Квест игра "Большое путешествие со спортсменами"
методическая разработка (старшая группа)

МБДОУ детский сад №11 «Лучик»  

Квест игра:

 «Большое путешествие со спортсменами».

Для старшей группы

Разработала воспитатель второй старшей группы МБДОУ детский сада № 11 «Лучик»

Колесникова Юлия Викторовна

                                                  г. Петровск

                                                                        2023 г.

        Цель: создать условия для формирования нравственных ценностей и чувства патриотизма через знакомство с жизнью и деятельностью знаменитых спортсменов Саратовской области.

 Задачи:

Образовательные

- расширять представления детей о достижениях спортсменов Саратовской области;

- актуализировать имеющиеся знания детей о спорте.

Воспитательные

- воспитывать доброжелательное отношение к спорту;

-мотивировать желание детей заниматься спортом и достигать результатов;

-воспитывать стремление к здоровому образу жизни;

- воспитывать любовь и гордость к своей малой Родине и желание больше узнать о ней.

Развивающие

- развивать познавательный интерес, стимулировать желание узнавать о   разновидностях спорта;

-развивать двигательную активность детей;

- расширять активный словарь детей, воображение.

Актуальность:

Патриотическое воспитание – одна из актуальных и сложных проблем, которой уделяется особое внимание в нашей стране. То, что мы заложим в душу ребёнка сейчас, как направим его, возможно проявится позднее, станет главной целью его жизни. Гордость за свою малую Родину, любовь к родному краю, уважение традиций, понимание неповторимости культуры своего народа, почитание его героев – все это входит в понятие патриотизм.

Россия – великая спортивная держава. Для некоторых людей спорт - это не только увлечение, интересное занятие, но и профессия, главное дело жизни.  Лучшие спортсмены представляют нашу страну на Олимпийских играх, а их спортивные достижения признаны во всём мире. Своими победами спортсмены прославляют нашу страну. Поэтому мы гордимся их достижениями. Знакомя детей с достижениями известных спортсменов, мы развиваем патриотические чувства, чувство сопричастности к спортивным победам, приобщаем дошкольников к их ценностям и идеалам, развиваем лучшие нравственные качества, присущие спортсменам, пропагандируем здоровый образ жизни, формируем потребность в двигательной активности и физическом совершенствовании.

Планируемый результат:

- формирование знаний у дошкольников об истории спортивных достижений спортсменов Саратовской области;

- совершенствование умения у детей ориентироваться в видах спорта, спортивном оборудовании;

- желание соблюдать здоровый образ жизни, стремление к занятиям спортом.

Предварительная работа:

- беседа с детьми: «Виды спорта и инвентарь»;

- беседа: «Что такое Олимпийские игры»;

- работа детей с глобусом, страны принимающие участие в                                                      Олимпийских играх ;

- разучивание стихов о спорте.

-отгадывание загадок о спорте.

- просмотр презентации: «Знаменитые спортсмены России»

- изготовление лэпбука «Спорт»

Атрибуты и оборудование: карта Саратовской области, пазлы с изображением Олимпийских колец, разноцветные конверты с названиями городов и фотографиями спортсменов внутри, кегли, клюшки, шайбы, фотографии спортсменов, карточки с заданиями, ноутбук, экран, проектор, муляжи продуктов питания, корзина, поднос, медали.

Ход мероприятия: Здравствуйте ребята. А кто из вас знает какой праздник отмечают 6 апреля.  Этот праздник называется: «Международный день спорта на благо развития и мира». Вы слышали о таком празднике? (ответы детей). И я вас приглашаю в небольшое путешествие по миру спорта, где вы познакомитесь со спортсменами  нашего края Саратовской области и г. Петровска. Которые смогли достичь высоких результатов в различных видах спортивных соревнований.

Скажите, как вы думаете, любой ли человек может стать спортсменом. (Да). Правильно стать спортсменом может практически любой человек, но для этого нужно следить за своим здоровьем и упорно тренироваться, стремиться к победе и ставить рекорды. И я приглашаю вас в наше путешествие в мир спортсменов. Тех спортсменов, которые прославили нашу страну Россию, Саратовскую область и город Петровск. Перед вами лежит карта. Кто из вас знает, как называется эта карта? (Ответы детей. Карта Саратовской области). Правильно - это карта Саратовской области. Она разделена по цветам, каждый цвет - это город. Посмотрите сколько много городов входит в нашу область. На некоторых городах лежат конверты в них находятся фотографии спортсменов уроженцев данных городов, которые прославили наш край. Ваша задача выбрать конверт, с фотографией, найти такую же фотографию в зале, рядом с котором лежит задание. Только когда вы полностью выполните задание можно возвращаться обратно к карте и брать следующий конверт.  За каждое выполненное задание вы получите деталь от пазла. Собрав все детали, вы сможете собрать один из символов олимпийских игр. И так давайте выберем первый конверт и откроем его.

1 конверт г.Петровск (Красный)

Перед вами Казанкина Татьяна Васильевна родилась она в нашем городе Петровске, трехкратная чемпионка России по легкой атлетики, выиграла 3 золотые медали на Олимпийских играх. Когда Татьяна Васильевна была девочкой, она начала заниматься легкой атлетикой у нас в городе Петровске, где стала показывать хорошие результаты. В дальнейшем ее пригласили тренироваться в город Ленинград. Татьяна Васильевна стала завоевывать первые места среди молодежи. После чего она прошла отбор на летние Олимпийские игры.

