Встреча в семейном клубе «Здоровячок»
методическая разработка (средняя группа) на тему

1.Физинструктор и воспитатель проводят консультации по теме «Нестандартное оборудование в спортивных играх»,

 «Оздоровление детей на физкультурных занятиях».

2.Обмен опытом «Спортивный уголок моего ребёнка»

3.Показательное физкультурное занятие

«Поможем колобку»

Ход:

Воспитатель показывает картинку из сказки «Колобок» при этом рассказывает:

Жили – были дед и баба на полянке у реки

И любили очень-очень

По утрам есть колобки.

По дорожке мы пойдём,

Колобка сейчас найдём.

Ходьба по кругу друг за другом.

Но дорожка далека,

Но дорожка нелегка.

Вв смелей ступайте

На тропинку наступайте.

Ходьба по дорожке зворовья (массажные коврики).

На пригорке видим дом

И бегом к нему бегом!

Бег с ускорением.

К деду с бабушкой придём и немножко отдохнём.

Спокойная ходьба. Дети занимают коврики перед домиком, где на лавочке игрушки: дед и баба, на тарелочке колобок.

Сколько колобков напекла бабушка, на всех хватит. Поиграем с ними. (обращает внимание на мячики малого размера, для детей с низким уровнем мелкой моторики мячи коррекционные)

ОРУ:

Хоть у бабки мало силы

Бабка тесто зомесила

(сжимание, разжимание мячиков пальцами рук)

Вышел ровный , вышел гладкий

Не солёный и не сладкий

(повороты вправо, влево, руки вытянуты вперёд)

Мимо мышка пробегала, колобочек увидала

(бег вокруг мячика вправо, влево, мяч на полу)

Вкусно пахнет колобочек, дайте мышке хоть кусочек.

(стоя на четвереньках, наклоны к мячику)

Колобок лежал, лежал

(дети лежат на спине, отдыхают)

Затем прыг, и убежал!

(прыжки и бег в чередовании с ходьбой).

Будем колобка спасать,

Его нужно догонять!

Дети идут друг за другом, затем делятся на три команды (согласно символам: команда зайчиков, мишек и волчат).

Повстречались ему  звери

Колобочка чуть не съели!

Обращает внимание на игрушки медведь, заяц, волк – вокруг них спортивные снаряды и пособия, сделанные руками педагогов и родителей.

Будем мы сейчас играть и зверушек отвлекать.

Круговая тренировка: дети проходят по кругу и занимаются с различными пособиями.  К выполнению и контролю привлекаются родители.

Появляется ребёнок старшей группы в костюме лисы.

Вдруг лисичка прибежала, колобочек увидала.

Ты лисичка не зевай, лучше зайцев догоняй.

Игра «Лиса и зайцы».

Всех зверей перехитрили

Бабе с дедом угодили.

Колобок домой ступай,

Больше ты не убегай.

Спокойная ходьба, ребята относят колобок обратно бабушке и дедушке.

Мастер класс «Чудо – тренажёры»

Ребята предлагают мамам и папам поиграть со спортивными атрибутами.