Исследовательский проект: "Подвижные игры в народной культуре Таджикистана"
презентация к уроку (подготовительная группа)

Слайд 1

ТАДЖИКИСТАН Подвижные игры в народной культуре Таджикистана

Слайд 2

Сегодня, когда так много наций в мире, И мы плечом стоим сейчас друг к другу, Нельзя играться жизнями, как в тире, Не замечая в чьём-то сердце вьюгу. Мы разные, конечно, все снаружи, Но в наших жилах кровь одна течет, И в самые холодные вновь стужи, Цвет кожи будет уж не в счет. У нас, у всех одни и те же чувства, И сердце одинаково стучит, В душе должно быть все-таки не пусто, Когда о помощи народ другой кричит. Да, разные у нас традиции и вера, Но это ведь на главное для нас. Должна создаться в мире счастья сфера. Чтоб на лице улыбка родилась. Я призываю всех людей планеты, Объединиться, стать одной семьёй. И в жизни главные для каждого ответы, Найдём, покончив с нравственной войной! Е.Капель Подвижные игры в народной культуре Таджикистана Автор проекта: Халимова Зулайхо Зайдулоевна воспитатель, I квалификационная категория. Тип проекта: Информационно – творческий. Продолжительность проекта: краткосрочный, 1 месяц. Участники проектов: воспитатель, воспитанники, родители (законные представители).

Слайд 3

Цель проекта: Приобщение детей к уникальной культуре традициям, и обычаям народа Таджикистана. Задачи проекта: - С оздание культурно-образовательной среды в группе; знакомство детей с традициями и обычаями, промыслами, художественным творчеством, особенностями национальных костюмов народа Таджикистана; -Вовлечение детей в художественно-творческую деятельность, развитие детского творчества, умения видеть прекрасное и вносить его элементы в жизнь, побуждение создавать изображения по мотивам народного декоративного орнамента; -Обогащение словарного запаса детей, развитие коммуникативных навыков и умений; -Воспитание нравственно – патриотических чувств: -Формирование толерантного отношения к представителям Таджикской национальности; Проблема , значимая для детей, на решение которой направлен проект: -Понять, чем уникальна культура, обычаи и традиции народов Таджикистана? Предполагаемый результат: -Обогащение знаний детей о культуре, традициях и обычаях, укладе жизни народов Таджикистана. -Раскрытие творческих способностей через разнообразные виды детской деятельности. -Желание играть в национальные игры народов Таджикистана. Итог проекта: «Национальные традиционные игры народа Таджикистана»

Слайд 4

В переводе с таджикского название города Душанбе означает «Понедельник». Так назвали город не случайно, в 1925 году по понедельникам», собирался традиционный восточный базар, а позже здесь был основан город . https:// vk.com/video-61061489_456242407 Актуальность проекта: Где и когда бы мы не находились, нас всегда окружают люди разных национальностей. Ведь не случайно Конституция нашей страны начинается со слов: «Мы, многонациональный народ Российской Федерации, соединенный общей судьбой на своей земле…». Воспитывать в детях толерантное отношение к другим народностям одна из важнейших задач работы педагога. В нашем регионе живёт много национальностей. Дети должны иметь представление о культуре, быте, жизни другого народа.

Слайд 5

Таджики являются одной из самых древних народов мира . Таджики сохранили многие древние традиции и обычаи своих предков. . Располагается Таджикистан в Центральной Азии. Граничит это удивительное государство с Киргизией и Узбекистаном на западе и севере. Восточным соседом является Китай. А на юге государственная граница разделяет Таджикистан и Афганистан . Государственный герб Республики Таджикистан представляет собой изображение стилизованной короны и полукруга из семи звёзд на ней в лучах солнца, восходящего из-за гор, покрытых снегом и обрамлённых венком, составленным справа из колосьев пшеницы, слева из веток хлопчатника с раскрытыми коробочками. Сверху венок перевит трёхполосной лентой, в нижнем секторе помещена книга на подставке. Флаг республики Таджикистан был утвержден 24 ноября в 1992 года. Красный цвет –это символ борьбы нашего народа за свободу и неза­висимость; Белый цвет - светлый путь народа, мир и спокойствие; Зелёный цвет – это символ природы и вечной жизни . Корона с полукругом из семи звёзд символ государственный суверенитета и независимости Республики Таджикистан. 7 звёзд обозначают 7 историко–культурных областей современного Таджикистана.

