Максименко Елена Владимировна

Я - день, я - ночь,

Я - зной, я - белый иней,

Я - хаос, я - высокая мечта,

Я - остров, я - небесный полог синий,

Я - жизни дно, я - жизни высота.

Я - миг один, я - вечность беспредела,

Во мне одно - цветение и тлен,

Я - дух бесплотный, страждущее тело,

Свобода я и самый страшный плен.

Я - два конца, а также - два начала,

Когда одно другому не судья,

Но если б одного из них не стало,

Не стала б жить и я.

О себе

В школе работаю 20 лет учителем музыки и МХК. Высшая категория (в течение последних 11 лет)

В 1992 году получила диплом Клинцовского педагогического училища (музыкально-педагогический факультет) по специальности учитель музыки, пения, музыкальный воспитатель, была принята на работу в МОУ СОШ №2 п. Клетня.

В 1994 году поступила в Костромской государственный педагогический институт им. Н.А.Некрасова на заочное отделение, сочетая работу (на прежнем месте) с учёбой. Окончила институтв 1998 году по специальности МУЗЫКА.

В 1992 году (в первый же год работы) в школе мною был создан детский вокально-хоровой коллектив  (вокальная группа, старшая и младшая группы хора) «Микст». С 2000 года образовался ещё один коллектив – музыкально-драматический, который ребята назвали «Ставр». Параллельно музыкальной деятельности занималась (и занимаюсь) с ребятами драматическим чтением.

В 2007 году получила Президентский грант.

Параллельно с работой в школе была лектором в Институте повышения квалификации учителей. Были публикации в СМИ. Проводила мастер-классы на областном уровне. Уроки представлены в Депозитарий электронного издания на 2-х CD-ROM "Медиатека педагогического опыта...". Количество грамот не пересчитывала (много).

Активно занимаюсь проектной деятельностью (не только по школьному предмету).

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

У меня большая домашняя библиотека. В ней более 1500 книг. Все они мною давно прочитаны. Читаю много и с удовольствием.

Мой внутренний мир сформировался благодаря им всем, начиная с народных сказок и заканчивая Рерихом, Левашовым, Классеном...

Мой взгляд на мир

Смысл жизни не в том, чтобы искать смысл её, а в том, чтобы каждый прожитый миг подтверждал, что этот смысл есть.

Моё портфолио

Элементы синтеза разных языков искусства порождают новые художественные образы. Творческо-познавательное взаимодействие с детьми становится многоаспектным.  В этом случае задачей учителя является создание среды, способствующей повышенному интересу к теме урока, предлагаемой информации для размышлений, в результате чего тема легко воспринимается и запоминается.

Предлагаемые Вашему вниманию разработки являются частью моей повседневной работы. Надеюсь, что и учителя, и дети на основе предлагаемого материала смогут создавать свои исследовательско-творческие работы.