Сценарий утренника "Праздник ЗДОРОВЬЯ"
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Сценарий «Праздника Здоровья»

Звучит музыка, выходит ведущий. Выход детей, становятся около стульев.

Ведущий:         Здравствуйте, ребята!

Сегодня собрались мы здесь

Вам показать свои старанья

День Здоровья - устраивает состязанья!

Какую я  группу назову, та пусть и отзовётся как-нибудь (вы можете топать, хлопать, покричать, повизжать) чтобы мы поняли, что вы с нами!

Итак, начинаем! Группа «Колокольчик»

Группа «Теремок»

Группа «Огонёк»

Группа «Вишенка»

Группа «Рябинка»

Группа «Колобок»

Группа «Василёк».

Ведущий:         Мне всё ясно, все на месте! Садитесь, ребята.

А сейчас, поприветствуем наших ребят! Они нам стихи хотят рассказать!

1 реб:                 У нас сегодня праздник,

Мы ждём гостей с утра

Чтоб с вами поделиться

Секретами здорового житья.

2-ой:                 Мы будем откровенно,

Рецепты выдавать.

Ведь наши дети знают,

Как здоровье укреплять.

3-ий:                 В отличном настроенье,

И в дружной обстановке

Мы время проведём

Для пользы, с нужным толком

4-ый:                Научим правильно питаться,

Режим свой соблюдать

Зарядкой заниматься,

И чаше улыбаться.

5-ый:                День особенный у нас!

День здоровья! Без прикрас!

Будем мы и веселиться,

Будем многому учиться:

Как здоровыми всем быть,

Фрукты, овощи любить.

Ведущий:         Молодцы, садитесь на места. Ребята, сегодня на празднике нашем присутствуют гости! Слово для приветствия предоставляется заведующей  детского сада Наталье Васильевне!

Ведущий:         Праздник наш мы продолжаем, на вопросы отвечаем!

Дети, кто хочет быть здоровым?

Дети:                 Все!

Ведущий:         Какого человека можно назвать здоровым?

Дети:                 Весёлого, подвижного, неболеющего!

Ведущий:         Правильно, ребята!

Что за гость спешит на праздник?

Как зовут его, узнай!

А для этого загадку поскорее отгадай:

Приходи к нему лечиться

Зверь любой, любая птица.

Всем помочь он поспешит

Добрый доктор …

Дети:                 Айболит!

Звучит отрывок песни «Айболит».

На ширме появляется кукла Айболит.

Ведущий:         Доктор Айболит,

А что же ты такой маленький? Как же ты с детьми играть будешь?

Айболит:         Злой волшебник Бармалей,

Ненавидевший людей,

Съел в жару большую льдину

И, пожалуйста,- ангина.

Я его не стал лечить,

И за это поплатился - Сразу в куклу превратился!

Чтоб исчезли эти чары,

Трижды крикнуть: «Тары-бары! Тары-бары, растабары,

Улетайте, злые чары!»

И тогда, машина скорой помощи мигом доставит меня к вам!

Дети повторяют. Звучит музыка. Ворота открывает Василий Егорович. Въезжает машина скорой помощи. Выходит доктор Айболит. Вид у него «юморной». Идет, приплясывая, жмёт руки детям, гладит по голове и т. д.

Айболит:         Здравствуйте, дети!

Вот спасибо, ребятишки,

Я теперь у вас в долгу.

Только что у вас за праздник

Догадаться не могу.

Ведущий:         День Здоровья отмечает детский сад.

«Сад»- понятно, это место,

Где деревья все растут.

Почему же сад вдруг «детский»?

Почему ребята тут?

Ведущий:         Чтобы было интересней,

На вопрос ответим песней,

Айболиту мы споём,

Как мы в садике живём.

Песня: «Ах, как хорошо в садике живётся».  (Все поют стоя).

Айболит:         Ну и песня хороша,

От неё поёт душа!

Айболит:         Так я тот самый Айболит,

Что всех излечит, исцелит!

Но я пришёл к вам не затем,

Чтоб ставить градусники всем:

Здесь, все здоровы?

Дети:                 Здоровы!

Айболит:         Очень рад

Приветствовать таких ребят!

