Расскажем детям о войне
проект (старшая, подготовительная группа)

Департамент образования Администрации города Тюмени

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

центр развития ребенка - детский сад № 158 города Тюмени

Проект

«Рассказывайте детям о войне,
Пусть ваша память к ним в сердца стучится …»

Составили: Городовая Г.Ф.

Мясникова Е.А.

Плеханова Н.В.

Тюмень, 2019 г.

Паспорт проекта

Участники проекта: дети старшей группы, воспитатели, родители воспитанников, музыкальный работник

Срок реализации: февраль – май 2019г.

Тип проекта: познавательно-исследовательский, творческий

Актуальность проблемы:

Патриотическое чувство не возникает само по себе. Это результат длительного, целенаправленного воспитательного воздействия на человека, начиная с самого детства. И сегодня перед обществом стоит задача, восстановить утраченное в гражданах страны, в том числе и в детях. В связи с этим проблема нравственно – патриотического воспитания детей дошкольного возраста становится одной из актуальных. Бытует мнение, что детям рано говорить о тех страшных потерях и разрушениях, но ведь помнить и ценить можно только то, о чем знаешь. И если рассказать детям о войне, то им будет, что помнить.

Помнить, чтобы ценить.

Помнить, чтобы гордиться.

Помнить, чтобы это не повторилось.

Как известно то, что вызывает восхищение в детстве, оставляет неизгладимый след в душе у человека надолго. И хотя многие впечатления ещё не осознаны ребёнком глубоко, но, пропущены через детское восприятие, то они сыграют огромную роль в становлении личности патриота, будущего гражданина. Мы сочли необходимым в доступной форме рассказать детям о подвиге нашего народа в годы Великой Отечественной Войны на ярких примерах героизма, храбрости и мужества народа.

Цель проекта:
Сформировать представления у детей о героическом прошлом своей страны.

Задачи проекта:
- дать первоначальные представления о военных профессиях, оружии, умениях вести боевые действия на конкретных событиях и поступках.

-воспитывать любовь к Родине, чувство гордости и уважения к великим свершениям и достойным страницам прошлого.

-привлекать родителей к участию в создании наглядно – дидактического материала, сбору информации об участниках ВОВ.

Предполагаемый результат.

для детей:

-сохранение интереса к истории своей страны, к Великой Отечественной войне, осознанное проявление уважения к заслугам и подвигам воинов Великой Отечественной войны;

- формирование самостоятельности, познавательной активности, знаний военной техники, наград;

для родителей:

-осознание родителями важности патриотического воспитании детей дошкольного возраста;

-формирование уважительного отношения к участникам войны, труженикам тыла;

для педагогов:

-создание условий для благотворного сотрудничества и общения с участниками проекта;

- создание открытого образовательного пространства в группе;

- вызвать эмоциональный отклик на результаты совместного творчества у детей и родителей воспитанников;

Основополагающий вопрос: «Это праздник со слезами на глазах и почему его называют великим?» Проблемные вопросы: Кто такие герои войны? Как они защищали Родину?

Подготовительный этап:

- изучение методической литературы;

- анализ предметно-развивающей среды;

- блиц-опрос детей;

- анкетирование родителей;

- подбор исторического материала, доступного детям и вызывающих у них

эмоциональные переживания;

- подбор иллюстративного материала по теме, материалов, атрибутов для игр;

- составление алгоритма работы над проектом

Основной этап:

- Создание открытого образовательного пространства;

- работа по обогащению жизненного опыта ребёнка;

- работа по обогащению игрового опыта ребёнка

Заключительный этап:

- Выставка детских работ;

- Подготовка и проведение совместных мероприятий с родителями и детьми.

План мероприятий:

Вывод: проект способствует сплочению детско-взрослого коллектива, отобранный материал вызывает эмоциональный отклик у детей и родителей. Можно с уверенностью сказать, что реализация данного проекта способствует развитию духовности и нравственности, предупреждению асоциального поведения, изжитию равнодушия и безразличия.

Хотелось бы верить, что нам удастся посеять в детской душе семена любви к к родному дому и семье, к истории и культуре страны.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ И ИНТЕРНЕТ- РЕСУРСОВ

-Алешина Н. В. Патриотическое воспитание дошкольников. М., 2005г.

-Великая Отечественная война. /

-Гурина Т. Ф. Патриотическое воспитание в условиях современного дошкольного образовательного учреждения

День Победы! (Тематические коллекции)

Детям о Великой Победе. Беседы о Второй мировой войне / А. П. Казаков, Т. А. Шорыгина, М, 2009г.

Долматова. Е., Телегин М. Поговори с Ребёнком о войне, или как дошкольнику о Великой Отечественной Войне рассказать? /

Зацепина М. Б. Дни воинской славы. Патриотическое воспитание дошкольников. М. 2008.

,

М. Ю. Картушина. День победы. Сценарии и праздники для ДОУ и начальной школы.