Слайд 6

Национальный костюм Таджикская одежда очень многообразна: в ней используется сочетание различных тканей, рисунков и узоров, которыми украшают платья, рубашки, национальные халаты. Маленькие головные уборы, которые называют «токи» или «каллапуш», очень распространены как среди мужчин, так и среди женщин, и украшены различными узорами, зависящими от региона страны и статуса человека. Особенно много людей носит национальную одежду в регионах и небольших деревнях Таджикистана

Слайд 7

Традиционные праздники Один из главных религиозных праздников в Таджикистане является Навруз-мусульманский Новый год, который отмечается в день весеннего равноденствия. Он знаменует собой новую жизнь и новые надежды .

Слайд 8

Праздник тюльпанов – «Сайри лола». После весенних подснежников, в горах зацветают тюльпаны. Обычно, это происходит на исходе весны, в это время, горы покрываются настоящим ковром изумрудной зелени, на котором, словно нарисованные на холсте распускаются красные, розовые, желтые головки прекрасных цветов. Зрелище это, настолько впечатляющее, что ему посвящен прекрасный праздник. В Таджикистане он называется « Сайри Лола » и, по времени совпадает со сбором первого урожая, а это означает, что стол, просто обязан ломиться от всевозможных яств.

Слайд 9

Бузкаши. Козлодрание - конноспортивное состязание Известное еще со времен Чингиз-хана не утратившее своей актуальности и после, в оседлой жизни крестьян. Сегодня, это популярнейший вид спорта, который требует от участников отваги, ловкости и силы . Правила игры очень просты : участникам из двух соревнующихся команд, нужно как можно быстрее поднять тушу (« улак ») с земли или отобрать ее у соперника и завезти в свои ворота.

Слайд 10

Гуштингири - древняя национальная таджикская борьба . Ведется, как правило, в национальном халате с мягким поясом. Элементы захвата могу выполняться за любое место, будь то пояс, рукав или отворот халата. Захваты ниже пояса не разрешены, однако допускаются броски через ноги. Победителем объявляется тот, кто сумеет бросить противника спиной вниз. В дни соревнований, по традиции, первые бои начинают дети, затем подростки и только потом на «ковер» выходят именитые спортсмены. Мастеров « гуштингири » в Таджикистане уважительно называют « палванами » - богатырями , они очень популярны и уважаемы в народе. До сих пор, ни одна свадьба, ни одно торжество в стране не обходятся без национальной борьбы. Заполучить на свое мероприятие чемпионов этого вида спорта, считается неимоверной удачей.

Слайд 11

Национальное блюдо Таджикская национальная кухня – одна из древнейших в мире. Самым главным блюдом таджикской национальной кухни является оши палов – плов. О , плов, ну как же без тебя! К котлу сбежалась вся родня, Какой волшебный аромат, А брось-ка на фактуру взгляд: Рисинки, словно жемчуга, Баранинка сочна, нежна. А ну-ка, налетай скорей, Потом зеленый чай попей. Чтоб снилось много вкусных снов, Почаще ешь таджикский плов!

Слайд 12

Таджикские лепёшки –нони гарм из тандыра Традиционный хлеб народов Средней Азии

Слайд 13

Письмо родителям о предстоящем проекте Уважаемые родители! Мамы и папы, бабушки и дедушки. Приглашаем Вас принять участие в проекте «Подвижные игры в народной культуре Таджикистана» Мы надеемся, что наш проект поможет: детям творчески реализовать свои способности, больше узнать о культуре, обычаях и традициях таджикского народа. Поиграть в традиционные народные игры.

Слайд 14

Ассалом алейкум! Здравствуйте ! что в переводе означает «Мир Вашему дому». Таджикистан, прекрасен ты зимой-когда покрыт пушистым белым снегом, Весной-когда цветут сады, холмы и даже небо! И летом-в знойную жару, когда укрыться можно лишь в тени твоих деревьев, стоящих у брегов прохладных горных рек, И осенью-когда базары ломятся от фруктов , и запах Родины запомню я на век ! (Экскурсия по презентации).

Слайд 16

Приход нового гостя

Слайд 17

Знакомство с куклой Лола

Слайд 18

Знакомство с национальным костюмом

Слайд 19

Цель: Знакомство с орнаментом головного убора Художественно эстетическое направление Аппликация: Таджикская тюбетейка -токи

Слайд 21

Итог:

Слайд 22

Р исованию на тему: «Кукла в таджикском национальном костюме » Цель: - Познакомить детей с таджикским национальным костюмом . -Изображать силуэт куклы в народном костюме. -Учить детей создавать оригинальную композицию орнамента, украшая узорную полосу. -Развивать чувство композиции, ритма при изображении орнамента . -Формировать эстетический вкус, развивать творческое воображение.