Прошу всех встать

И команды выполнять!

Звучит музыка, дети перестраиваются в  колонны. Проводится игровое упражнение «Повторяй за мной»

Сделаем разминку,

Держим ровно спинку.

Голову назад, вперёд,

Вправо, влево поворот.

Руки вверх поднять прямые,

Вот высокие какие.

Ещё выше потянитесь

Вправо, влево повернитесь.

А теперь танцует таз.

Посмотрите-ка на нас.

Этим славным упражненьем

Поднимаем настроенье.

Дальше будем приседать:

Дружно сесть и дружно встать.

Молодцы, разминка окончена!

Физ. рук:         А теперь для здоровья и настроения

Выполняйте под музыку все движения!

Упражнение «Будь здоров!» (на конец музыки организованно садятся на места.)

Ведущий:         У нас сегодня праздник здоровья. Быть здоровыми хотят и взрослые, и дети.

Как здоровье сохранить? Кто может мне ответить?

Дети:                 Заниматься спортом, делать зарядку, закаляться, соблюдать гигиену, режим дня,

Есть полезные продукты, витамины!

Ведущий:         Действительно, каждый человек может сам себе сохранить и укрепить своё здоровье. Недаром говорится: Я здоровье сберегу, сам себе я помогу!

Айболит: (обращается к родителям):         Возьмите в руки карандаш

Да запишите  совет  наш!

Ведущий:         Есть у нас «советы здоровья» и сейчас мы с ними познакомим вас! Совет первый!

Дети (хором):        Запомнить нужно навсегда: залог здоровья - чистота!

Звучит музыка. Входит Гигиена.

Гигиена:         Добрый день! Я – чистота!

С вами быть хочу всегда!

Сначала познакомлюсь с вами,

Чтобы стали мы друзьями! (подходит к детям и знакомиться).

Ведущая:         А как вас звать?

Гигиена:         Гигиена!

Я пришла вас научить,

Как здоровье сохранить.

Много грязи вокруг нас,

И она в недобрый час

Принесёт нам вред, болезни.

Но я дам совет полезный,

Мой совет совсем несложный-

С грязью будьте осторожны!

Звучит музыка, выходит Грязь.

Грязь:                Вы про Грязь? И я у вас!

Грязь всё время чешется, идёт к Гигиене.

Гигиена:         Ты ко мне не приближайся!

И ко мне не прикасайся!

Грязь:                 Ах-ах-ах! Какое платье!

Да ведь не на что смотреть!

Я б такое не надела,

У меня – другое дело!

От борща пятно большое,

Вот сметана, вот жаркое,

Вот мороженое ела,

Это -  в луже посидела!

Это клей, а здесь чернила.

Согласитесь, очень мило.

Я наряд свой обожаю,

На другой не променяю

Я открою вам секрет –

Лучше платья просто нет…

Грязь идёт к детям, пачкает их, Гигиена оттаскивает Грязь от ребят.

Грязь:                 Вы не вымыли посуду?

Значит, скоро я прибуду.

Если пол вы не помыли –

Меня в гости пригласили

Перестаньте убираться,

Окна мыть, пол подметать

Ненавижу тряпки, щётки

Я, друзья, боюсь щекотки!

Да, плохи мои дела,

И здесь друзей я не нашла!

Гигиена:         А чтобы друзей себе нашла – стать чистюлей должна!

Гигиена, Айболит и дети: Запомнить нужно навсегда…

Залог здоровья – чистота!

Айболит:         Ребята, для чего человеку нужна вода?

Ответ детей.

Правильно! Давайте сейчас проведём эстафету «Наноси воды». А вода нам нужна для того чтобы отмыть Грязь и превратить её в симпатичную даму! Согласны?

Эстафета «Наноси воды». Соревнуются дети 5 и 6 группы.

Гигиена:         Воды  для Грязи наносили.  Ну, иди сюда быстрей, мойся, Грязь, ты, поскорей!

(Грязь подходит к тазику  и начинает умываться)

Айболит:         От простой воды и мыла у микробов тают силы!

Грязь:                 Ой, холодная вода!

Можно простудиться!

Не стригусь я никогда!

