Анкета для педагогов «Приобщение детей дошкольного возраста к искусству в рамках реализации ООП ДО»
методическая разработка

Анкета для воспитателей

«Приобщение детей дошкольного возраста к искусству в рамках реализации ООП ДО»

1. С какой группы начинается приобщение дошкольников к искусству? _________________________

2. Какие виды искусства Вы знаете? _______________________________________________________

3. Назовите основные виды изобразительного искусства? _____________________________________

4. Назовите жанры живописи?_____________________________________________________________

5. С какого жанра начинается знакомство дошкольников с живописью? _________________________

6. Назовите методы и приемы, используемые педагогом при знакомстве детей с живописью? _______

_______________________________________________________________________________________

7. Каких художников – иллюстраторов Вы знаете?____________________________________________

8. Назовите виды декоративно-прикладного искусства? _______________________________________

_______________________________________________________________________________________

9. Как часто в образовательной деятельности Вы знакомите детей с искусством?

• крайне редко;
• редко;
• достаточно часто.

10. Какие качества личности, на Ваш взгляд, можно сформировать в процессе приобщения детей к искусству?_____________________________________________________________________________

11. Что ба Вы хотели узнать? Чему  бы Вы хотели научиться?  Каким опытом Вы бы хотели поделиться с коллегами?

_______________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Спасибо за сотрудничество! Ваши затруднения и образовательные потребности  будут учтены при проектировании годового плана на 2019-2020 учебный год

Анкета для воспитателей

«Приобщение детей дошкольного возраста к искусству в рамках реализации ООП ДО»

1. С какой группы начинается приобщение дошкольников к искусству? _________________________

2. Какие виды искусства Вы знаете? _______________________________________________________

3. Назовите основные виды изобразительного искусства? _____________________________________

4. Назовите жанры живописи?_____________________________________________________________

5. С какого жанра начинается знакомство дошкольников с живописью? _________________________

6. Назовите методы и приемы, используемые педагогом при знакомстве детей с живописью? _______

_______________________________________________________________________________________

7. Каких художников – иллюстраторов Вы знаете?____________________________________________

8. Назовите виды декоративно-прикладного искусства? _______________________________________

_______________________________________________________________________________________

9. Как часто в образовательной деятельности Вы знакомите детей с искусством?

• крайне редко;
• редко;
• достаточно часто.

10. Какие качества личности, на Ваш взгляд, можно сформировать в процессе приобщения детей к искусству?_____________________________________________________________________________

11. Что ба Вы хотели узнать? Чему  бы Вы хотели научиться?  Каким опытом Вы бы хотели поделиться с коллегами?

_______________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Спасибо за сотрудничество! Ваши затруднения и образовательные потребности  будут учтены при проектировании годового плана на 2019-2020 учебный год