Сценарий физкультурного досуга «Красный, желтый, зеленый».
план-конспект занятия (старшая группа)

Сценарий физкультурного досуга

«Красный, желтый, зеленый».

Составила: Федорова Е.В.

Надым 2021г.

Ход развлечения.

Под веселую музыку в спортивный зал входят 2 команды.

Ведущий:

«На дорогах с давних пор

 Есть хозяин-светофор!

Перед вами - все цвета.

Им представиться пора!».

1-ый ребенок:

«Загорелся красный цвет-

Стой и жди, дороги нет!».

2-ой ребенок:

«Желтый глаз твердит без слов:

К переходу будь готов».

3-ий ребенок:

«На зеленый свет - вперед

Путь свободен. Переход».

Ведущий:

«Перейти через дорогу

Вам на улице всегда

И подскажут, и помогут

Эти яркие цвета!».

(Звучит музыка, проводится разминка.)

Ведущий:

«На шумной улице всегда

Вас встретят радостно друзья!».

Что это за друзья?

(Под веселую музыку выбегает старуха Шапокляк и стучит себя в грудь.)

Шапокляк:

«Ваш лучший друг-

Ответит всяк-

Одна лишь только…

А ну ка, дети, скажем все вместе: Ша-по-кляк».

Ведущий:

Да нет же, Шапокляк, ты-то как раз не умеешь себя правильно вести на дороге, вряд ли нам стоит брать с тебя пример. Ты ведь даже не знаешь, что обозначают дорожные знаки.

Шапокляк:

А дети тоже не знают! Ведь не знаете? Не знаете? Вот мы сейчас проверим. Думаете, я никогда этих дорожных знаков не видела? Ошибаетесь! У меня в сумочке полно таких знаков. Я их по дороге на всякий случай поснимала. Попробуйте их назвать.

(Соревнование «Дорожные знаки»).

Ведущий:  

Видишь, Шапокляк, наши дети знают дорожные знаки, а ты нет.

Шапокляк:

И я знаю! Вот, например, эти полосочки нарисованы на дороге для того, чтобы играть в шахматы. Переставляешь фигуры с одной черточки на другую и играешь.

Ведущий:

Ребята, правильно ли ответила Шапокляк? А что на самом деле означает этот знак?

Дети:

Пешеходный переход.

Ведущий:

( Обращается к старухе Шапокляк)

«Ответь-ка на один вопрос:

Кто на дороге самый главный,

Его сигнал - для всех закон,

Ему здесь каждый подчинен.

Его трехцветные глаза

Заметим мы издалека».

Шапокляк:

Я знаю! Это крыска-Лариска.

Ведущий:

Ну, на каждой дороге крыску твою не поставишь. Да и глаза у нее не трехцветные. Не знаешь - спроси у ребят.

(ответы детей).

А сейчас, мы посоревнуемся, какая команда первой соберет светофор.

(Соревнование «Собери светофор»).

Ведущий:

«Выходя на улицу,

 Приготовь заранее

Вежливость и сдержанность,

А главное-внимание».

Шапокляк, а ты внимательна на дороге?

Шапокляк:

Очень! Куда хочу - туда иду. Хочу – туда, хочу – сюда. Я всегда делаю на дороге что хочу. Причем делаю это очень внимательно.

Ведущий:

Шапокляк, посмотри, как внимательны наши ребята на улице.

( Игра на внимание «Сигналы светофора»).

Ведущий показывает детям разные цвета сигнала светофора, а дети выполняют движения: зеленый свет – топают ногами, желтый – хлопают в ладоши, красный – не двигаются.

Ведущий:

«Если ты спешишь в пути

Чрез улицу пройти,

Там иди, где весь народ,

Там, где знак есть «Переход»».

Шапокляк:

Ну вот еще, буду я время тратить, знаки искать! (обращается к детям) И вам не советую.

«Всем детям я советую,

Все делать точно так,

Как делает старуха

По кличке Шапокляк!».

Ведущий:

Шапокляк, мы тебе покажем, как правильно переходить улицу. Знаешь ли ты, какой самый безопасный переход? (подземный)

( Эстафета «Подземный переход»).

Перед каждой командой выкладываются тоннель и стойка из модулей. Каждый член команды пролезает через тоннель, обегает стойку, и возвращается к своей команде. Выигрывает команда, которая быстрее выполнила задание.

Шапокляк:

Что, самые умные, думаете? Я для вас тоже игру придумала. Посмотрим, какие вы внимательные.

(Игра на внимание: «Это я, это я, это все мои друзья»).

1.  Кто из вас в трамвае тесном

     Уступает старшим место?

2.  Знает кто, что красный свет-

 Это значит: хода нет?

3. Кто из вас, идя домой,

Держит путь по мостовой?

4. Кто из вас идет вперед,

Только там, где переход?

5. Кто летит вперед так скоро,

Что не видит светофора?

Шапокляк:

Молодцы, ни разу не ошиблись!

Ведущий:

Шапокляк, а ты знаешь, что у каждого транспорта есть своя остановка?

Шапокляк:

Какая мне разница? Мне это не к чему. Я на такси езжу. Махну рукой, и машина остановится.

Ведущий:

Но не все же на такси ездят. Многим приходится ездить на транспорте для всех. Он так и называется – общественный. Это и автобус, и троллейбус и трамвай.

( Эстафета «Остановка общественного транспорта»).

Первый ребенок изображает водителя, он надевает на себя обруч, бежит до стойки, огибает ее и возвращается к команде. Затем, к нему присоединяется второй участник эстафеты – пассажир, и теперь, они бегут к стойке уже вдвоем. У стойки пассажир отцепляется – выходит. Так водитель перевозит всех участников эстафеты к стойке. В конце соревнования все члены команды берутся друг за друга (впереди водитель) и возвращаются на исходное место.

Шапокляк:

Автобусы, трамваи, такси! Простому пешеходу некуда податься. А как же раньше люди ездили, когда машин не было?

Дети:

На лошадях.

Ведущий:

У нас в садике нет лошадей, но есть самокаты.

( Эстафета «Езда на самокатах»).

Ведущий:

Давайте вернемся к дорожным знакам. Я хочу вам напомнить, что они существую не только для пешеходов, но и для водителей.

( Эстафета «Нарисуй дорожный знак»).

Один ребенок и один взрослый от каждой команды рисует любой дорожный знак. Все остальные отгадывают, что он обозначает.

Шапокляк:

Ну, ничего, похоже нарисовали. Можно их на улице повесить, вместо тех, которые я сняла. Они даже лучше – больше, красивее. Никак ваших детей не могу сбить с толку. Прямо заколдованные какие-то. Пойду в другой детский сад. Может, там ребят сумею запутать.

(В конце развлечения подводятся итоги, награждаются все дети и взрослые).