Презентация проекта "Поклонимся великим тем годам"
презентация к уроку (старшая, подготовительная группа)

Слайд 1

Проект на тему: «Поклонимся великим тем годам». Старшая группа

Слайд 2

Цель: Способствовать нравственно-патриотическому воспитанию детей

Слайд 3

Задачи проекта: 1. Организовать сотворчество детей, родителей в совместном освоении данной темы; 2. Сформировать представления о празднике День Победы. Познакомить с героями Великой Отечественной войны; 3. Уточнить и расширить знания о военной технике и о людях военных профессий; 4. Уточнить и расширить знания о памятниках п. Хиславичи; 5. Раскрыть значение победы в Великой Отечественной войне; 6. Формировать представление о том, что всем людям на Земле нужен мир; 7. Воспитывать уважение к ветеранам Великой Отечественной войны и всем защитникам Родины; 8. Воспитывать храбрость и мужество, стремление защищать свою Родину; 9.Осуществлять нравственно-патриотическое воспитание детей на основе изучения истории своей семьи и своей страны. В течение реализации проекта предусматриваются: экскурсии по поселку, мероприятия в краеведческом музее, библиотеке, познавательные занятия и беседы по теме, чтение книг о пионерах-героях, о детях в годы войны, рассматривание старых фотографий из семейного альбома, иллюстраций, репродукций картин по теме.

Слайд 4

Участники проекта: дети старшей группы от 5 до 6 лет, родители, педагогический коллектив.

Слайд 5

Срок реализации проекта: февраль - май 2015 года.

Слайд 6

Тип проекта: информационно-творческий. По количеству участников: коллективный. По продолжительности: долгосрочный

Слайд 7

Актуальность проблемы: Проблема возрождения и сохранения духовно-нравственных ценностей, приобщение дошкольников к историческому прошлому Родины остаётся актуальной. Время стремительно идёт вперёд. Стала историей Великая Отечественная война. В 2015 году исполняется 70 лет со дня её окончания. За эти годы выросло несколько поколений людей, которые не слышали орудийного грома и взрывов бомб. Кто может рассказать о тяжёлых годах Великой Отечественной войны? Это наши бабушки и дедушки, прабабушки и прадедушки, которые во время войны были детьми. Это те люди, которые еще знают войну не по книгам и кинофильмам, а по собственным воспоминаниям. В преддверии празднования 70-летия Дня Победы с детьми провели блиц опрос по выявлению знаний и представлений о ВОВ, который показал что, дети имеют очень скудные знания о героях Великой Отечественной Войны. Не имеют представлений о причинах возникновения праздника. Таким образом, было принято решение разработать и реализовать проект « Поклонимся великим тем годам ». Наш проект - это вклад в подготовку к празднованию 70-летия Великой Победы, дань глубокого уважения и благодарности целому поколению.

Слайд 8

Ожидаемые результаты: Воспитанники: имеют знания о легендарном прошлом нашей Родины; имеют представления о военных профессиях, о родах войск, военной технике; знакомы с произведениями поэтов, писателей и художников на военную тематику; владеют расширенным словарным запасом; имеют представление о памятных местах родного поселка; имеют представление о земляках-героях, о героях своей семьи. толерантны, испытывают уважение к защитникам Родины и чувство гордости за свой народ. Родители: активные и заинтересованные участники проекта, ориентированы на развитие у ребёнка потребности к познанию, общению со взрослыми и сверстниками, через совместную проектную деятельность. Педагоги: осуществляют инновационную деятельность; повышают профессиональный уровень.

Слайд 9

Этапы работы над проектом: Подготовительный этап:(2-13 февраля) Основной этап: (16 февраля – 9 мая)

Слайд 10

Подготовительный этап:(2-13 февраля) Описание видов деятельности Ожидаемые результаты Определение темы проекта. Формулировка цели и задач. - Изучение литературы. - Выставка в методическом кабинете художественной и методической литературы «Детство, опалённое войной». Подобрать фото, иллюстрации, книги. Создание библиотеки книг для чтения педагогам и о Великой Отечественной войне. Родительское собрание (Обсуждение с родителями вопроса, связанного с проектной и исследовательской деятельностью). Решение собрания: реализовать информационно-исследовательский проект. (Анкетирование, Приложение1) Опрос детей (Анкетирование, Приложение1) Составление плана основного этапа проекта

