План – конспект круглого стола «Укрепление и сохранение здоровья дошкольников»
план-конспект занятия (старшая группа) на тему

1.

Форма  взаимодействия с родителями (собрание, интерактивная игра, дискуссия и т.д.)

Содержание

2.

Тема

Укрепление и сохранение здоровья дошкольников

3

Цель

Ознакомить родителей воспитанников с основными факторами, способствующими укреплению здоровья дошкольников в домашних условиях и условиях детского сада.

4

Задачи

Информировать родителей о состоянии здоровья на период проведения собрания; создать условия для осознания родителями некоторых факторов, способных пагубно влиять на здоровье дошкольников, создать условия для осознания родителями необходимости совместной работы детского сада и семьи для сохранения здоровья дошкольников; разработать программу совместной работы дошкольного учреждения и семьи по сохранению и укреплению здоровья дошкольников.

5

Участники

Воспитатель, родители, дети.

6

Ход мероприятия:     

(ПЛАН-КОНСПЕКТ)                       

1.Подготовительный этап.

Оформить приглашения на собрание

Подготовка материала для проведения педагогического всеобуча для родителей.

Проведение с детьми рисуночного теста «Здоровье и болезнь»

Проведение анкетирования с родителями «Условия здорового образа жизни в семье»

Подготовить анкету – опросник.

Запись на магнитофон высказываний детей: «Зачем надо закаляться?»

Оформление плакатов с цитатами: «Я не боюсь еще и еще раз повторить: забота о здоровье – это важнейший труд педагога. От жизнерадостности, бодрости детей зависит их духовная жизнь, мировоззрение, умственное развитие, прочность знаний, вера в свои силы» (В. А. Сухомлинский);

«Детей играми - оздоровим, себя – омолодим»

Пригласить врача-педиатра на собрание.

Украсить группу плакатами о здоровом образе жизни.

2.Организационный этап

Родители воспитанников рассаживаются за «круглый стол».

Воспитатель сообщает тему, цель  и задачи родительского собрания.

3.Вступительная часть.

Ведущий: здравствуйте, уважаемые родители, за нашим «круглым столом» мы будем говорить об укреплении и сохранении здоровья детей.

 4.Обозначение проблемы

В дошкольном детстве закладывается фундамент здоровья ребенка, происходит его интенсивный рост и развитие, формируются основные движения, осанка, приобретаются базовые физические качества, вырабатываются черты характера, без которых невозможен здоровый образ жизни.

5.  Начало дискуссии, игры, собрания и т.д.

Ведущий: Уважаемые родители, как вы думаете, что такое здоровый образ

жизни?

(Ответы родителей).

На сегодняшний день факторы городской окружающей среды отрицательно сказываются на развитии и здоровье ребенка. Рост количества детских заболеваний связан не только с социально-экологической обстановкой, но и с самим образом жизни семьи ребенка, во многом зависящим от семейных традиций и характера двигательного режима.

Предлагаю вам оценить состояние здоровья вашего ребенка с помощью

Ведущий: сегодня очень важно нам, взрослым, формировать интерес к оздоровлению как самих себя, так и своих детей.

«Родители являются первыми педагогами. Они обязаны заложить основы физического, нравственного и интеллектуального развития личности ребенка», - гласит Закон РФ «Об образовании» (п.1 ст.18)

К сожалению, здоровье еще не стоит на первом месте среди потребностей человека. Поэтому родители не могут служить положительным примером здорового образа жизни. Зачастую родители плохо представляют, как же необходимо приобщать ребенка к здоровому образу жизни.

- Что же могут сделать родители для приобщения ребенка к здоровому образу жизни? (Высказывания родителей).

• Прежде всего, необходимо использовать целебные природные факторы окружающей среды: чистую воду, воздух, ультра-фиолетовые лучи солнечного света.
• Ребенку необходим спокойный, доброжелательный психологический климат. Перебранки в присутствии ребенка способствуют возникновению невроза, а это снижает защитные возможности организма.
• Взрослые должны правильно организовать режим дня .
• Полноценное питание должно включать продукты богатые витаминами и минеральными солями, а также белком.
• Для укрепления здоровья эффективны ходьба и бег. Они способствуют закаливанию организма.

- Уважаемые родители, как вы думаете, что такое закаливание? (Высказывания родителей).

Это повышение устойчивости организма к неблагоприятному воздействию ряда факторов окружающей среды. В результате закаливания организм приспосабливается к меняющимся условиям окружающей среды.

- Кто из вас дома проводит с ребенком закаливающие мероприятия и какие? (Ответы родителей).

А теперь я предлагаю послушать высказывания ваших детей на тему: «Зачем надо закаляться?». (Включается магнитофонная запись).

Наряду с традиционными формами закаливания( воздушные ванны, водные ножные ванны, полоскание горла) широко используются и нетрадиционные ( контрастное воздушное закаливание, хождение босиком, контрастный душ, полоскание горла прохладной водой)

• Чтобы повысить защитные силы организма ребенка, рекомендуется прием витаминов.

Ведущий: предоставляю слово врачу – педиатру.

Врач – педиатр: слово «витамин»  происходит от латинского «вита» - «жизнь». Витамины участвуют в обмене веществ и регулируют отдельные биохимические и физиологические процессы. Недостаток витаминов в пище приводит к нарушению обмена веществ. Чтобы достичь уровня насыщенности витаминами, необходимо применять препараты, включающие комплексы витаминов в оптимальных соотношениях, особенно в зимне – весенний период.

• Удар по здоровью ребенка наносят и вредные привычки родителей.
• Тяжелые последствия для здоровья ребенка имеют травмы и несчастные случаи.

6. Анализ результатов.

Помните: здоровье ребенка в ваших руках!

Давно замечено: в тех семьях, где родители болеют мало, и дети, как правило, здоровы.

7. Рекомендации.

Использовать информацию, полученную на родительском собрании, для сохранения здоровья детей.

Внедрить здоровый образ жизни в каждую семью.

Домашний режим устанавливать в соответствии с режимом дня детского сада.

Систематически проводить закаливание в условиях семьи.

В выходные дни выходить с детьми на прогулки.

8. Заключительная часть.

В конце родительского собрания раздать родителям маленькие мячики. Если собрание понравилось, родители кладут мяч в красную корзинку, если нет – в синюю.

7

Ресурсы.

Ватманы.

Маркеры.

Магнитофон с записями.

Анкеты на каждого родителя.

Ручки.

Маленькие мячи.

Корзинки.

Плакаты о здоровом образе жизни.