Краткосрочный проект " Айболития"
проект (старшая группа) по теме

Краткосрочный проект «Айболития!»

для старшей группы .

Проблема:

Незаинтересованность родителей в организации двигательной деятельности детей и невнимание родителей к здоровому образу жизни.

Обоснование проблемы:

- неосведомленность родителей о важности совместной двигательной деятельности с детьми.

 - недостаточность знаний родителей о физических навыках и умениях детей данного возраста.

 - нежелание родителей организовывать двигательную деятельность с детьми.

 - невнимание родителей к здоровому образу жизни в семье.

Цель:

Повысить стремление родителей использовать двигательную деятельность с детьми для формирования основ здорового образа жизни.

Задачи:

1. Дать представление родителям о значимости совместной двигательной деятельности с детьми.

2. Расширить знания родителей о физических умениях и навыках детей.

 3. Способствовать созданию активной позиции родителей в совместной двигательной деятельности с детьми.

 4. Заинтересовать родителей укреплять здоровый образ жизни в семье.

Выполнение проекта:

Девиз проекта:

 Физическое воспитание – это то, что обеспечивает здоровье и доставляет радость.

В работе с детьми:

Ежедневная профилактическая работа

 • Профилактическая гимнастика (дыхательная, улучшение осанки, плоскостопия, зрения).

• Гимнастика пробуждения, дорожка «здоровья».

• Воздушное контрастное закаливание.

Беседы:

 •  «Чтоб здоровым быть всегда, нужно заниматься!».

• «Витамины я люблю - быть здоровым я хочу».

• "Беседа о здоровье, о чистоте"

• Решение провокационных вопросов,

•  проблемных ситуаций  

• Встреча с «Витамином», который рассказывает о значении питания в жизни человека (дидактические игры)

• Беседа-игра, включающая прибаутки, используемые при мытье рук умывании (потешки)

• Сказка-беседа «В стране Болючке».

Занятия:

1. Окружающий мир.  "В стране здоровья".

2.Занятия «Мой веселый звонкий мяч»  

Игры:

 • Сюжетно ролевые игры: «Поликлиника», «Аптека»...

• Дидактические игры «Мяч на поле», «Мяч в ворота» (на дыхание),упражнение «Найди два одинаковых мяча», «Что лишнее?» и др.

• Организация на воздухе подвижной игры «Делай, как я», с мячом «Школа мяча», «Ловишки в кругу», «Черное и белое» и т.д.

• игры- экспериментирования ( с водой, мылом, бумажными салфетками).

• Рассматривание иллюстраций, фотографий о здоровье.

• Заучивание пословиц, поговорок о здоровье.  

• Чтение художественной литературы: К.Чуковский «Мойдодыр», "Вовкина победа" А. Кутафин и др.

• Выставка рисунков о спорте.

В работе с родителями:

 • Была проведена консультация «Физическое оборудование своими руками»

• Индивидуальные беседы физических умениях и навыках каждого ребенка, о значимости совместной двигательной деятельности с детьми и т.д.

• Наглядность в виде информационных файлов «Народная мудрость гласит..», «Семь условий здорового ребенка»

• Картотека «Подвижных игр».

• Была проведена выставка физкультурного оборудования, где высказывались мнения о его важности, значимости в развитии ребенка.  

Работа по совместной деятельности родителей и детей:

• Организована  выставка «Путешествие в страну здоровья».

• Проведен День открытых дверей, с использованием физкультурного оборудования, сделанных в совместной творческой деятельности родителей с детьми.

Результат проекта:

 Проект «Будь здоров!» разрешил проблему, реализовал поставленные задачи,  родители заинтересовались физическим оборудованием, изготовленного из бросового материала, выразили желание принять участие в его изготовлении для группы и дома. Родители поделились своими впечатлениями . Оформление родителями с детьми   рассказов «Путешествие в страну здоровья».

Изготовлен  в группе  «Уголок Айболита».