Спортивный досуг для родителей и детей 6–7 лет «Папа, мама, я — спортивная семья!»
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Спортивный досуг для родителей и детей 6–7 лет «Папа, мама, я — спортивная семья!»

Цель:

Привлечь детей и их родителей к занятиям физической культурой и спортом. Доставить детям и родителям удовольствие от совместных занятий физкультурой, способствовать развитию положительных эмоций, чувства взаимопомощи.

Пропагандировать здоровый образ жизни.

Укреплять взаимоотношения (родитель- ребенок - воспитатель) .

Задачи:

• Воспитание у детей и родителей положительных эмоций от совместного мероприятия.

• Развитие морально – волевых качеств, быстроты, силы, ловкости, выносливости.

• Закрепление раннее разученных навыков: упражнения с мячом, бег на скорость.

• Воспитание взаимовыручки, смелости, ловкости, силы.

• Осуществлять взаимосвязь по физическому воспитанию детей между детским садом и семьей.

• Привлечь детей и их родителей к занятиям физической культурой и спортом. Доставить детям и родителям удовольствие от совместных занятий физкультурой, способствовать развитию положительных эмоций, чувства взаимопомощи.

Участники: семейные команды (папа, мама и ребенок)

Место проведения: спортивный зал.

Оборудование:

1)Аудиозапись музыка для эстафет, марш, песня «Делайте зарядку»

2) Эстафета «Кто быстрее» -флажки по количеству команд

3) эстафета «Собери пирамидку» - пирамидки по количеству команд

5) Эстафета с мячами – мячи среднего размера по количеству участников

6) Конкурс для пап (кто больше отожмется за 30 сек) - секундомер

7) Конкурс для мам (кто дольше удержит на талии обруч) – обручи по количеству мам

8) Конкурс для детей (кто дальше прыгнет с места) - ограничитель

10) Бег в мешках. – 2 мешка, 2 конуса ориентира

11) эстафета «Платочек» - платочки по количеству всех участников

Игра «Самый ловкий!» - набивные мячи на 2 меньше, чем участников.

Ход праздника.

Ведущий. Внимание, внимание! Свой репортаж мы ведем из спортивного зала детского сада «Солнышко»! Сегодня здесь проходят соревнования необычные, от других отличные «Папа, мама, я – спортивная семья!», в которых принимают участие наши спортивные дети и уважаемые родители.

Приветствует зал веселых гостей,

От теплых улыбок в нашем зале светлей.

Оставили папы сегодня работу.

И мамы забыли большие заботы,

Обули кроссовки, и взяли детей,

Пришли на наш праздник сегодня скорей.

И с гордостью каждый сможет сказать,

Что ближе семьи никого не сыскать!

Любителям спорта наше - ура!

Поприветствуем участников наших команд!

Команды друг за другом проходят по спортивному залу под спортивную музыку и строятся, ведущий называет команды.

Давайте познакомимся с жюри, которое будет оценивать спортивные возможности наших команд (представляет жюри) .

Ведущий. Послушайте, правила соревнований, которые нельзя нарушать:

Игра начинается по сигналу ведущего,

Нельзя заступать за линию старта,

Следующий игрок начинает движение только после того, когда предыдущий передал ему эстафету.

Этот праздник спорту и здоровью посвящен, гости готовы?

Тогда мы начнем !Внимание, внимание!

Начинаем соревнования !Папы, мамы и детишки,

Подтянули все штанишки .Громко крикнули в ответ

Вы уже готовы …Ага, попались

Громко крикнули тогда….Вы уже готовы ….

Хорошо! А сейчас, чтобы разогреть мышцы выполним разминку.

1) "Разминка" (под песню «Делайте зарядку» команды и болельщики, под руководством инструктора выполняют ритмическую гимнастику.

2) Эстафета «Кто быстрее» (с эстафетной палочкой – флажком)

3) Эстафета «Собери пирамидку» (по очереди ставить кубик на кубик)

4) Загадки «Спортивный инвентарь»

***

Лопасть есть в руке моей,

По воде гребу я ей.

Для того чтоб наша лодка

По воде скользила ловко. (весло)

***

Маленький, удаленький

Громко кричит,

Судье помогает,

Устали не знает. (свисток)

***

Палка в виде запятой

Гонит мяч перед собой. (клюшка)

***

Гоняют клюшками по льду

Её у нас всех на виду.

Она в ворота залетит,

И кто-то точно победит. (шайба)

***

Он на вид - одна доска,

Но зато названьем горд,

Он зовется… (Сноуборд)

***

На грифе с каждой стороны

Висят тяжёлые «блины».