Не люблю я мыться!

Гигиена: Ты от мыла не беги

И мочалку намочи

Чище-ка умойся

И воды не бойся!

Айболит:         А вы, ребята, любите мыло душистое, и полотенце пушистое, и свежую воду?

Ведущий:         Потому что мы, ребята,

Уважаем чистоту!

Ведь стоит она, ребята,

У здоровья на посту!

Грязь:                 Ну и как я вам, ребята? Совсем чистою  я стала?

Тритесь губкой и мочалкой, потерпите -  не беда!

И чернила варенье смоют мыло и вода.

Ведущий:         Ты б наряд свой изменила и в чистое бельё бы нарядилась! И будем мы тебя дамой величать и красавицею звать! Что стирать ты, не умеешь? Мы тебя сейчас научим!

Эстафета «Постирай и посуши». Соревнуются 2 и 4 группы.

В это время Грязь переодевается.

Айболит:         Ой, ребята, посмотрите! Ну, красавица какая! Будь всегда такой опрятной, чистой, свежей, аккуратной! От такой красоты ноги –  сами в пляс пошли!

Танец по показу.

Гигиена:         А сейчас для  милой дамы приготовим мы подарок!

Эстафета «Собери банные принадлежности». Соревнуется 12 группа.

Айболит:         Всех друзей хороших баня

Собирает в тесный круг

Баня парит, баня лечит,

Баня -  доктор, баня – друг!

Гигиена:         Этот наш подарок -  дарим нашей симпатичной даме!

Дама:                 Благодарю вас! Вот и друзей себе нашла! Спасибо всем вам, детвора!

Айболит:         Для вас, ребята, у меня есть то же подарки – загадки. Отгадаете?

1.Гладко, душисто,

Моет чисто.

Нужно, чтоб у каждого было

Что, ребята? (Мыло)

2.Костяная спинка,

Жёсткая щетинка,

С мятной пастой дружит,

Нам усердно служит. (Зубная щётка)

3. Хожу-брожу не по лесам,

А по усам, по волосам,

И зубы у меня длинней,

Чем у волков и медведей. (Расчёска)

4. Лёг в карман и караулит

Рёву, плаксу и грязнулю,

Им утрёт потоки слёз,

Не забудет и про нос. (Носовой платок)

Айболит:         Дети, все эти предметы помогают людям быть чистыми, а значит и здоровыми.

Ведущий:         А вот наш второй совет!

Мы порядком дорожим – соблюдаем свой (дети) режим!

Ведущий:         Совет третий! Вы поели очень вкусно? Зубы вам почистить  (дети) нужно!

Ведущий:         Четвёртый совет! Надо всем нам твёрдо знать (дети): день с зарядки начинать!

И, наконец, пятый совет!

Дети: (хором)         Здоровое питание!

Звучит музыка. Медленно входит Обжора, стонет, охает, держится за сердце, поясницу, живот.

Айболит:         А это кто явился к нам? Наверное, ты заболел?

Обжора:         Я – Обжора Робин – Бобин.

Не могу пошевелиться,

Не умею я трудиться,

Тяжело мне и стоять.

Всегда хочется мне спать.

Только кушаю весь день

Много кушать мне не лень.

Айболит:         Много кушать очень вредно-

Шоколад мармелад

Кому из вас известно:

Для организма – это яд!

Обжора:         А не есть я не могу!

Айболит: Не волнуйся, помогу.

Голодовку отменяем,

Витамины принимаем.

Обжора:         От таблеток сыт не будешь.

Айболит:         Витамины находятся не в таблетках, а в продуктах питания, полезных для здоровья! Ребята, а что надо кушать, чтобы быть здоровым?

Дети:                 Овощи и фрукты!

Звучит тихо музыка.

Ведущий:          Кто на праздник едет в гости?

Проходите очень просим.

Это – овощи и фрукты,

Очень ценные продукты.

Чем ребят вы удивите,

О себе нам расскажите!

Звучит музыка громко. Входят дети – овощи и фрукты.

Виноград:        Я – красавиц – виноград,

Очень, дети, я вам рад!

Виноград бывает разный:

Чёрный, жёлтенький и красный.