Слайд 25

Задача: -Давать выход запасам энергии ребенка. - Развитие координации движений. - Повысить положительный настрой и укрепить психоэмоциональное здоровье. - Развитие навыков общения. -Упражнять детей действовать по сигналу педагога, двигаться врассыпную в разных направлениях, бегать одновременно всей группой, использовать всю площадь зала. Подвижные игры в народной культуре народов Таджикистана

Слайд 26

Игра в лошадки (Аспакбози ) Игра является подражанием взрослым в скач­ке на лошадях. Для игры нужны палки (ло­шадки). Игроки становятся в одну шеренгу у линии старта, которая чертится на одной стороне площадки. На другой стороне площадки на расстоянии 15—20 м от линии старта чертится линия финиша. По сигналу игроки садятся на своих лошадок верхом. Левой рукой дер­жатся за передний конец палки, а в правой держат веревочку (кнут). Игроки , произнося чу, бегут к линии финиша . Правила игры. Без команды нельзя начинать игру. Во время бега надо стараться не мешать друг другу. На стартовую линию дети возвращаются после объявления ре­зультатов скачки. Для старших дошкольников расстояние может быть увеличено до 30 м.

Слайд 29

Сбор тюльпанов (Лолачинакон) Играющие делятся па группы по три человека. Каждая тройка становится па расстоянии 1 м друг от друга. Перед игроками проводится поперечная линия, с которой начинается игра. На расстоянии 15—20 м от нее прово­дится еще параллельная линия, а от этой чертится еще одна параллельная линия на расстоянии 0,5 м.

Слайд 30

Жили-были три девочки. Игроки шагают. — Собирали тюльпаны. Опускают руки и имитируют сбор тюльпанов. Бежали — бежали, нового арыка добежали, Все кладут руки опять на плечи и в трой­ках бегут до арыка. У нового арыка воды нет. Постукивают ногами о землю, а тааам воолк. Волк гонится за тройками и ловит убе­гающих до начальной черты. Если волку удается поймать игроков, то водящий ме­няется местами с пойманным. Волк ста­новится в тройку на место последнего. Если волк долго не может поймать игрока, тогда можно выбрать другого водящего . В заключение отмечают лучшего водящего и игроков, которые ни разу не были пойманы.

Слайд 33

Горный козел (Нахчирбози) Играющие собираются на широкой площадке. Двух-трех детей назначают охотниками (шикорчхо). остальные горные козлы (пахчир). Дети, изображающие горных козлов, ходят или бегают по всей площадке. По сигналу охотники гонятся за ними и стреляют (бро­сают мячи). Осаленный горный козел садится на землю, к нему подбегает охотник и до­трагивается до его спины. Это означает, что он пойман. Игра повторяется несколько раз. Правила игры. Осаленный игрок должен сесть там, где в него попал мяч. В одного игрока могут бросать мяч сразу два игрока- охотника. Если игра проводится на площадке и в ней участвует много детей, можно вы­брать двух-трех охотников.

Слайд 36

Волк на охоте (Гырг дар шикор) Игроки образуют две группы, волк и коза с козлятами. На площадке на расстоянии 10—15 м по обеим сторонам проводятся линии, за которыми должен стоять волк. Пространство между этими линиями считается полем для коз. Следователь­но, волк располагается за линиями по краям площадки, а волк — в центре пло­щадки. По сигналу коза с козлятами начинают ходить по всей площадке в поисках травы. Волк следят за ними. Когда коза с козлятами приближаются к краям площадки, подается второй сигнал, после которого коза с козлятами быстро бежит на свои места, ближе к центру, а волк старается их поймать. Если волк поймал больше поло­вины коз, то игра начинается снова. Игроки меняются местами. Правила игры. За пределы указанных линий выходить нельзя. Пойманные козы переходят к волку.

