Педагогический проект, посвященный 70-летию Победы в Великой Отечественной войне: «Спортивно-патриотическая игра «Зарница»
проект (средняя, старшая, подготовительная группа) на тему

Педагогический проект, посвященный 70-летию Победы в Великой Отечественной войне:  «Спортивно-патриотическая игра «Зарница»

Тема проекта: «Спортивно-патриотическая игра «Зарница»;

Доминирующая деятельность: поисково-творческая, патриотически -   спортивная; 

По количеству участников: фронтальный;

Характер контактов: среди детей нескольких групп;

По продолжительности: краткосрочный;

Заявитель: родители и дети старшего дошкольного возраста

Автор проекта: Батранина Светлана Юрьевна инструктор по физической культуре МКДОУ детский сад «Рябинка»

Апрель-май 2015 год

Структура проекта

Проблема: не сформированы представления о нравственно патриотических спортивных играх; не достаточные знания о защитниках Отечества, памяти павших бойцов их подвигов и быта.

Актуальность темы: проект поможет обогатить познания детей о спортивно-патриотических играх по средствам подготовки и участия в игре «Зарница». Обогатит представление детей о мужестве, героизме, отваге народа, о значении победы в Великой Отечественной войне.

Методика «трёх вопросов»:

Для реализации проекта был проведен опрос детей. Что они знают о Великой Отечественной войне, что бы еще хотели узнать? Знают ли они, что есть спортивно-военная игра «Зарница»? В опросе участвовали группы: 1-ая подготовительная, 2-ая подготовительная, старшая, средняя группы. Для родителей, приготовила анкету посвященную изучению темы «Память о Великой Отечественной войне  1941-1945 г.г.». (Приложение 1)

        Цель проекта: Формирование нравственно- патриотических качеств детей старшего дошкольного возраста, посредством участия в спортивно- военной игре «Зарница». Формирование у дошкольников гражданской позиции, патриотических чувств, любви к Родине на основе расширения представлений о победе защитников Отечества в Великой Отечественной войне.  

Задачи проекта:

Познавательные

- Формировать у детей представление об игре «Зарница», как о мирном соревновании с целью физического и социально – нравственного совершенствования.

Развивающие

- Развивать у детей интерес к занятиям физической культурой и спортом, умения и навыки сотрудничества  через нравственный и эстетический опыт участия в игре «Зарница»

- Развивать чувство ответственности и гордости за достижения Родины

Воспитательные

- Воспитывать у детей любовь к Родине.

- Воспитывать уважение к защитникам Отечества, к памяти павших бойцов.

-Воспитывать у детей целеустремленность, организованность, инициативность.

Ожидаемые результаты проекта

Для детей:

- Сформировать знания детей о военно – патриотической игре «Зарница»,

- расширить знания о ВОВ,

-  освоить детьми правила безопасного поведения при проведении соревнований,

- пополнить словарный запас детей.

Для педагогов:

- Создать информационную базу о Великой Отечественной войне.

- Создать условия для благополучного и комфортного состояния детей на спортивных мероприятиях.

- Подобрать музыкальный репертуар и игровое оборудование для проведения военно-спортивной игры «Зарница».

Для родителей:

- Сформировать у родителей активную позицию в воспитании и образовании детей.

- Развивать творческие и физические способности детей.

- Помощь в организации мероприятий посвященных 70-летию Победы в ВОВ

Этапы проекта

1. Организационный этап

Считаю реализацию данного проекта актуальной. Детей заинтересовал вопрос о Великой Отечественной войне, о том, как это все было, о героях войны, о тяжелой жизни в военные годы. Особенно заинтересовала их  военно-спортивная игра «Зарница», о которой они не чего не знают и ни когда не видели, как в нее играют.

Провела анкетирование среди родителей. По результатам анкетирования:  100% - родители считают, что тема Великой Отечественной войны актуальна в современном обществе; 96% родителей считают, что следует знакомить детей дошкольного возраста с историей этого праздника, но информация по данной теме должна быть адаптирована в соответствии с возрастом детей; 24% родителей рассказывали о войне своим детям, 52% - ни чего не рассказывали и 3%  родителей затрудняются ответить на данный вопрос. На вопрос: какую из предложенных форм совместной работы с детьми Вы считаете наиболее приемлемой? 52% родителей  отметили «конкурс рисунков»;  36% - оформление мини-музея, фотовыставки; 12 % - создание альбома «Наши прадеды – герои» и  60% за проведения спортивно-патриотической игры «Зарница» в ДОУ.

Для осуществления проекта необходимо провести ряд мероприятий. На первом этапе  в группах среднего, старшего и подготовительного возраста необходимо провести образовательную деятельность, направленную на обогащение детей знаниями на патриотическую тему.

Планирование деятельности

Для реализации игры «Зарница» необходимо:

Педагогам:

- подбор методической литературы, информация с интернета

- изготовить боевые машины из бросового материала,

- приобрести бельевую веревку для «паутины», оградительную ленту.

- подготовить презентацию о том, что это за игра, какие задания в ней будут, рассказать о безопасности во время прохождения испытаний в игре.

Детям: 

- участие в экспериментальной и продуктивной деятельности.

- Поиск с родителями и воспитателем новых знаний об изучаемом.

Родители: 

- расширить знания детей о военно-патриотической игре «Зарница»

- принять участие в изготовление атрибутов к игре «Зарница» (макеты танков, сумки саперов и др.)

3. Заключительный

Ожидаемый результат

Для детей:

- сформировать знания детей о военно – патриотической игре «Зарница»

- освоить правила безопасного поведения при проведении соревнований

- пополнить словарный запас детей по военной тематике.

Для педагогов:

- пополнение методического материала по теме Великой Отечественной войне 1941-1945 года.

- информированность о военно – патриотической игре «Зарница».

Для родителей:

- Проявление интереса к нравственно-патриотическому воспитанию,  к спортивной деятельности совместно с детьми.

Продукт проекта:

- военно-спортивная игра «Зарница» (Приложение 2 (конспект занятия, фотоотчет))

- презентация «Военно-спортивная игра «Зарница»» (Приложение 3)

- презентация (со звуковыми эффектами) «Как это было… Памяти Великой Отечественной войне 1941-1945 года, посвящается!» (Приложение 4)

4. Рефлексия

        В ходе реализации данного педагогического проекта работал весь коллектив детского сада совместно с родителями. С достигнутыми целями и задачами справились. Большое удовольствие от игры «Зарница» получили дети и взрослые. Выслушивая мнения детей, я сделала выводы: игра очень понравилась детям, с удовольствием в нее будут играть снова, очень хочется быть смелыми и отважными как настоящие защитники Родины.

        Считаю проделанную работу эффективной, рекомендую к использованию данного педагогического проекта в детских садах.