Презентация о воспитании
презентация

Слайд 1

О роли музыкального руководителя в нравственно-патриотическом воспитании дошкольников Подготовила: Сотникова И.В.

Слайд 2

Целью работы музыкального руководителя: приобщение детей к деятельности в области искусства, развитие эстетического восприятия и эмоциональной отзывчивости на музыкальные произведения, воспитание любви к музыке, развитие музыкальных способностей, формирование музыкального вкуса и воспитание стремления проявить себя в музыкальной деятельности, т.е. развитие художественно-творческих способностей детей.

Слайд 3

О сновные задачи музыкального воспитания: - развитие чувства ритма у детей; - содействие пониманию и чувствованию форм музыкального произведения; -прививание навыков чистого интонирования; -формирование основ музыкальной культуры и музыкального вкуса детей, обогащая их внутренний мир высокохудожественными музыкальными произведениями русских и зарубежных композиторов; -формирование навыков игры на доступных для своего возраста детских музыкальных инструментах; -ознакомление старших дошкольников с основами элементарной музыкальной грамоты. - стимулирование использования полученных детьми знаний в музыкальной деятельности и повседневной жизни.

Слайд 4

Основные принципы: - принцип постепенности; - принцип последовательности; - принцип повторности; - принцип систематичности.

Слайд 5

Дошкольный возраст – фундамент общего развития ребёнка, стартовый период всех человеческих начал. Сохранить человеческое в наших детях, заложить нравственные основы, которые сделают их более устойчивыми к нежелательным влияниям, учить их правилам общения и умению жить среди людей – вот главные идеи воспитания нравственно-патриотических чувств у дошкольников.

Слайд 6

Патриотизм даёт ответственность Преимущества патриотизма Патриотизм даёт уверенность Патриотизм придаёт силы Патриотизм даёт свободу Патриотизм даёт уважение Патриотизм даёт радость

Слайд 7

Различные виды искусства обладают специфическими средствами воздействия на человека • Музыкальные образы пробуждают чувства ребенка • Пение рождает способность переживать настроения, душевное состояние другого человека, которое отражено в песнях • Правильный подбор музыкального и песенного материала способствует воспитанию у детей чувств патриотизма, интернационализма, расширяет их кругозор • Танец через его ритмичные движения позволяет передавать то или иное чувство переживания • Разнообразные виды музыкальной деятельности оказывают неоценимое воздействие на поведенческие реакции ребенка.

Слайд 8

задачи Задачи патриотизма Формируется у подрастающего поколения чувство ответственности и уважения к истории и культуре родной страны, края и города Воспитывается чувство гордости за своих предков, признательности за их подвиг, верность и преданность Родине Воспитывается у детей чувство собственного достоинства как представителей своего русского народ

Слайд 9

При формировании патриотизма основным средством является фольклор. Изучение календарных праздников, обрядов, которые передавались в каждой семье из поколения в поколение, связанных с ними народных песен лежит в основе воспитания патриотизма у детей дошкольного возраста.

Слайд 10

Одним из важных этапов работы в этом направлении является использование музыки при ознакомлении детей с образом Родины. От того, какими глазами ребенок увидел окружающее, что поразило его воображение, какие уроки извлек он из рассказов о событиях современности и историческом прошлом страны, зависит и становление личности гражданина. Вот почему нужно помогать ребенку, открывать историческое прошлое и настоящее нашей Родины. Важно, чтобы у ребенка проявлялась гражданственность в чувствах, в сознании, в поведении.

Слайд 11

Для ребенка дошкольного возраста Родина — это мама, это дом, где он живет, это детский сад с его воспитателями и друзьями. Нравственное воспитание ребенка-дошкольника — это, прежде всего воспитание любви и уважения к матери. Для того чтобы песни о маме устойчиво вошли в жизнь ребёнка, совместно с воспитателями, мы использем их в разных ситуациях: во время утренних бесед о маме, на занятиях, при рассматривании репродукций с изображением матери и ребёнка, а также в праздничных концертах, посвященных « Деню матери» и “8 марта”, на которых активно привлекаем к участию мам.

Слайд 12

Чувство любви к родной природе - еще одно из слагаемых нравственного воспитания детей. Ведь природные явления и объекта, окружающие ребенка с его появления на свет, ближе ему легче для его восприятия, сильнее влияет на эмоциональную сферу.

Слайд 13

Праздники «День Защитников Отечества », «9 мая» в детском саду – это одна из возможностей для воспитания у дошкольников чувство патриотизма, сопричастности к лучшим традициям своей Родины, формирования у детей гордости за славных.

Слайд 14

Совместное участие детей и родителей в праздниках, концертах и развлечениях – важное средство воспитания нравственно-патриотических чувств не только ребенка, но и взрослого.

Слайд 15

Таким образом, организация музыкальной деятельности и умелое включение ребёнка в процесс активного взаимодействия с окружающим миром составляют важную сторону педагогической работы в детском саду по воспитанию патриотизма — первой и основополагающей ступени в системе патриотического воспитания молодого поколения.

Слайд 16

Спасибо за внимание!!!