Есть зелёный, крупный, мелкий.

Виноград все любят детки.

Виноградный сок полезный,

Прогоняет он болезни!

Яблоко:         Яблоко – чудесный фрукт

Я расту и там и тут

Полосатое, цветное,

Сочное и наливное!

Сок мой тоже всем полезен

Помогает от болезней!

Морковь:         Всякий раз, когда едим,

О здоровье думаем

Вам не нужен жирный крем, вам нужна морковка!

Для того чтоб в темноте

Не быть куриной слепоте!

Тот, кто много ест морковки, станет сильным, крепким, ловким.

Лук:                 А кто любит, дети, лук –

Вырастает быстро вдруг.

Капуста:         Кто капусту очень любит,

Тот всегда здоровым будет.

Айболит:        Правильно, дети! Сейчас лето, поспели ягоды, выросли фрукты и овощи. Ешьте их как можно больше, ведь это живые витамины! Но не забывайте, что их нужно мыть кипяченой водой, а руки – мылом!

Обжора:         Нет, ни к чему перед едой

Мыть фрукты, овощи водой.

Их нужно съесть, водой запить,

Потом в животике помыть!

Ведущий:         Обжора, ты такой большой, а говоришь такие глупости. Все ребята знают:

Чтоб от микробов защититься,

С водой и мылом нужно мыться

И каждый день перед едой

Мыть фрукты, овощи водой.

Айболит:         Давайте проведём эстафету «Помой овощи и фрукты» и научим Обжору этому.

Эстафета: «Помой овощи и фрукты». Соревнуются 1 и 3 группы.

Айболит:         Чтоб здоровым быть,

Учтите вы заранее,

Что всем необходимо

Полезное питание

И помните об этом,

Идя по магазинам

Не сладости ищите-

Ищите витамины!

Обжора:         Теперь я понял, я буду стараться делать правильно, чтобы не заразится микробами.

Наклоняется к детям, пытается причесать их своей расческой, вытереть нос своим носовым платком.

Айболит:         Какой ужас! Обжора, что ты делаешь? Ведь это предметы личного пользования, они должны быть у каждого человека свои и никому, даже тому, кого больше всех любишь, не давать их. Ребята, а вы знаете, что можно, а что нельзя давать друг другу.

Ведущий:         А давайте поиграем в игру «Можно-нельзя». Соберём все вещи, которыми вы пользуетесь, и положим их на стол. Будем по очереди поднимать вещь и говорить, можно ею пользоваться сообща или нет. Нельзя пользоваться: зубной щёткой, расческой, полотенцем, тапочками, носовым платком и т. д.

Айболит:         Обжора, ты сегодня очень много узнал о здоровье, и мы видим на твоём лице улыбку. А улыбка - это хорошее настроение и залог здоровья. Улыбаясь, мы дарим, друг другу здоровье и радость. А угрюмый  и злой человек может принести нам здоровье?

Дети:                 Нет!

Ведущий:         Так давайте же подарим друг другу улыбки и хорошее настроение! Выходите все взрослые и дети в круг скорей! Попляшите вместе веселей!

Исполняется свободный танец.

Ведущий:         Ребята! Нет богатства краше,

Чем крепкое здоровье наше

На радость всем, и папе с мамой,

Растите дети крепышами!!

Все дети, исполняющие роли фруктов овощей выносят поднос с соком и поют вместе:

Мы, ребята, очень рады,

Что на праздник к вам пришли

И в подарок всем сегодня

Свои соки принесли.

Мы вас рады угостить

Сок фруктовый нужно пить!

Ведущий:         Фрукты все отличные

Свои и заграничные

А уж соки -  просто клад!

Для больших и для ребят!

Ребёнок:         Мы гостей сегодня ждали,

На столы мы накрывали

Всех на чай мы приглашаем,

Пирогами угощаем.

Ведущий:         Мы хотим вас угостить всех вкусным и полезным чаем из шиповника и пожелать всем доброго здоровья!

Все герои:         Чтоб расти и закаляться,

Надо спортом заниматься

Закаляйся, детвора,

В добрый час: Физкульт-Ура!

Дети:                 Ура!

Звучит музыка. Все уходят в группы.