Спортивное развлечение "День прыгуна"
материал (подготовительная группа) по теме

Программное содержание:

Цель: формирование у детей потребности в здоровом образе жизни.

Задачи:

• Закреплять навыки выполнения различного вида прыжков;
• Воспитывать ловкость, быстроту реакции.
• Создавать условия для проявления положительных эмоций.
• Совершенствовать навыки выполнения прыжков.
• Совершенствовать навыки действий в команде.

Методические приемы:

     Деление на команды, художественное слово, игровые упражнения, подвижная игра, музыкальное сопровождение, награждение.

Предварительная работа:

     Прыжки, беседа о правилах безопасности при прыжках.

Материалы и оборудование:

     2 скакалки, 6 обручей, 8 кеглей, 2 мягких мяча, один пластмассовый мяч, медали по количеству детей, магнитофон.

Интеграция образовательных областей:

     «Физическая культура», «Здоровье», «Музыка».

Ход развлечения:

Воспитатель приветствует детей:

На спортивную площадку

Приглашаю, дети, вас.

Праздник спорта и здоровья

Начинается у нас.

Дети проходят маршем по кругу и останавливаются.

Воспитатель: Сегодня у нас «День прыгуна». Как вы думаете, что мы  сегодня будем делать? Да, мы будем прыгать самыми разными способами. Готовы?

Рано утром не ленитесь,

На разминку становитесь.

Разминка в кругу – прыжки на месте с поворотом вокруг себя, прыжки ноги вместе - врозь, вперед в круг – назад из круга,  по кругу друг за другом произвольные прыжки.

Воспитатель: Размялись, ребята? Не устали? Хотите продолжать?

Мы гуляем и играем.

Греет солнышко нас всех.

Физкультурниками стали –

Впереди нас ждет успех!

Давайте разделимся на две команды.

Воспитатель делит детей на две команды. Дети строятся друг за другом.

Игровое упражнение «Перепрыгни ручеек» (две скакалки)

(Дети поочередно перепрыгивают через скакалку. Передача эстафеты – хлопок ладошки передающего по ладошке принимающего. Задание выполняется под веселую музыку.)

Воспитатель: Молодцы, ребята, все перепрыгнули через ручей. Никто не замочил ног?

Хотите продолжать? Тогда вас ждет следующее задание.

Прыгай побыстрей вперед

И команда приз возьмет.

Эстафета «Попрыгунчики»

(Прыжки из обруча в обруч, назад к команде – бегом, передача эстафеты – хлопок ладошки передающего по ладошке принимающего. Задание выполняется под музыку.)

Воспитатель: Молодцы, обе команды справились отлично. Не устали? Ждем следующее задание?

Еще не чемпионы мы,

Еще мы дошколята.

Растем мы все спортсменами,

Мы – дружные ребята!

Вот, ребята, вам мячи,-

Тренируйтесь ловкачи.

Кто быстрее  донесет,

Приз команде принесет.

Эстафета «Кенгуру»

(Мяч прячется под одежду на животе. Придерживая мяч руками, нужно прыгать вперед, огибая кегли, назад к команде – бегом, передача эстафеты – хлопок. Задание выполняется под музыку.)

Воспитатель: Молодцы, ребята, обе команды справились с задание быстро.

А теперь пришла пора

Поиграть нам, детвора.

Предлагаю поиграть в игру, которую вы сами выберете.

Выбор игры.

Воспитатель: Хорошо, будем играть в «Найди и промолчи».

Игра «Найди и промолчи»

(Дети отворачиваются к окну. Воспитатель прячет маленький пластмассовый мяч. Дети ищут. Когда ребенок находит мяч, он говорит на ухо воспитателю, где мячик лежит.)

Воспитатель:

Вы сегодня все, ребята,

Были ловки и смелы,

И себя вы показали

С самой лучшей стороны.

А поэтому сейчас

Получаете призы.