Главные вкладки
Аванесян Рузанна Валериевна
Сайт воспитателя
Профессия: Воспитатель
Профессиональные интересы: Формирование Элементарных математических представлений с помощью современных методик, а также художественно - эстетическое развитие.
Увлечения: Творчество во всех его проявлениях.
Страна: Россия
Регион: Ставропольский край
Населенный пункт: город Благодарный
Место работы: МДОУ "Детский сад №28"
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/avanesyan-ruzanna-valerievnaКаждый ребенок - художник. Трудность в том, чтобы остаться художником, выйдя из детского возраста.
Воспитатель – это волшебник, который открывает детям дверь в мир взрослых. И от того, что знает и умеет воспитатель, зависит и то, чему и как он научит своих воспитанников».
Воспитатель - первый человек, после мамы (родителей, учитель, который появляется на жизненном пути ребенка.
Воспитатель - это человек, который в душе сам еще остался ребенком. Он должен быть добрым и открытым, искренним, любить детей. Иначе ребенок не пустит его в «свой маленький мир».Нужно иметь огромное терпение и сострадание к детям, переживать за их успехи и неудачи, радоваться личным достижениям и маленьким победам.
Детский сад – это страна чудес,
Где детский смех слышно до небес!
Детский сад – это праздник души,
Когда видишь, как детки твои хороши!
Детский сад – это радость дня,
Когда знаешь, что дети ждут тебя!
Детский сад – это второй наш дом,
В котором мы каждый день живём.
Детский сад – повторяю снова я,
Быть вомпитателем - судьба моя!
З. Н. Александрова.
О себе
Профессия «Педагог» мною выбрана не случайно! В детстве у меня была замечательная воспитательница Галина Васильевна. Это добрый, тактичный, ласковый и, конечно же, творческий человек. Я бежала в Детский сад с огромным удовольствием и ожиданием очередного, неповторимого, насыщенного всевозможными играми дня. Уже тогда, будучи ребенком, я пыталась ей подражать, копируя жесты, движения, манеру говорить. Галина Васильевна навсегда оставила в моей детской душе неизгладимые впечатления, став для меня образцом талантливого педагога и непререкаемым авторитетом на всю жизнь. И вот, уже много лет подряд, я сама каждое утро бегу навстречу моим малышам, стараюсь придумывать для них что-то новое, интересное, чтобы каждый день, прожитый в Детском саду остался в их памяти ярким, светлым и добрым воспоминанием. Ведь от нас зависит, каким будет наше будущее поколение, ведь именно в детстве закладывается первый камень в фундамент создания нового человека.
Сведения об образовании: МГГУ имени М.А. Шолохова 2014г.
Специальность: "Дошкольная педагогика и психология".
Квалификация:"Преподаватель дошкольной педагогики и психологии".
Стаж педагогический:15 лет.
Квалификационная категория: высшая квалификационная категория.
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Мое мировоззрение формировалось на примере моих школьных учителей, моих родителей, книгах русских и советских писателей, на фильмах о героическом прошлом нашей Родины.
Мой взгляд на мир
" Зорко одно лишь сердце. Самого главного глазами не увидишь..."
Мои достижения
Воспитатель – это человек, который навсегда остается в душе и памяти ребенка.
Для меня высшим достижением в работе с детьми является эмоциональный отклик со стороны моих воспитанников. Видя, как горят их глаза, невозможно оставаться равнодушным. И я получаю огромное удовольствие, проводя занятия, играя в игры и просто общаясь с детьми. Для меня очень важно, что мои дети с удовольствием идут в детский сад, и даже вырастая, при встрече со мной, делятся своими успехами и достижениями, а я горжусь, что стояла у истоков их становления.
Заняла 2 место в районном этапе конкурса "Учитель года России -2010" в номинации "Воспитатель года".
Заняла 2 место в муниципальном этапе Всероссийского конкурса "Воспитатель года России" 2020 года в номинации "Лучший воспитатель".
Заняла 1 место в районном конкурсе педагогического мастерства "Детский сад года - 2020" в номинации "Воспитатель года -2020".
Моё портфолио
В своём подходе к работе с детьми я делаю акцент на познавательное и творческое развитие ребёнка с помощью развивающих игр.
Основными принципами моей работы с детьми являются:
- Принимать и любить ребенка таким, какой он есть; вставать на его позицию – быть «рядом», быть его другом и советчиком , видеть в нём индивидуальность и попытаться раскрыть все его таланты и способности ;
- Вселять уверенность ребёнка в своих силах, использовать предвосхищающую положительную оценку;
- Не давать ребёнку готовых решений, учить конструктивно, мыслить, исследовательским способом находить решение возникающих жизненных проблем, лишь слегка направляя его в нужное «русло».
В своей работе за основу считаю слова В.А. Сухомлинского "Дети должны жить в мире красоты, игры, сказки, музыки, рисунка, фантазии, творчества. Этот мир должен окружать ребенка и тогда, когда мы хотим научить его читать и писать. Да, от того, как будет чувствовать себя ребенок, поднимаясь на первую ступеньку лестницы познания, что он будет переживать, зависит весь его дальнейший путь к знаниям".
