Педагогический проект "Традиции на Руси"
проект (старшая группа)

Опубликовано 18.07.2023 - 21:31 - Баландина Наталья Михайловна

Патриотическое воспитание детей является одной из основных задач дошкольного образования. Чувство патриотизма многогранно по содержанию. Это и любовь к родным местам, и гордость за свой народ, и ощущение своей неразрывности с окружающим миром, и желание сохранять и приумножать богатство своей страны. ПЧувство Родины начинается у ребенка с отношения к семье, к самым близким людям — к матери, отцу, бабушке, дедушке. Это корни, связывающие его с родным домом и ближайшим окружением. Чувство Родины начинается с восхищения тем, что видит перед собой малыш, чему он изумляется и что вызывает отклик в его душе. И хотя многие впечатления еще не осознаны им глубоко, но, пропущенные через детское восприятие, они играют огромную роль в становлении личности, поэтому моей задачей, как педагога, является: формирование отношения ко всему тому, что дорого и близко человеку:природе, дому, семье, традициям. Всему тому, что называется одним словом: Родина.

Скачать:

Вложение	Размер
proekt_traditsii_na_rusi.docx	23.42 КБ

Предварительный просмотр:

Педагогический проект

2022 г.

Тема: «Традиции на Руси»

Сроки реализации: _декабрь 2022 г. – январь 20227.

Цель: Познакомить детей с традициями русского народа. Пробуждение интереса детей к народным праздникам и приобщение детей к ценностям русской народной культуре.

Задачи:

Воспитывать интерес и любовь к русской и национальной культуре, народному творчеству, обычаям, обрядам, народному календарю и народным традициям.

- Знакомить с историей возникновения праздников, народных традиций.

- Развивать познавательные интересы, любознательность, наблюдательность.

- Воспитывать нравственные качества личности, бережное отношение к природе, уважительное отношение к традициям своего народа.

- Развивать связную речь, активизировать словарь детей пословицами, поговорками, прибаутками, закличками, скороговорками.

- Содействовать развитию у ребёнка памяти, логического мышления и творческого воображения, пробуждать интерес к изучению истории православной культуры.

- Развивать творческие способности, диалогическую речь, использовать в речи образные слова и выражения.

Участники реализации проекта: дети подготовительной групп №10, воспитатели, музыкальный руководитель, родители воспитанников.

Направления

Мероприятия

Сроки

Развивающая предметно-пространственная среда

Тематическое оформление группы к новому году.

Тематическое оформление зала согласно времени года.

декабрь

Познавательное развитие

Беседы о зиме, традициях встречи нового года.

Рассматривание иллюстраций.

Рассматривание картин

Б. И. Кустодиев «Масленица»,

А. А. Соловьёва «Тройка».

Просмотр презентации «Зима»

Просмотр презентации «Поздравление Дед Мороза»

Беседа « Рождество на Руси».

декабрь

3-я неделя декабря

2-я неделя января

Чтение художественной литературы

Разучивание стихотворений и отгадывание загадок о зиме, разучивание рождественских закличек.

Чтение художественной литературы:

К. Лукашевич «Рождественский праздник»,

И. Токмакова «Самая красивая звезда»

О. Гурина «Святой вечер, добрый вечер!»,

Л. Пальмин «Рождественская звезда»,

А. Фет «Стихи о Рождестве»,

Д. Кузнецова «Блины» .

Декабрь

январь

Музыкальное развитие

Слушание музыки «Зима» П.И. Чайковского, «Зима» А. Вивальди.

Слушание звуков природы

Разучивание песен «Российский дед мороз», «Новогодняя считалочка» муз. и сл. А. Ермолова,

святочных песенок.

декабрь

январь

Физическое развитие

Подвижные игры:

«Идем через сугробы»

«Ищи» муз. Т. Ломовой

«Нам всем весело живется»

Декабрь

январь

Нравственно-патриотическое воспитание

Беседа « Кому зимой нужна помощь?» - о бережном отношении к природе, заботе о птицах и животных.

Просмотр презентации «Зима пришла в наш край»

2-ая неделя декабря

Театрализованная деятельность

Постановка театрализованных представлений «Рождественские встречи»

2 неделя

января

Взаимодействие с родителями воспитанников

Консультации «Мы встречаем новый год», «Советы Деда мороза». «Приобщаем детей е народным традициям», наглядно – текстовая информация для родителей о праздниках.

Включение родителей в праздник и подготовку к нему:

изготовление атрибутов, подготовку костюмов, исполнение ролей.

Декабрь

январь

Итоговое мероприятие

Утренник новогодней елки

Рождественские колядки

4-ая неделя декабря

2-я неделя января

Прогнозируемый результат:

У ребенка расширенное представление об окружающем мире.
Ребенок знаком с русским народным календарем, знает и может назвать русские народные зимние праздники.

Ребенок знает русские народные потешки, заклички, песни, хороводы, игры, сказки, пословицы, поговорки, считалки.