Детский исследовательский проект "Что такое коронавирус?"
опыты и эксперименты (старшая группа)

Слайд 1

ГБОУ Школа № 2000 ДО Здание № 6 Детский исследовательский проект «Что такое коронавирус?» Воспитатель Шафикова Л.А. 2020-2021 у.г.

Слайд 2

Ц е ль : * Сформировать у дошкольников старшей группы представление o коронавирусе и мерах предосторожности.

Слайд 3

З а д а ч и : * Прививать дошкольникам навыки исследовательской деятельности; * Развивать познавательный интерес к событиям в окружающем мире и своему здоровью; * Формировать культуру здорового образа жизни.

Слайд 4

Ребята узнали значение термина «коронавирус» и его симптомы. Он представляет собой заболевание дыхательной системы человека, сопровождаемое насморком, болью в горле, повышением температуры, отсутствием обоняния, затрудненным дыханием. Просмотр обучающего видеоролика:

Слайд 5

Коронавирус можно увидеть только в микроскоп в с п е ци а л ь н ы х лабораториях. По строению он напоминает шар с шипами, похожими на корону. Изучение строения коронавируса:

Слайд 6

Коронавирус можно подхватить, когда рядом больной человек чихает, кашляет или сморкается. В этот момент вылетает множество маленьких капелек, в которых находится коронавирус. Наглядно продемонстрировать процесс помогло распыление воды на зеркало из пульверизатора. Изучение воздушно-капельного пути передачи:

Слайд 7

Убедиться в ее эффективности помог опыт. Сначала подышали на зеркало и увидели, что оно запотело. Потом надели маску и подышали на зеркало, оно не запотело. А значит, маска не пропустит мелкие капельки коронавируса. Вывод: маска хорошо защищает от капелек коронавируса. Изучение работы маски:

Слайд 8

Коронавирус можно подхватить, когда человек дотрагивается руками загрязненного предмета, а потом этими руками прикасается к своим глазам, носу, рту, ранкам на коже. В этот момент коронавирус попадает внутрь и начинает поражать клетки. Процесс наглядно продемонстрировал опыт с конфетти и рукопожатиями. Изучение контактно-бытового пути передачи:

Слайд 9

Избавиться от конфетти (коронавируса) позволяет тщательное мытье рук с мылом 30 секунд. Дети наблюдают, как намыленные конфетти смываются проточной водой. Вывод: мытье рук с мылом 30 секунд уничтожает коронавирус. Мытье рук с мылом:

Слайд 10

Надели на руки перчатки, прикоснулись к поверхности стола, на котором рассыпано конфетти. Затем «зараженные» перчатки сняли и увидели, что руки остались чистыми. Это значит, что перчатки не пропускают мелкие частички коронавируса. Вывод: перчатки хорошо защищают от частичек коронавируса. Изучение работы перчаток:

Слайд 11

В ы в о д ы: Чтобы не заболеть коронавирусом, необходимо соблюдать меры предосторожности: Носить маску и перчатки, меняя их, если стали влажными; * Не подходить к людям близко; Стараться руками не трогать лицо, глаза, нос, рот, ранки; * Часто и тщательно мыть руки с мылом не менее 30 секунд; * Проводить уборку дома, проветривать комнату.

Слайд 12

БУДЬТЕ ЗДОРОВЫ!