Слайд 11

Февраль

Слайд 12

Виды деятельности Задачи Дата проведения Ожидаемые результаты Познавательные мероприятия на тему «Война – это страшно» Беседы - рассказы: «Наше Отечество»; «Нападение Германии. Начало войны» - Расширить знания детей о Великой Отечественной войне, познакомить дошкольников с жизнью многострадального народа. - Помочь детям сохранить в памяти подвиг русского народа, воина- освободителя, воина- защитника. -Вызвать у детей чувство гордости за свою страну, воспитывать интерес к ее героическому прошлому. -Развивать у детей воображение, наблюдательность и способность сопереживать другим людям. Конспекты мероприятий Создание в группе патриотического уголка "Никто не забыт и ничто не забыто" -Развитие свободного общения со взрослыми и детьми, обогащение словарного запаса детей. - Формировать потребность делиться своими впечатлениями с воспитателями и родителями. Поощрять желание задавать вопросы воспитателю и сверстникам. - Осуществление патриотического воспитания. Создание библиотеки книг для чтения детям о детях в годы Великой Отечественной войны. Чтение художественных произведений о войне: В.Тюрин «Ездим, плаваем, летаем», А.Митяев «День Советской Армии и Военно – морского флота», А. Твардовский «Рассказ танкиста», С.Баруздин из книги «Шел по улице солдат», «Страшный клад». - Воспитывать умение слушать новые произведения, следить за развитием действия, сопереживать героям. Объяснять детям поступки персонажей и последствия этих поступков. Повторять наиболее интересные, выразительные отрывки из прочитанного произведения, предоставляя детям возможность договаривать слова и несложные для воспроизведения фразы. Использование художественных произведений для формирования представлений о войне, армии. Формировать представление о празднике, посвященном Дню Победы Создание библиотеки.

Слайд 13

Виды деятельности Задачи Дата проведения Ожидаемые результаты Спортивный досуг «Веселые старты»; - Воспитать чувство гордости, благодарности и уважения к российской армии, любви к родине; Задачи: - пропаганда здорового образа жизни; - укрепление здоровья детей, вовлечение их в систематические занятия физической культурой; - формирование чувства долга и любви к отечеству, уважения к ветеранам и тем, кто служит, воспитания чувства патриотизма; - способствовать психологическому сближению детей и родителей, развитию положительных эмоций, чувства взаимопомощи; - воспитание волевых качеств. - развивать выдержку, выносливость, воображение, кругозор; - воспитывать соревновательные качества, чувства взаимовыручки, поддержки; - обеспечить высокую двигательную активность детей. 25 февраля Конспекты мероприятий Сюжетно-ролевая игра - Формирование первичных представлений о военных профессиях, военной технике. Осуществлять гендерное воспитание - воспитывать у мальчиков стремление быть защитником, сильным и смелым; в девочках воспитывать уважение к мальчикам, как к защитникам. Развивать чувство любви к Родине. Сюжетно-ролевые игра: «Танкисты», «На границе»

Слайд 14

Виды деятельности Задачи Дата проведения Ожидаемые результаты Дидактические игры - Формирование первичных представлений о военных профессиях, военной технике. На протяжении всего проекта • «Военная настольная игра». •«Солдатики». •"Военный транспорт». « Дидактические карточки» Художественное творчество Развитие продуктивной деятельности детей. Развитие детского творчества. Выставка рисунков. Рисование «Танк» Лепка «Танк» Аппликация Праздничная открытка «С Днем защитника Отечества» Слушание музыкальных произведений - Сообщить элементарные сведения о Великой Отечественной Войне. - Воспитывать гордость и уважение к ветеранам ВОВ. - Обогащать и развивать словарный запас детей, познакомить с произведениями художественной литературы и музыки о войне. Список музыкальных произведений: «Священная война» (клип) «Песня о той войне» (клип) «Песенка фронтового шофера» (клип) «Три танкиста» (клип)

Слайд 15

Март

Слайд 16

Виды деятельности Задачи Дата проведения Ожидаемые результаты Познавательные мероприятия на тему «У войны не детское лицо» Беседы - рассказы: «Блокада Ленинграда», «Дорога жизни» - Формировать у детей патриотические чувства и представление о героизме. - Воспитывать любовь и уважение к юным защитникам Родины на основе ярких впечатлений и исторических фактов. Конспекты мероприятий. Презентация. Просмотр слайдов: «Дети на войне. Блокада Ленинграда» Чтение художественных произведений о войне -Способствовать нравственно-патриотическому воспитанию детей Л.Шитова «Маленький разведчик». Е.Филиппов «Тихон Баран: «за маму, за сестер, за родную деревню…». А. Митяев «Шестой – неполный», «Мешок овсянки». А.Н.Печерская «Дети- герои ВОВ», А.Барто «Партизанке Тане», В.Воскобойников «Девятьсот дней мужиства» Сюжетно-ролевая игра - Формирование первичных представлений о военных профессиях, военной технике. Осуществлять гендерное воспитание - воспитывать у мальчиков стремление быть защитником, сильным и смелым; в девочках воспитывать уважение к мальчикам, как к защитникам. Развивать чувство любви к Родине. -развивать у детей выдержку, наблюдательность, четность Сюжетно-ролевые игры: «Летчики», «Пограничники».

