Сердце-важный орган
проект (подготовительная группа) на тему

Проект:

«Сердце - важный орган нашего организма»

Образовательная область: ОБЖ, физическая культура

Тип проекта: краткосрочный

Вид проекта: комбинированный

Участники проекта: дети 6-7 лет, их родители,

воспитатель Речкина М.А.,

инструктор по физической культуре –

Чичина И.Ф.

Актуальность: 

В дошкольном детстве в результате целенаправленного педагогического воздействия формируется здоровье, жизнедеятельность и другие качества, необходимые для всестороннего, гармоничного развития личности. Необходимо объяснить детям, что здоровье – это одна из главных ценностей жизни. Каждый ребенок хочет быть сильным, бодрым, энергичным: бегать не уставая, кататься на велосипеде, играть с ребятами во во дворе. Поэтому каждый должен приучаться думать о своем здоровье, знать свое тело, научиться заботиться о нем, не вредить своему организму. Работа сердца в детские годы находится в тесной взаимосвязи с развитием мышц. Регулярные занятия физкультурой тренируют сердечную мышцу. Учитывая все выше сказанное,  перед нами появилось необходимость разработки и реализации проекта о работе важного органа нашего организма - сердца.

Цель:

Укрепление здоровья и повышение работоспособности сердца на занятиях по физкультуре.

Задачи

Оздоровительные:

-Формировать представление о своем теле, о необходимости сохранения своего здоровья;

-Развивать представление о том, что здоровье главная ценность человеческой жизни.

Образовательные:

-Формирование жизненно необходимых  двигательных умений и навыков ребенка в соответствии с его индивидуальными особенностями;

-Закреплять знания детей о влиянии физкультуры и спорта на здоровье человека (на работу сердца).

Воспитательные:

-Воспитание потребности в здоровом образе жизни; потребность в физических упражнениях и играх.

Этапы работы над проектом:

I Этап

1. Подбор и изучение педагогами материалов по теме:

«Сердце - важный орган нашего организма».

-М.А.Фисенко «ОБЖ подготовительная группа» Изд.дом «Корифей»,2006г.

-А.ББарилле «Как устроено тело человека» ООО «Де Агостини», 2007г.

-журнал «Инструктор по физкультуре», №3 - 2010г.

-журнал «Здоровье дошкольника», №

2.  Подбор дидактического материала:

- Модель человека,

- Макет сердца,

- иллюстрации, схемы.

3. Постановка проблемной ситуации перед детьми.

4. Разработка перспективных планов.

II Этап

Работа по проекту, вовлечение родителей в совместную деятельность.

План работы по теме: «Сердце - важный орган нашего организма»

(смотри стр.5)

III Этап

Итоговое мероприятие (физкультурный досуг).

Анализ работы по теме.