Методические рекомендации по оформлению мероприятий для методической копилки.
учебно-методический материал

Методические рекомендации по оформлению мероприятий для методической копилки. Цель вашего мероприятия определяется критериями самоэффективности, для кого, для чего, какой результат. Оформлять мероприятие допустимо либо по правилам оформления конспекта, либо по правилам оформления отчета мероприятия. Вы сами выбираете удобную для вас форму оформления.

1. Для работы используйте редактор Microsoft Word.
2. Набор текста производится на страницах формата А4 (148х210). Шрифт Times New Roman. Стандартный размер шрифта (кегль) – 14, междустрочный интервал полуторный, абзацный отступ 1,25, выравнивание по ширине.
3. Каждый лист документа, оформленный на бланке либо без него, должен иметь следующие поля:

• верхнего – 2 см.;
• нижнего – 2 см.;
• правого – 1,5 см.;
• левого – 2 см.

4.  Не используйте иные языки набора кроме русского и английского. Не смешивайте русские и латинские буквы в одном слове.
5. Не используйте более одного пробела – используйте абзацные отступы и табуляцию.
6. Используйте возможности, предоставляемые текстовым редактором, - автоматический перенос или автоматический запрет переносов, создание списков, автоматический отступ и так далее.

Правила оформления конспекта мероприятия.

        Конспект мероприятия, развлечения оформляется на отдельных листах форматом А4, шрифтом Times New Roman, размер шрифта 14, межстрочный интервал полуторный. В каждом конспекте подробно указывается тема, цель, материалы и оборудование, предварительная работа с детьми и ход занятий.

Титульный лист.

 Вверху титульного листа указывается полное название вашего учреждения (шрифт 14, интервал межстрочный одинарный). Посередине листа идет надпись:

Конспект (шрифт 20) мероприятия, развлечения _________________

Тема: «__________________» для детей группы _______________

Ниже название конспекта справа указывается фамилия автора конспекта и его должность (шрифт 14, интервал одинарный).

В конце титульного листа, посередине, пишется город, а еще ниже год (шрифт 14, интервал одинарный). На титульном листе допускается применять картинки, цветной шрифт.

Следующая страница:

• Цель: конечный результат, то, к чему мы стремимся (всегда имя существительное).
• Задачи: то, что требует исполнения, решения (всегда глагол).

• образовательные;
• развивающие;
• воспитательные;
• коррекционные
• Материалы и оборудование:
• Предварительная работа:
• Оформление зала (если такое имеется)        

Следующая страница:

Ход мероприятия

1. Организационный момент

Привлечение внимания детей к воспитателю, отвлечение от тех видов деятельности, которыми дети были заняты ранее; напоминание правил дисциплины; сюрпризный или заинтересовывающий момент (появление героя, персонажа, конверта, картины, игрушки, прочтение стихотворения, отгадывание загадки и др.); сообщение цели занятия.

2.  Основная часть.

Состоит из последовательно сменяющих друг друга игр и заданий, связанных одним сюжетом или целью. Длительность её определяется соответственно возрастной группе. (Посчитайте сами, не забудьте от времени занятия отнять время итоговой и вводной части).

 При оформлении конспекта мероприятия обязательно отмечать цифрой II начало второй части, указать полностью слова «основная часть».

По мере утомления детей проводится физкультминутка, подвижные игры.

3. Итог мероприятия
4. Фотоотчет, прикрепить несколько фотографий пособий, игрушек, героев, так же допускается ссылка на фото или видео мероприятия, опубликованного Вконтакте или других местах с активной ссылкой для просмотра.

Правила оформления отчета проведенного мероприятия        

• Титульный лист оформляется как в конспекте.
• В отчете указывается:        

Тема: ___________________

Дата: _______________

Место проведения: ________________________

Участники (количество детей, возрастная категория): _____________

Цель мероприятия: ___________________________________

Задачи:

1.___________________

2.__________________ и т.д.

Материалы и оборудование: ____________________________

Предварительная работа: ______________________________

План проведения мероприятия

1. _________________

2. _________________

3. _________________ и т.д.

• Ход мероприятия (на следующей странице).
• Результат (на новой странице): логическая последовательность составных элементов содержания мероприятия и целенаправленность каждого из них.
• Педагогическая ценность проводимого мероприятия, его значение для последующего развития несовершеннолетних, целесообразность применения данной формы. Продолжительность мероприятия.
• Соответствие хода мероприятия заранее продуманной программе.
• Четкое распределение обязанностей между участниками мероприятия. 
• Целесообразность применения наглядности, мультимедийного оборудование и умение их применять.
• Анализ получавшихся моментов, и с какими столкнулись трудностями при проведении, общий эмоциональный фон мероприятия, активность детей.
• Итог мероприятия, фото или активная ссылка для просмотра фото или видео мероприятия.

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 4 комбинированного вида

Красносельского района Санкт-Петербурга

Конспект мероприятия (развлечения)

тема «_______» для детей группы _____

ФИО автора

должность

Санкт-Петербург
2021