Праздник «Кто живет в траве?»	Болдырева О.В., Вавилина Н.А.
Проект «Наши соседи-насекомые»
Август «Цветочный город» (цветы, кустарники, деревья)
04.08.17	День цирка (тематический день)	Воспитатели
10.08.17	Рисунки на асфальте «Летний Вернисаж на асфальте»	Воспитатели
14.08.17	Медовый спас (тематический день)	Воспитатели
23.08.17	«Цветочная олимпиада» (спортивный праздник)	Инструктор по ФК, Овчинникова И.В.
28.08.17	Фотоколлаж-детско-взрослый проект в сотрудничестве с родителями «По волнам летнего круиза»	Воспитатели родители
01.09.17г	Организация и проведения праздника «День Знаний»	Алтухова В.Н.,
Проект «О чем молчат цветы»

ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛЯМИ ВОСПИТАННИКОВ.

№	Мероприятия	Дата
1.	Индивидуальная работа с родителями (по запросам)	В течение ЛОП
2.	Оформление папки-передвижки «Лето» Санитарных памяток на темы: «Кишечная инфекция» «Клещевой энцефалит»; «Овощи, фрукты. Витамины» «Закаливание детей» «О питании»	В течение ЛОП
3.	Оформление уголка для родителей: рекомендации по организации совместной работы семьи и ДОУ в летний оздоровительный период.	Июнь
4.	Консультации для родителей: «Дети и дорога». «Как уберечь ребенка от теплового и солнечного удара» «Профилактика кишечных заболеваний» «Осторожно ядовитые растения» - «О прогулках и путешествиях с детьми» - «Витамины на грядке».	В течение ЛОП
5.	Беседы: «Осторожно: тепловой и солнечный удар!»; «Купание – прекрасное закаливающее средство» «Как одевать ребенка в летний период» «Запасная одежда и головной убор летом» «Какая должна быть обувь в детском саду летом»	июнь июль август

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

ПЛАН летней оздоровительной компании 2011

План ЛОК - это всегда является проблемой написания для методистов, потому что хочется чего-то нового и интересного. Мой план в этом году стал победителем, так как в плане отражены не только интересные...