Задача для атлета –

Поднять вверх тяжесть эту. (штанга)

***

Есть у нас коньки одни,

Только летние они.

По асфальту мы катались

И довольными остались. (ролики)

5) Эстафета с мячами.

(Если в команде 1 семья: на противоположной стороне зале лежат 3 мяча

- ребенок бежит, берет мяч, возвращается, передает маме. Мама бежит с мячом, берет второй мяч, возвращается. Передает папе. Папа бежит с двумя мячами, берет мяч, возвращается с тремя мячами.)

6) Конкурс для пап. (кто больше отожмется за 30 сек)

7) Конкурс для мам (кто дольше удержит на талии обруч)

8) Конкурс для детей (кто дальше прыгнет с места)

9) Конкурс «Эрудиции» Команды по очереди отвечают на вопросы:

Вопросы (1 тур):

1. Назовите средства закаливания. (Солнце, воздух, вода.)

2. Приведите пример общих закаливающих процедур. (Душ, купание, загорание.)

3. С какого возраста можно начинать закаливание? (С рождения.)

4. Его не купишь ни за какие деньги. (Здоровье)

5. Что милей всего на свете? (Сон)

6. Массовое заболевание людей. (Эпидемия)

7. Рациональное распределение времени. (Режим)

8. Тренировка организма холодом. (Закаливание)

9. Наука о чистоте. (Гигиена)

10. Мельчайший организм, переносящий инфекцию. (Микроб).

Дополнительные вопросы (2 тур)

1. Что за спортивная игра, у которой мяч, сетка и две команды? ( Волейбол).

2. При игре в теннис в нее нельзя попадать мячом?( Сетка).

3. Футбольная команда состоит, из какого количества игроков.(11 игроков).

4. Играют ли в хоккей на роликах? (Да).

5. Ручные ускорители байдарок, каноэ и других безмоторных лодок.(Весла).

6. Начало дистанции – это «старт», а конец ее? (Финиш).

7. Для этой спортивной игры обязательно нужна корзина.( Для баскетбола).

8. Есть ли на эмблеме Олимпийских игр кольцо коричневого цвета?(Нет).

9. Как называется площадка для бокса?( Ринг).

10. Что стремятся установить спортсмены на соревнованиях?( Рекорды).

10) Бег в мешках.

11) Эстафета «Платочек»

Участники команд стоят парами друг за другом. Пара состоит из участников разных команд. На противоположном конце зала стоит ведущий, держит на вытянутой руке платочек. По сигналу: раз, два, три, беги. Игроки последней пары бегут каждый со своей стороны. Задача: кто быстрее возьмет платочек у ведущего. Побеждает команда, набравшая больше платочков.

Ведущий: Пока жюри подводит итоги, предлагаю поиграть. Игра «Самый ловкий!»

Команды выстраиваются в один общий круг. На полу лежат набивные мячи по кругу и по количеству на два меньше, чем игроков. Когда заиграет музыка, все игроки поскоками перемещаются по кругу друг за другом. С окончанием музыки все играющие должны успеть взять мячик. Участник, который остался без мяча, выбывает из игры, вместе с ним убирается один или 2 мячика. Игра продолжается до тех пор, пока не останется один игрок с мячиком в руках.

Ведущий: Слово предоставляется жюри для подведения итогов соревнований.

Награждение победителей(грамоты победителям и сладости всем )

Ведущий: Вот и закончился наш праздник. Спасибо всем командам за интересную и честную игру, зрителям – за поддержку команд, судьям – за справедливое судейство. Надеемся, что наш праздник оставил хорошее впечатление, и вы получили массу удовольствия, заряд бодрости и веселья.

Желаем всем крепкого здоровья и хорошего настроения!

Список литературы

1.Дошкольное воспитание «Активный отдых – физкультурные праздники и досуги». № 12 – 2001, стр. 30-34.

2.Дошкольное воспитание «Джунгли зовут». № 7 – 2006, стр. 69-70.

3. Дошкольное воспитание «Активные формы отдыха».№ 5–2007,стр. 35 – 39.

4.Дошкольная педагогика «Сценарий семейного физкультурно-оздоровительного праздника». № 5 – 2005, стр. 46-48.

5. Зацепина М.Б. Культурно-досуговая деятельность в детском саду. – М.: Мозаика-Синтез, 2006. – 64 с.

6. Зацепина М.Б., Антонова Т.В. Праздники и развлечения в детском саду. – М.: Мозаика-Синтез, 2006. – 136 с.