Открытое мероприятие на 9 мая - День Победы
план-конспект занятия (младшая группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 26 с.Гизель» МО – Пригородный район РСО-Алания

«ДЕНЬ ПОБЕДЫ»

сценарий мероприятия

 группы раннего возраста «Зайчата»

МБДОУ «Детский сад №26 с.Гизель»

Подготовили: воспитатели

Гогаева Алана Казбековна

Сапиева Елена Руслановна

Цель: Сформировать знания у детей о празднике «День Победы»
Задачи:
1. Сформировать у детей первоначальные сведения о Великой Отечественной Войне и о празднике «День Победы».
2. Развивать умение рисовать штампом, побуждать детей к совместной деятельности.
3. Воспитывать у детей гордость и уважение к ветеранам ВОВ, памятникам посвященным ВОВ, чувство гордости за Родину.
Образовательная области:
Социально-коммуникативное развитие.
Художественно-эстетическое развитие.
Материалы:
Иллюстрации войны и дня победы. Основа для коллективной композиции – лист бумаги большого формата, краски гуашевые, ватные палочки.

Ход занятия:

1. Знакомство с историей праздника
Воспитатель: 9 мая - День Победы — самый великий и серьёзный праздник как для России, так и для многих других стран мира.
Он посвящен не только российским солдатам и офицерам, но и всем жителям нашей Родины.
«День Победы» (А. Усачёв)
Что такое День Победы?
Это утренний парад:
Едут танки и ракеты,
Марширует строй солдат.
Что такое День Победы?
Это праздничный салют.
Фейерверк взлетает в небо,
Рассыпаясь там и тут.
Что такое День Победы?
Это песни за столом,
Это речи и беседы.
Это дедушкин альбом.
Это фрукты и конфеты,
Это запахи весны…
Что такое День Победы –

Это значит нет войны.

Воспитатель: В годы ВОВ на нашу родину ранним июньским днем вторглись враги, в лице фашистской Германии, они убивали людей, сжигали их дома, хотели лишить нас родного дома. Весь народ поднялся на защиту Родины, и наша армия, и женщины, и старики, даже дети. Взрослым и детям, было очень трудно во время Великой Отечественной войны, в которой участвовали ваши прадедушки и прабабушки. Трудной, тяжелой и страшной была эта война, много людей погибло в ней. Но армия с помощью народа победила врагов, вторгнувшихся на нашу землю и прогнала их из России, а потом и из других стран. День когда закончилась война – 9 мая 1945 года - наши доблестные воины прогнали фашистов и сами пришли к Берлину. И с тех пор каждый житель нашей страны, жители других стран отмечают этот праздник.
Много стихов и рассказов написали об их подвигах писатели и поэты.
В лучистом цвету неоглядные дали,
И песни звенят на просторах страны.
И солнце, и песню в боях отстояли
Герои давно отгремевшей войны. (М. Геттуев)

Воспитатель: Наш народ мужественно сражался и победил. Но не все дожили до Великой Победы. И с каждым годом все меньше остается участников войн, так как много лет прошло со дня Победы. Наше правительство заботиться о своих героях, помогает им. Вы тоже должны с уважением и благодарностью относиться к участникам войны и ко всем пожилым людям.
В День Победы по всей нашей стране организуются праздничные парады.

2. Знакомство детей с памятниками, посвященным дню Победы.
Воспитатель: Чтобы никто не забыл доблестных героев и их подвиги, по всей стране было сооружено много памятников в память о героях войны. Вот памятник Петру Барбашову при  въезде в наше село.

Также в этот день люди возлагают к военным памятникам венки и цветы. Обычно их приносят к «Вечному огню», который горит в каждом городе, чтобы люди никогда не забыли о том,  как страшна война.

В нашем селе есть Мемориал односельчанам, погибшим в ВОВ

3. Знакомство с праздничным салютом и демонстрация способа рисования салюта.
Воспитатель: Заканчивается день Победы праздничным салютом.
Что за праздник?(Н. Иванова)
В небе праздничный салют,
Фейерверки там и тут.
Поздравляет вся страна
Славных ветеранов.
А цветущая весна
Дарит им тюльпаны,
Дарит белую сирень.
Что за славный майский день?

Воспитатель: И мы сегодня нарисуем салют, в честь праздника 9 мая.
Педагог выкладывает на стол основу для коллективной композиции – лист бумаги темно-голубого или синего цвета. Говорит: «Это небо! А где салют?»
Показывает как правильно рисовать салют.

4. Рисование детьми отпечатков салюта, совместно с воспитателем.

5. Итог занятия.
Воспитатель: Ребята, с каким праздником мы сегодня познакомились?
Какие памятники, посвященные дню победы есть у нас в селе?
Чем заканчивается день победы? Что мы с вами рисовали?

Заур Д.

С Днем Победы поздравляю
Всех, кто миром дорожит!
Счастья, радости желаю.
И под мирным небом жить!

Мария

Мы, конечно, малыши,
Только праздник главный знаем!
Поздравляем от души
Наших славных ветеранов.
Вероника
Дружно скажем в День Победы
Ветеранам дорогим:
«Счастья и здоровья, деды!»
И поклон подарим им!

Лаура

Солнышку я улыбнусь,
И к гвоздике потянусь.
Цветок вручу я дЕду,
Спасибо за победу!

Амина

Для всех сегодня ясный день,
В окошке машет нам сирень,
Салют взлетает в небеса.
Для всех — Победная весна!

Георгий

Хороший теплый майский день:

Цветет душистая сирень,

Страна выходит на парад,

И каждый Дню Победы рад

Диана

Мы живем в любви и мире,

Без бомбежек, без войны.

Наши деды заслужили

Уваженье всей страны

Зарина

Мы в этот теплый майский день

Все День Победы отмечаем.

И расцвела вокруг сирень...

Всем людям мы добра желаем

Алана К.

Поздравление держите,

Долго-долго вы живите,

Наши славные герои,

Благодарности не скроем!