Конспект развлечения «В гостях у Мойдодыра"
план-конспект занятия (старшая группа) на тему

Муниципальное Автономное  Дошкольное  Образовательное  Учреждение  детский  сад  №3.

Конспект развлечения                   «В гостях у Мойдоды

Тема:  «В гостях у Мойдодыра»                                                                                                          Цель: Воспитание у детей потребности в чистоте и аккуратности.

Задачи:

1. Закреплять навыки детей в умывании, в знании предметов туалета и их назначении.

2. Развивать наблюдательность, познавать свойства воды.

3. Воспитывать у детей культурно – гигиенические навыки, желание всегда быть красивым, чистым, аккуратным, уважительно относиться к своему телу.

 Материалы: Плакаты на тему, тазик, вода, мыло, полотенце, расческа.

Герои: Мойдодыр, Мама,  Чумазая девочка, Грязильда.

 Содержание развлечения

Мама: Здравствуйте, милые дети! Прошу вас послушать мой печальный рассказ. Дочка грязнулей растет. Одна есть беда у меня:

 Не хочет умыться и ногти подстричь,

 Лишь платье наденет и сразу пятно!

 Конфеты поест – замажет лицо.

 Что делать с дочуркой-грязнулькой моей? Не знаю! (с визгом вбегает девочка. Одета в помятое платье, лицо грязное, волосы не причесаны.)

Дочь: Не хочу я умываться!

С грязи буду я чесаться,

 Но водою, но водою

Я не буду умываться!

Мама: И вот так каждый день!

Дочь: Умываться мне лень.

(Раздается громкий стук, входит Грязильда)

 Грязильда: Я – Грязильда! Ведьма злая!

Это кто у вас такая? (рассматривает девочку)

Девочка чумазая,

 Все лицо измазано,

 Руки чернее ночи

Таких детей люблю я очень!

 К себе в замок утащу

И в темницу заточу.

Будешь у меня хиреть,

Будешь у меня болеть!

Дочь: Помогите! Помогите! От беды меня спасите!

Мама: Ой, кто поможет нам?

Ведущая: Я знаю, кто нам поможет!

Этот сказочный герой,

Кривоногий и хромой,

 Он повсюду знаменит

И на всех грязнуль сердит!

-Кто же это? (Мойдодыр)

(под музыку входит Мойдодыр)

Мойдодыр: Я – Великий Умывальник,

Знаменитый Мойдодыр,

Умывальников начальник,

И мочалок Командир!

-Вы дружите с мылом и водой? (да)

- А грязнули к вам не заходили? (Дети показывают на чумазую девочку)

Ах, ты, девочка чумазая,

Где ж ты руки так измазала?

 Черные ладошки:

 На локтях – дорожки.

 Грязильда: Она на солнышке лежала,

 Руки кверху держала.

Вот они и загорели.

Мойдодыр: Ах, ты, девочка чумазая,

Где ты носик так измазала?

Кончик носа черный,

 Будто закопченный.

Грязильда: Она на солнышке лежала,

Нос кверху держала.

 Вот он и загорел.

Мойдодыр: Ах, ты, девочка чумазая,

Ноги в полосы измазала,

Не девочка, а зебра,

Ноги как у негра.

Грязильда: Она на солнышке лежала,

Пятки кверху держала.

Вот они и загорели.

 Ведущая: Ребята, так ли было? (Нет! Она испачкалась, не хочет и не любит умываться)

- Ребята, а как мы можем помочь девочке отмыться? (позовем Мойдодыра)

- Какие предметы гигиены помогают Мойдодыру приучать детей к чистоте?

Мойдодыр: Отгадайте-ка мои загадки:

 Каждый день купается

 Много-много раз,

Щиплется, кусается –

 Не откроешь глаз. (мыло)

По утрам и вечерам

Чистит зубы пастой нам. (зубная щетка)

В руки все меня берут

 И усердно тело трут.

 Как приятно растереться!

 Я, ребята, … (полотенце)

- Мои подарки ты возьми и грязь скорее ототри. (отдает чумазой девочке гигиенич. принадлежности девочке)

Грязильда: Ей не умыться никогда,

 Всегда грязнулею была!

 Как в руки мыло взять не знает.

 Мойдодыр (или ведущая) : Подумаешь, беда какая!

 Коль есть желание учиться

Девочку мы научим мыться.

Игра «ровным кругом»

 Ведущая: Ровным кругом, друг за другом

 Будем весело шагать,

Что нам Мойдодыр покажет,

 То и будем выполнять! (девочка умывается, мама помогает ей, дети двигаются хороводным шагом вокруг Мойдодыра, мамы и девочки, выполняют движения в соответствии с действиями Мойдодыра)

 Мойдодыр: Вот теперь ты белая, ничуть не загорелая. Это была грязь! (дети садятся на места)

 Грязильда: Да, испугали вы меня!

Всего страшнее чистота!

Боюсь ее я, как огня!

 Убегаю! Убегаю!

Вам я девочку оставляю!

 Ведущая: В учебе ты – отличница!

 Сама отмыла личико.

 Сияют чистотой ладошки,

Отмыты также ручки, щечки,

Да и прическа модная,

Девочка чистоплотная (или благородная)

Девочка: С водою буду я дружить,

 И буду за собой следить.

Мойдодыр: Давайте же мыться, плескаться,

Купаться, нырять, кувыркаться

 В ушате, в корыте, в лохани,

В реке, в ручейке, в океане.

 И в ванне, и в бане

 Всегда и везде.

 Вечная слава воде!

 -Так давайте сейчас порезвимся, с вами здоровьем укрепимся (зарядимся). Чтобы наши ручки, ножки уверенно бежали по дорожке.  Водная дискотека.