Алещенкова Наталья Владимировна

О себе

Я – воспитатель! Я горжусь этим! Много профессий на свете, поэтому профессию не выбирают, выбирает Она! Случайных людей здесь не бывает, они просто не смогут жить в этом состоянии. Я поняла, что воспитатель должен быть человеком не только обладающим научными знаниями, но и сочетающим в себе черты и психолога и друга и наставника и артиста. А главная цель – принять ребёнка таким, какой он есть, заметить даже самые крошечные его задатки, которые с рождения заложены в каждом малыше. В умении разглядеть эти задатки, создать условия для их развития, в этом и состоит талант педагога. Проработав более 20 лет, я не разу не пожалела о своём выбранном пути. Открывая дорогу к новым знаниям, обучая детей, я ежедневно учусь сама, развиваюсь в своей профессии, стою на пути постоянного познания. Без этого в нашей профессии никак: совершенствуя своё педагогическое мастерство, педагог должен заниматься саморазвитием, пополнять свою копилку знаний, чтобы было, что потом отдать своим воспитанникам.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Произведения русских и зарубежных классиков таких как А.С. Пушкин, Л.Н. Толстой и другие.

Мой взгляд на мир

Высшим достижением в работе считаю умение найти общий язык с детьми и их родителями, любовь и доверие детей, воспитание в них личностей, легко адаптирующихся в социуме, имеющих своё собственное Я. И, когда ты видишь не только своих воспитанников, но их родителей, широко и искренне встречающих тебя тёплой улыбкой, приходит понимание – ты вложил в развитие и воспитание этого ребёнка частичку себя и твоя профессия выбрана не зря.

Мои достижения

Профессионализм. Любовь детей. Уважение моих коллег и родителей воспитанников.

Моё портфолио

Обычно говорят, что детский сад – второй дом. Идеальный детский сад Будущего должен стать домом не только для ребёнка, но и для его семьи. Где можно показать родителям, что любовь к детям можно выражать по-разному; вместе общаться, играть, слушать музыку, спорить и побеждать, творить и фантазировать. Детский сад Будущего – это дом положительных эмоций, улыбок и радости, где каждый ребёнок осознаёт личностью и умеет радоваться, не только своим, но и чужим достижениям. Детский сад Будущего должен быть счастливым и в нём работать должны счастливые люди. Он должен быть современным и доступным для всех, будь то дети одарённые, с речевыми нарушениями или инвалиды. Мы взрослые, родители, педагоги должны суметь построить это Будущее. В наших руках – ростки этого будущего.

Портфолио: