ООД « Дорога к здоровью»
план-конспект занятия (младшая группа)

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №3 Г. РУЗЫ (МАОУ «СОШ №3 Г.РУЗЫ»)

143100, Московская обл., г. Руза, Волоколамское шоссе, д. 4

Тел.: 8(496)27-23-006 email: сайт:

Конспект НОД в младшей группе на тему

« Дорога к здоровью»

Подготовила воспитатель группы №3

Волкова Надежда Евгеньевна

Лидино,2023

Тема занятия: «Дорога к здоровью».

Цель: воспитывать стремление к поддержанию и укреплению здоровья.

Программное содержание:

• Объяснить детям понятие о том, что такое здоровье, что нужно делать для того, чтобы быть здоровым;
• закреплять знания о необходимости быть чистыми;
• закрепить знания о пользе витаминов и их значении для жизни и здоровья человека;
• Воспитывать желание быть здоровым.

Оборудование: Картинки схемы мытья рук; картинки режимных моментов; витамины и картинки к ним; мяч; картинки предметы личной гигиены; кукла.

Ход:

Ребята, сегодня, когда я шла на работу, я встретила куклу Катю. Она бежала в аптеку. Оказывается, ее друг Вова заболел. Давайте расскажем Кате, что надо делать, чтобы не болеть. И сегодня мы отправимся с вами в путешествие в город Здоровье.

А вы знаете, что такое здоровье? И что значит быть здоровым?

А на чем можно путешествовать? Дети перечисляют: на автобусе, на воздушном шаре, на машине и тд. Давайте сегодня мы будем путешествовать на воздушном шаре. Вставайте все вместе, я от повезу вас в город здоровья.

Летим под музыку. У воспитателя в руках шарик.

Вот и первая остановка. Она называется «Чистота». На этой остановке Чистоты – полная чистота и порядок. Вот скажите - вы, сегодня все умывались, чистили зубы?

Какие правила гигиены ребята мы с вами соблюдаем дома и в детском саду?

- Для чего это надо делать?

А чтобы мы могли успешно бороться с микробами, нам нужны помощники. Про них я загадаю вам загадки.

Воспитатель загадывает загадки и ответы показывает в картинках.

1. Ускользает как живое,
   Очень юркое такое.
   Белой пеной пенится,
   Руки мыть не ленится. (мыло)
2. Костяная спинка,
   Жесткая щетинка, С
   мятной пастой дружит,
   Нам усердно служит. (зубная щётка)
3. Я увидел свой портрет.
   Отошел - портрета нет. (зеркало)

Молодцы! Полетели дальше.

Летим под музыку. У воспитателя в руках шарикь.

Ребята, вот мы с вами попали на остановку «Витаминная».

Все витамины живут в домиках. А домиками для них являются разные продукты, которые мы с вами видим и едим.

Игра «Вредное- полезное».

Воспитатель показывает картинки с изображением вредных и полезных продуктов.

Давайте продолжим наше путешествие и отправимся на другую остановку, которая называется «Спортивная».

Летим под музыку. У воспитателя в руках руль.

Ребята, а какие виды спорта вы знаете?

Физкультминутка «Спортсмены».

Молодцы! Вот какой, оказывается, трудный путь проделали мы с вами по городу Здоровье. Мы узнали много интересного и полезного. Думаю и Кукла Катя усвоила все, что надо делать, чтобы не болеть. А теперь нам пора возвращаться обратно в нашу группу.

Летим под музыку. У воспитателя в руках руль.

О чем вы сегодня узнали?

Что надо делать, чтобы быть здоровыми?