Баранова Алёна Сергеевна

Учителям

сли б не было учителя, 
То и не было б, наверное, 
Ни поэта, ни мыслителя, 
Ни Шекспира, ни Коперника. 
И поныне бы, наверное, 
Если б не было учителя, 
Неоткрытые Америки 
Оставались неоткрытыми. 
И не быть бы нам Икарами, 
Никогда б не взмыли в небо мы, 
Если б в нас его стараньями 
Крылья выращены не были. 
Без его бы сердца доброго 
Не был мир так удивителен. 
Потому нам очень дорого 
Имя нашего учителя!

О себе

Баранова Алёна Сергеевна имеет высшее образование. В 2008 году окончила    с отличием  ГОУ СПО «Мариинский педагогический колледж»  по специальности « Преподавание в начальных классах».В 2014 году получила высшее образование в КЕМГУ.   Стаж педагогической работы – 10 лет.

Алёна Сергеевна  ведёт уроки по программе «Начальная Школа 21 века». Работает по теме самообразования «Использование информационно-коммуникационных технологий на уроках в начальной школе».

Принципиальная и требовательная к себе, Алёна Сергеевна, творчески относится к делу, находясь в вечном неутомимом поиске. У нее особый дар превращать обычное в необычное, с первой минуты урока увлечь школьников, повести их за собой, включая в разнообразные формы и виды учебной деятельности, вводящие детей в роль субъекта. Дети легко выходят на диалог, рассуждая, доказывая, делая открытия.

     Учительница ориентируется в проблемах современного урока, использует в работе лучший опыт учителей-новаторов, внося элементы новизны. Каждый урок у неё открытый. Здесь всё: и таблицы, и ИКТ, и наглядно – дидактический материал используется  при действительной необходимости, а арсенал их в кабинете достаточно богатый.

Результатом кропотливой работы учительницы является  то, что у неё в течение трёх лет нет неуспевающих.  Качество  обученности в её классах составляет более 60%.

Обучая детей, Алёна Сергеевна постоянно учится сама. Она активный участник в работе всех методических форумах в школе.   На базе учебного кабинета организует работу творческой мастерской. На уровне школы,   обобщён и распространен её опыт по методической теме «Формирование навыков грамотного письма».

    Педагог способна организовать общение со всеми воспитанниками и родителями. Главный огонёк в этом  - умение войти с ними в партнёрские отношения. Разговор с родителями о детях она начинает только с хорошего, а уж потом тактично, ненавязчиво выходит на совет, побуждает к практическим действиям по формированию тех или иных недостающих положительных качеств в ребёнке.  В этом учебном году проведено и опубликовано на сайте общешкольное родительское собрание по теме « Как воспитать у детей интерес к чтению?»

Баранова Алёна Сергеевна владеет базовыми компонентами психолого - педагогической деятельности и использует отдельные её виды. Она познаёт основы педагогики сотрудничества, развивающего обучения, личностно-ориентированного подхода в обучении и воспитании учащихся. Её обучающиеся отличаются высоким уровнем воспитанности, их этикет в основном соответствует нормам как моральным, так и правовым. Дети выполняют целесообразные педагогические требования на уроке и внеурочное время, как-то: соблюдают учебную дисциплину и режим посещения занятий, их удовлетворяет коллектив как социальная организация. Дети в классе легко объединяются в группировки делового характера, определённые логикой учебного и воспитательного процессов, как по личному желанию, так и под руководством учителя. Она всегда ровна и спокойна в обращении даже с самыми озорными детьми. Её ученики - знающие, добрые, умеющие видеть прекрасное, честные и добросовестные маленькие личности.

         Активная жизненная позиция, стремление к самосовершенствованию и профессиональному росту – отличительные черты личности педагога. Несмотря на занятость, Алёна Сергеевна находит время для задушевных бесед с друзьями, чтения любимых книг, занимается садоводством и очень хорошо водит автомобиль. Алёна Сергеевна – заботливая мама, она растит сына.

    Алёна Сергеевна пользуется заслуженным уважением среди коллег, обучающихся  и их родителей.   Всегда доброжелательная, отлично выглядящая, с неизменной улыбкой, она заслуженно пользуется доверием большого круга друзей.

  Руководитель МО: Заруцкая Т.П.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Н.Распутин "Уроки французского";

В.А. Сухомлинский "Сердце отдаю детям"

Моё портфолио

Наставникам

е вечна жизнь. Недолог срок людской. 
Уходят ветераны на покой. 
Мы благодарны им за честный труд. 
Их знания и опыт не умрут. 
Старению и годам вопреки 
За старшими идут ученики. 
Идут года. Вращается Земля. 
Растят учеников учителя. 
Их мудрый взгляд и добрая рука – 
Учебник главный для ученика. 
Бессмертно дело, непрерывна нить. 
Придут старейших юные сменить. 
И примут на оставленном посту 
Учителей надежду и мечту. 
И потому так заповедь крепка: 
«Учитель, воспитай ученика!»

Учителям

сли б не было учителя, 
То и не было б, наверное, 
Ни поэта, ни мыслителя, 
Ни Шекспира, ни Коперника. 
И поныне бы, наверное, 
Если б не было учителя, 
Неоткрытые Америки 
Оставались неоткрытыми. 
И не быть бы нам Икарами, 
Никогда б не взмыли в небо мы, 
Если б в нас его стараньями 
Крылья выращены не были. 
Без его бы сердца доброго 
Не был мир так удивителен. 
Потому нам очень дорого 
Имя нашего учителя!