Паспорт подвижной игры Үс мас бүтэй
методическая разработка (средняя, старшая, подготовительная группа)

       Паспорт подвижной игры " Үс мас бүтэй"

1.Игры не только развлекают ребенка, придают занятиям более живой и веселый характер, но и способствуют оздоровлению организма, укрепляя опорно - двигательный аппарат. Кроме того, в них развиваются навыки совместной деятельности.

Цель: Формировать сознательную потребность самостоятельно и ежедневно заниматься физкультурой, используя прыжки в целях укрепления здоровья.

Задача: Совершенствовать технику выполнения прыжков в высоту с разбега. Упражнять детей в прыжках через палку с разных высот. Содействовать развитию ловкости, гибкости, силы, координации движений и укреплению здоровья в целом.

2.Здоровый малыш стремится к движениям, активной деятельности. Формирование правильных, прочных, гибких навыков «основных движений» создает возможность для нормального образа жизни, включения в разнообразные виды деятельности, реализации заложенных в организации ребенка ресурсов, повышение его приспособленности к жизни. Одним из видов основных движений являются ползание и лазание. Лазание является сложным условным рефлексом, вырабатываемым в процессе многократных повторений. Оно вовлекает в работу значительную массу мышц и повышает функциональную деятельность всего организма ребенка, а также помогает формированию правильной осанки, способствует познанию ребенком окружающей среды. Ползая на четвереньках, ребенок снимает отягощение с позвоночника, что способствует укреплению опорно-двигательного аппарата. Поэтому проблема оптимизации обучения лазанью и ползанию детей дошкольного возраста остается актуальной задачей.

Цель работы: – изучение процесса становления лазанья и ползания у детей дошкольного возраста и обоснование методов обучения.

Задачи:

- способствовать укреплению здоровья детей;

- развивать навыки лазанья и ползания;

- содействовать развитию координации, силы;

- формировать потребность в двигательной активности, интерес к физическим

упражнениям.