План по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма в средней группе.
календарно-тематическое планирование (средняя группа)

Годовой план работы по профилактике дорожно-транспортного травматизма в средней группе №3»Звездочка»

Цель: »Формировать у воспитанников устойчивый навык переключения на самоконтроль (умение пользоваться знаниями и следить за своим поведением) в окружающей дорожно-транспортной среде.»

Задачи: Создавать условия воспитанникам при обучении их безопасному поведению в дорожной среде.

Создавать условия и знакомить воспитанников со значением дорожных знаков, научить понимать их схематическое изображение для правильной ориентации на улицах и дорогах.

Создавать условия для формирования и развития у воспитанников целостного восприятия окружающей дорожной среды.

Создавать условия для формирования у воспитанников навыков и умений наблюдать за дорожной обстановкой и предвидеть опасные ситуации, умения обходить их, а в случае попадания в такие ситуации выходить из них с меньшим вредом для себя и окружающих.

Создавать условия для расширения словарного запаса воспитанников по дорожной лексике.

Создавать условия для воспитания дисциплины и сознательного выполнения правил дорожного движения, культуры поведения в дорожно-транспортном процессе.

Создавать условия для активизации работы по пропаганде правил дорожного движения и безопасного образа жизни среди родителей (законных представителей).

                                                 Сентябрь

1.Беседа «Что я знаю о дороге? »

2.Целевая прогулка к светофору

3.Видео-показ «Самый первый транспорт»

4.Беседа «Для чего нужен транспорт»

                                  Октябрь.

1.Экскурсия «Наша улица Лермонтова»

2.Сюжетно-ролевая игра «Пешеходы и водители»

3.Рассказ воспитателя »Как появился светофор на улицах»

4.Чтение стихотворений по ПДД в стихах.

                                 Ноябрь.

1.Дидактическая игра «Такой разный  транспорт»

2.Познавательный час «Дети и дорога»

3.Целевая прогулка «Пешеходный переход»

 «Правила дорожного движения»

4.Рисование дорожных знаков.

                                  Декабрь.

1.Чтение газеты «Добрая дорога детства»

2.Целевая прогулка «Остановка общественного транспорта»

3. Презентация «Пассажирский транспорт»

4.Круглый стол с инспектором ГИБДД «Вопросы детской дорожной безопасности»

                                   Январь.

1.Оформление плаката «Опасности на зимней дороге»

2.Рисование «Транспорт бывает разным»

3.Работа по сюжетным картинкам «Ситуации на дороге»

4.Пластинография «Волшебный светофор»

                                   Февраль .

1.Настольные игры по ПДД для дошкольников .

2.Просморт познавательного фильма «Правила дорожного движения.»

3.Беседа «Специальный транспорт(пожарная, полиция, скорая помощь, служба спасения)»

4.Заучивание наизусть стихотворение С.Михалкова «Светофор»

                                        Март.

1.Аппликация «Специальный вид транспорта «, по выбору детей.

2.Беседа с детьми «Правила поведения на улице»

3.Просморт мультипликационного фильма «Волшебные автомобильчики»

4.Выставка детских работ «Сам придумай светофор»

                                        Апрель.

1.Познавательная беседа «Зачем нужны знаки дорожного движения, к кому обращается светофор?, по дороге в детский сад»

2.Дидактическая игра «Правила дорожного движения»

3.Сюжетно-ролевая игра «Профессия  водитель»

4. Работа по сюжетным картинкам «Ситуации на дороге».

                                           Май.

1.Изучение памятки «Такие простые и важные правила»

2.Беседа «Дети должны ездить в машине только в автокреслах»

3.Итоговая целевая прогулка по микрорайону «Правила дорожного движения знаю и соблюдаю»

4.Совместный досуг- развлечения «Красный, желтый, зеленый»