Развлечение «Быстрые, ловкие, смелые!»
материал

Развлечение «Быстрые, ловкие, смелые!»

Цель: приобщать детей к занятиям физкультурой и , к здоровому образу жизни.
Задачи:
- развивать двигательные навыки;развивать выдержку и внимание в играх и эстафетах;        укрепление опорно-двигательного аппарата;

- создать радостное эмоциональное настроение.

-закрепить умение двигаться в такт музыки.

Оборудование: 2 дуги, 2 скамейки, 2 обруча, 10 мешочков с песком, 12 гимнастических палок, 10 конусов, кубики и мячики маленького диаметра 12, 2 корзины, калоши 2 пары, скакалки. 

 Ход занятия:

(звучит песня «Закаляйся, если хочешь быть здоров»,

(Дети собираются на спортивной площадке и рассаживаются по местам)

Ведущий: Все собрались? Все здоровы? Бегать и играть готовы?

Праздник спорта и здоровья начинаем мы сейчас.

Чтоб здоровье сохранить – Научись его ценить!

Чтоб здоровье укрепить на зарядку становись…

                               (Музыкальная зарядка)

Ведущий:

Чтоб расти и закаляться,

Будем спортом заниматься.

Закаляйся детвора,

В добрый час – Физкульт-ура!

                         (В зал входит доктор Пилюлькин)
Пилюлькин: Так-так, а что это у вас здесь происходит?
Ведущий: Спортивные соревнования,  чтобы быть здоровыми!
Пилюлькин: Здоровье-это хорошо! А вы-то, все здоровы?
Дети: Здоровы!
Пилюлькин: А кто это вам сказал, что вы здоровы? Только я - доктор Пилюлькин, могу сказать, что вы здоровы! А я этого пока не говорил. Для начало надо вас осмотреть (обходит детей, заглядывает в рот, слушает, обращается к ведущему)
Пилюлькин: Вы таблетки им давали?
Ведущий: Нет!
Пилюлькин: А может микстуру или касторку?
Ведущий: Нет!
Пилюлькин: Не понял! В чем же тогда секрет здоровья ребят?
Ведущий: Наши детки следят за своим здоровьем, занимаются спортом, делают зарядку и закаляются.

Пилюлькин: Вы хотите сказать, что они у вас закаляются и водой холодной умываются?
Ведущий: Да!
Пилюлькин: Да вы что, у них же температура будет подниматься! (достаёт большой градусник и начинает мерить температуру детям, охает, возмущается)

 Ведущий: Ребята, зарядку мы с вами сделали, напомните нам, что ещё должен делать здоровый ребёнок по утрам? (ответы детей)

Ведущий: Пилюлькин, посмотри, какие наши ребята бодрые, ловкие, весёлые.

Эстафета 1 «Метко в цель» (дети старшей группы 2 команды по 5 человек)

Пролезают под дугой, ползут на животе по скамейке, берут мешочек с песком и бросают в обруч, который лежит на расстоянии 2 м.

Эстафета 2: «Весёлые обезьянки»(дети подготовительной группы 2 команды по 5 человек)

1-й игрок команды надевает на руки калоши и начинает ходьбу «муравей» до конуса. Возвращается бегом, передаёт калоши следующему игроку. Конкурс заканчивается возвращением последнего участника команды.

Оборудование: 4 пары калош

8 конусов для ориентира. 

Ведущий: Ребята,  очень полезно дышать свежим чистым воздухом, купаться и наслаждаться солнцем.
Сейчас ребята младшей группы соберут солнышко.

Эстафета 3«Собери солнышко»(для детей младшей группы)
2 команды детей. У детей в колонне в руке по лучику. По сигналу педагога по очереди, первый ребенок должен добежать до цели, положить лучик на пол около желтого обруча и вернуться назад, передав эстафету другому. Выигрывает та команда, которая быстрее соберёт солнышко.

Ведущий: Пилюлькин, хочешь поиграть с нашими детьми?

Пилюлькин: Хочу. Сейчас я буду задавать ребятам вопросы

 Вас прошу я дать ответ:

Это правда или нет?                                        

Чтоб с микробами не знаться,

Надо, дети, закаляться?

Никогда чтоб не хворать,

Надо целый день проспать?

Если хочешь сильным быть,

Со спортом надобно дружить?

Чтоб зимою не болеть,

На улице надо петь?

И от гриппа, от ангины

Нас спасают витамины?

Будешь кушать лук, чеснок –

Тебя простуда не найдет?

Хочешь самым крепким стать?

Сосульки начинай лизать!

Ешь побольше витаминов –

Будешь сильным и красивым? 

Пилюлькин: Объявляю эстафету 4 «Витаминки» (для детей средней группы)

(на старте 2 корзины с разноцветными мячами, на финише 2 обруча) Участники берут мячик и бегут «змейкой» к обручу, оставляют мяч там и обратно по прямой.

 Ведущий: Давайте все вместе встанем и поиграем («Я банан»)

Ведущий: А теперь я предлагаю всем вместе поиграть в игру «Удочка»

Ведущий: Молодцы, справились с заданием.
Пилюлькин: Ну, детишки, как здоровье? После таких соревнований сердце ровненько стучит? Голова, нога, животик, зуб случайно не болит?
Дети: Нет!
Пилюлькин: Хорошо! Теперь я знаю, чтобы быть здоровым, не надо пить таблетки и касторку. Нужно спортом заниматься и правильно питаться. Очень с вами мне было весело, но мне пора в дорогу! Пойду в гости к другим ребятам посмотрю, ведут ли они здоровый образ жизни? А вам желаю не болеть, продолжать заниматься спортом, закаляться, чаще улыбаться и быть в хорошем настроении. Тогда никакие болезни вам не будут страшны. (уходит)
Ведущий:   Наш веселый праздник подошёл к концу. –

                    День здоровья любят дети городов и деревень.

                     Пусть же станет в целом свете днём здоровья каждый день!

                     Приучи себя к порядку, пробуй плавать и нырять!

                     Научись любить зарядку и отучишься чихать!

                     Надо с детства закаляться, чтоб здоровым быть всегда.

                     Чтобы к доктору являться лишь на прививки иногда.