Слайд 39

Горный водопад -Шаршара Задачи: способствовать обучению в игровой манере ходьбе, внимательности, игре в коллективе. Описание: Дети становятся парами, взявшись за руки. Руки надо поднять кверху таким образом, чтобы получился «домик». Пары детей становятся друг за другом, постепенно передвигаясь вперед. Формируется что-то вроде «горный водопад», который постоянно течет. Один человек заходит в начало этого водопада, проходит под поднятыми руками игроков и выхватывает из основной массы одного из игроков за руку, уводя его с собой в конец водопада, вставая последним его звеном. На освободившееся место встает следующая пара игроков, а освободившийся игрок идет в начало ручейка и проделывает то же самое – идет под руками игроков, выхватывая из горного водопада понравившегося человека за руку и уводя его в самый конец. Варианты: В зависимости от размеров игровой площадки играющие пары идут ровным уверенным шагом прямо или по кругу. По (хлопок в ладоши, свисток) первая пара, пригнувшись, входит в «коридор» из рук.

Слайд 42

Итог: Вечер подвижных и малоподвижных игр народа Таджикистана

Слайд 43

Хоккей на траве (Чавгонбози) Это древняя таджикская игра; в нее играют и дети, и взрослые. С двух сторон поля в центре отмечают ворота. Одного или двух игроков назначают врата­рями. Остальные игроки с клюшками в руках располагаются на поле. По сигналу игроки, передавая друг другу мяч, клюшками, сде­ланными из веток тополя, пытаются загнать его в ворота. Вратари стараются не про­пустить его. Если удается забить мяч в во­рота, игра начинается сначала. Правила игры. Нельзя образовывать тол­пу, толкать вратарей, сильно размахивать клюшкой.

Слайд 47

Бой подушками (Болишт джанг) Эта игра очень распространена среди детей и молодежи таджикских сел. Из шерстяного материала шьют подушки, наполняют ватой и играют с ними. Можно использовать и мешочки, набитые опилками. Для игры требуется, кроме того, бревно. В спортивном зале можно воспользоваться бревном или гимнастическими скамейками . Описание . Играющие становятся вдоль бревна, укрепленного на высоте 0,75-1 м, в 2-3 м от него. Двое играющих берут по подушке и становятся на бревне немного боком друг к другу на расстоянии вытянутых рук (рис. 3). По команде руководителя каждый игрок старается ударом своей подушки о подушку партнера вывести его из равновесия. Кто не удержится на бревне, тот проиграл. Победитель играет с очередным игроком. Очередь устанавливается самими играющими. В конце называется победитель, которому удалось большее число раз вывести партнеров из равновесия. Правила Без команды нельзя начинать сбивание соперника. Нельзя ударять по рукам (ударяют только по подушке).

Слайд 51

Прыгай через костер! (Аловпарак!) Аловпарак устраивается весною и летом на большой открытой площадке. В эту игру обычно играют в Новый год (Соли нав), в первый день весны (Навруз). Играющие собираются на площадке, приносят дрова (ветки, палочки), складывают их вместе в виде костра. Обычно дети располагаются на расстоянии 10 м от костра. По сигналу играющие один за другим прыгают через костер: каждый старается, прыгая, не задеть дрова. Правила игры. Пока один игрок не прыгнет, другому прыгать не разрешается. Нельзя задевать костер нарочно. Кто не осмелился прыгать, тот проигрывает.

Слайд 56

Немая игра (Гунгакбози) Игроки садятся в круг . Выбирается водящий . Он тоже сидит в кругу вместе с детьми. Водя­щий медленно толкает плечом игрока с правой (или левой) стороны от себя. Тот в свою очередь передает это движение соседу по кру­гу, и так продолжается до тех пор, пока дви­жение не вернется водящему. Смысл игры: заставить соседа заговорить или засмеяться. Если сосед один раз заговорил или засмеялся, то все игроки смотрят на него, а соседние игроки, т.е. сидящие по обе стороны от него, начинают гримасами сами смешить его. Если он не выдержит ( засмеется или издаст какой-нибудь звук), то выходит из игры. Выигрывает тог, кто проявил большее самообладание. Правила игры. Проигравшие должны в конце игры спеть, прочитать стихотворение или станцевать .

Слайд 60

Таджикистан, прекрасен ты зимой-когда покрыт пушистым белым снегом, Весной-когда цветут сады, холмы и даже небо! И летом-в знойную жару, когда укрыться можно лишь в тени твоих деревьев, стоящих у брегов прохладных горных рек, И осенью-когда базары ломятся от фруктовой запах Родины запомню я на век! Вот и закончилось наше путешествие по Таджикистану

Слайд 61

ХАЙР ТО ДИДОР- ДО НОВЫХ ВСТРЕЧ !!!