Методическая разработка "Осенние зонтики"
методическая разработка (старшая группа)

Методическая разработка

«Осенние Зонтики»

(на улице)

для детей 5-6 лет

Подготовил воспитатель:

Тиунова Татьяна Николаевна

Цель: Обогащать эмоциональный опыт детей, совершенствовать двигательные навыки, стимулировать развитие творческой и двигательной активности.

Задачи:

Социально-коммуникативное развитие: воспитывать желание принимать участие в соревнованиях; дружелюбное отношение между детьми, чувство дружбы и взаимовыручки.

Познавательное развитие: закрепить умения и навыки детей в игровых ситуациях.

Речевое развитие: развивать выразительность речи, умение четко проговаривать слова стихотворений.

Художественно-эстетическое развитие: развивать пластичность в выполнении танцевальных движений; творческий замысел, фантазию, воображение.

Физическое развитие: развивать физкультурно-оздоровительную работу в детском саду; ловкость, быстроту реакции; умение свободно ориентироваться в пространстве в соответствии с музыкальным фоном.

Материалы и оборудование: несколько маленьких зонтиков и один большой, мячи 20 штук, 2 корзины, мелки, калоши 2 пары, магнитофон, муз.запись детских песен.

Предварительная работа: подвижные игры в спортивном зале и на прогулке, отгадывание загадок о зонтике, дожде, чтение стихотворений, разучивание песен, танцев.

Современные образовательные технологии:

- игровая;

- технология музыкального воздействия.

Ход:

Ведущая: Ребята, наступила осенняя пора, посмотрите, как дождливо стало на улице. И сегодня к нам пришел один гость, который спасает нас от непогоды. А что бы узнать, что это за гость, давайте отгадаем загадку!

Если день нахмурится,

Если дождь пойдет.

Выйдет он на улицу,

Надо мной вспорхнет.

Стихи про зонтик

1 ребенок. В небе тучки набежали,

Но с собой мы зонтик взяли.

Громко бьют о землю капли, -

Не боимся мы ни капли.

Ведь наш зонтик, словно щит,

От грозы нас защитит. Г. Верд

2 ребенок.

Зонтик в дождь пошёл гулять,

Но забыл он… зонтик взять!

Под дождём в короткий срок

Сильно зонтик наш намок.

Но сказал он: "Не беда!

Если с неба льёт вода!

Если б дождик перестал -

Я бы вовсе не гулял! " А. Марк

3 ребенок. Бедный зонтик мой промок

С головы до самых ног,

Потому что он полдня

От дождя спасал меня.

Чтобы он не заболел,

Я воды ему нагрел,

А потом попарил в ванне,

В полотенце завернул.

Т-с-с! Смотрите, на диване

Он пригрелся и уснул! Н. Радченко

4 ребенок.

Тучи смотрят с высоты -

Распускаются зонты.

Чтобы зонтики цвели,

Тучи дождики везли. Ю. Симбирская

Ведущий:

Все  весёлые ребята, дружно, весело живём,

И дождя мы не боимся,  пляску весело начнём!

Дети исполняют танец «Дождя не боимся»

Ведущий: начинается игра

Игра «Дождь-гром-лед»

Ведущий говорит «дождь» и все игроки начинают бегать по площадке, как бы скрываясь от дождя.

Ведущий говорит «гром» и все должны присесть на корточки.

Ведущий говорит «лед» и игроки должны застыть на месте в той самой позе, в которой их застала команда.

Ведущий ходит и наблюдает за застывшими фигурами. Если кто-то пошевелится, он становится ведущим.

Игра «Бег под зонтиком»

Дети делятся на 2 команды. У ведущего каждой команды по зонтику, на ноги одевают галоши. По команде ведущего игроки бегут до ориентира, оббегают его и возвращаются в свою команду.

Игра «Перенеси яблоки в зонтике»

Дети делятся на 2 команды. У ведущего каждой команды по зонтику, который перевернут, 2 корзинки, по 10 мячей для каждой команды. По команде ведущего, игроки бегут к корзине с яблоками (мячи), кладут 1 яблоко в зонт и возвращаются в свою команду.

Игра «Карусель»

Рисунки на асфальте «Волшебные зонтики»

Фотосессия с зонтиками.