Слайд 17

Виды деятельности Задачи Дата проведения Ожидаемые результаты Художественное творчество Развитие продуктивной деятельности детей. Развитие детского творчества. Рисование: «Кораблик», Лепка: «Звезда», «Лодочка»; Аппликация: «Ракета», Конструирование из бумаги, конструктора «Корабли». Слушание музыкальных произведений - Формировать чувство гордости за Родину, за наш народ. -. Воспитывать трепетное отношение к празднику Победы, уважение к заслугам и подвигам воинов Великой Отечественной войны. Список музыкальных произведений: «Эх, дороги» (клип), «Последний бой», «Алёша», «Хотят ли русские войны», «Катюша» (клип) Презентация о пионерах-героях Воспитание у детей нравственно-патриотических чувств в процессе накапливания знаний и представлений о прошлом своей страны. - углубить и расширить знания о жизни детей во время Великой Отечественной войны; Презентации о жизни детей и подростков, об их судьбе Экскурсия в библиотеку : воспитание патриотизма, чувства гордости за подвиг нашего народа в Великой Отечественной войне.

Слайд 18

Апрель

Слайд 19

Виды деятельности Задачи Дата проведения Ожидаемые результаты Встреча с земляками – детьми военного времени - Воспитывать в детях такие нравственные качества, кк любовь ксвоим близким, чувство гордости за членов семьи, переживших ВОВ или погибших на полях сражений. Встреча с О.И.Семеновой Чтение художественных произведений о войне -Способствовать нравственно-патриотическому воспитанию детей

Слайд 20

Виды деятельности Задачи Дата проведения Ожидаемые результаты Художественное творчество Развитие продуктивной деятельности детей. Развитие детского творчества. Рисование: «Праздничный парад», «Самолеты в небе»; Лепка: «Самолет», рисунки на асфальте «Салют»; Аппликация: «Ракета», Конструирование из бумаги «Самолет». Экскурсия в музей ВОВ -Воспитывать в детях чувство привязанности к своему родному поселку, умение восхищаться не только его красотами, но и жителями и их поступками. - Развивать любознательность, расширять кругозор детей, стремление узнать больше нового, полезного, интересного об истории родного края. Фоторепортаж Просмотр слайдов. Памятники ВОВ - Формировать у детей патриотические чувства и представление о героизме. - Воспитывать любовь и уважение к защитникам Родины. Папка иллюстраций, на которых изображены памятники погибшим в годы Великой Отечественной войны «Наша память» Просмотр слайдов Родительское собрание Тема: «Надо ли говорить с ребенком старшего дошкольного возраста о Великой Отечественной войне?» -Взаимное общение педагогов и родителей, обмен необходимой информацией по вопросу знакомства детей дошкольного возраста с Великой Отечественной войной. Анкетирование

Слайд 21

Май

Слайд 22

Виды деятельности Задачи Дата проведения Ожидаемые результаты Выставка семейного творчества Праздничная открытка «С Днём Победы!». Чтение художественных произведений о войне Беседы- рассказы: «Оборона Москвы», «Сталинградская битва», «Салют Победы» -Способствовать нравственно-патриотическому воспитанию детей А Митяев «День Победы», О.Орлов «Легкий груз», С.Георгиевская «Галина мама» Праздник «Не забудем их подвиг великий» - Формировать у детей патриотические чувства и представление о героизме. - Воспитывать любовь и уважение к защитникам Родины. Сценарий праздника музыкальных произведений - Формировать чувство гордости за Родину, за наш народ. -. Воспитывать трепетное отношение к празднику Победы, уважение к заслугам и подвигам воинов Великой Отечественной войны. Список музыкальных произведений: «Смуглянка-молдованка» (клип), «Журавли», «Прадедушка» (клип), «День Победы» (клип) Возложение цветов к памятнику воинам ВОВ -. Воспитывать трепетное отношение к празднику Победы, уважение к заслугам и подвигам воинов Великой Отечественной войны. Фоторепортаж.