А теперь найдите конверт с такой же фотографией в зале. (дети находят конверт с фотографией и задание)

Задание: Чтобы заниматься легкой атлетикой нужно быстро бегать, и я предлагаю вам тоже немного потренироваться. Давайте разделимся на две команды. Игра эстафета, какая команда быстрее пробежит между кеглями и обратно. (дети выполняют задание). Молодцы вы справились с заданием и я вручаю вам первый пазл.

Ну а теперь я предлагаю вам вернуться обратно к карте и выбрать следующий конверт.

2 конверт г. Балаково (Оранжевый)

Это Коваленко Андрей Николаевич  родился в г. Балаково, чемпион олимпийских игр в Альбер Виле. Принимал участие в мужской сборной по хоккею. Его награды одна золотая медаль и одна серебряная.             Найдите с изображение Андрея Николаевича в зале. (дети находят фото и заданием).                                                                           Задание: Чтобы стать хоккеистом нужно не только хорошо кататься на коньках, но пользоваться клюшкой и шайбой. Вам нужно забить шайбу в ворота. Для этого нужно по очереди довести клюшкой шайбу до линии ориентира и попытаться забить в ворота. (Дети выполняют задание). Молодцы ребята и с этим заданием вы справились, и вы получаете еще одну деталь от пазла.                         Ну что отправляемся дальше, давайте выберем следующий конверт на нашей карте .

3 конверт г. Саратов (Желтый) 

Сисикин Юрий Федорович

Родился в г. Саратов двукратный олимпийский чемпион по фехтованию. Выиграл для России две золотых и две серебряных медали на олимпийских играх. Где же в зале находится фото Юрия Федоровича?

(дети находят фото и задание).

Задание. Чтобы заниматься фехтованием нужно быть внимательным и ловким. Давайте проверим какие вы ловкие. Перед вами кольцеброс ваша задача забросить как можно больше колец на его основания. (дети выполняют задание по очереди). Очень хорошо ребята, многие из вас справились с заданием, и вы заслужили еще один пазл. Ну что отправляемся за следующим конвертом. (Дети идут к карте и выбирают следующий конверт).

4 конверт г. Вольск (Зеленый)

 Этого спортсмена зовут Семенец Владимир Иванович он родился в городе Вольске. Владимир Иванович с детства любил кататься на велосипеде, стал много тренироваться в 14 лет попал в секцию по легкой атлетики и начал заниматься велоспортом .

Стал чемпионом олимпийских игр в Мюнхене, завоевал золотую медаль на трассе 2 км.

Давайте найдем фотографию Владимира Ивановича. (Дети находят фото с заданиями)

Задание: Ребята вам нужно отгадать загадки о спорте. Давайте посмотрим на экран, здесь для вас загадки о спорте. (Дети смотрят презентацию с загадками и отгадывают их).  Молодцы и с загадками вы тоже справились, получите следующую деталь пазла. А теперь давайте отправимся к нашей карте и откроем следующий конверт.

 5 конверт г.Энгельс (Голубой)

Перед вами Корбан Геннадий Владимирович он родился в г. Энгельсе, чемпион Олимпийских игр в Москве. Занимался греко-римской борьбой завоевал золотую медаль на олимпийских играх. Греко-римская борьба развивает силу, ловкость, выносливость, уважение к людям и сообразительность. Атлеты в ходе тренировок оттачивают способность к постоянному контролю положения на ковре, что позволяет правильно распределить расстояние и выполнить бросок противника, зная его будущие действия и планируя собственное поведение для победы.

Давайте найдем, где спрятано фото Геннадия Владимировича. (дети находят фото).

Задание: А вы знаете для того чтобы быть сильными и выносливыми спортсмены должны правильно питаться т.е есть только полезную еду. Задание для вас такое вам нужно отобрать полезные и вредные продукты. Полезные продукты вы кладете в поднос, а вредные выбрасываете в мусорную корзину. (Дети разбирают муляжи продуктов питания).Молодцы ребята сразу видно, что вы знаете как должны питаться спортсмены. Ну а мы отправляемся с вами, за последнем конвертом. (дети берут последний конверт с фотографией).

6  конверт  п. Степное (Фиолетовый)

А эту спортсменку зовут Коруковец Александра Петровна Родилась она в п. Степное, Серебряный призер в Олимпиаде в Афинах. Завоевала серебряную медаль в игре Волейбол.  Где же находится фотография Александры Петровны? (дети находят фото). Задание: А задание такое перед вами разрезные картинки с видами спорта и инвентарем. Ваша задача назвать вид с порта и подобрать к нему инвентарь. (Дети выполняют задание) Вот и с последним заданием вы справились вручаю вам последний пазл.

.

Ну вот вы и получили последний пазл. А теперь давайте соберем из них символ спортивной олимпиады. Как называется этот символ. (Дети называют - это олимпийские кольца). А какие еще символы спорта вы знаете? (Дети называют медаль, олимпийский огонь, гимн, флаг).  Правильно и так как вы все успешно справились с заданиями, вас уже можно назвать начинающими спортсменами и победителями. А как награждают спортсменов? (Ответы детей) Под гимн страны, спортсменам вручают медали. И я тоже хочу вам вручить вам медали: «За спортивные достижения». (Играет гимн России и ребятам вручаются медали). Сегодня вы познакомились со спортсменами нашими земляками, и узнали какими разными видами спорта они занимались. И я надеюсь, что в дальнейшем кто-нибудь из вас тоже решит заняться спортом и сможет прославить нашу малую Родину. Ну а заключение я предлагаю вам посмотреть развивающий мультфильм: «О спорте детям».