Статья на тему влияния средств массовой информации на формирование личности ребенка дошкольного возраста
статья (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа)

   Статья Ямалеевой Н.А. на тему влияния средств массовой информации на формирование личности ребенка дошкольного возраста.

    Социализация - сложный процесс, включающий в себя несколько этапов. Нарушения на этапе ранней социализации могут привести к сбою всей отлаженной системы плавного перехода от одной стадии к другой. В дальнейшем ребенок дошкольного возраста не может полноценно реализовать себя как личность, найти свое место в жизни.
   Средства массовой информации имеют две стороны - положительную и отрицательную. Развивающие игры, помощь в изучение каких-либо предметов, донесение информации об окружающем мире, возможность участия в программах, конкурсах всемирного масштаба - положительные стороны. Передача искаженной информации, целью которой является формирование культа силы и агрессии, показ программ, публикация соответствующих статей, в которых сводятся на нет все существующие духовные человеческие ценности, формирование с помощью СМИ ложных ценностей - отрицательная сторона.
   Нельзя забывать и о человеческом факторе. Жажда наживы, зарабатывание денег любым путем также склоняют чашу весов о пользе и вреде СМИ в сторону последнего. Соблюдение законов, защищающих неокрепшую психику и сознание детей, правильный подбор программ для просмотра, печатной продукции, компьютерных игр - все это поможет к минимуму вред от потока информации. 
   В последнее время ученые и психологи всего мира бьют тревогу по данному поводу. Объединенными усилиями всего человечества необходимо сделать все, чтобы следующее поколение людей оставались людьми в полном смысле этого слова. И если каждого ребенка с ранних лет его жизни буду окружать хорошие родители, заботящиеся о его развитии, воспитатели в детском саду, обучающие всем навыкам, мудрые педагоги, то ребенок сможет не потерять себя в этом бурном мире соблазнов и иллюзий.