Главные вкладки
Борисова Екатерина Алексеевна
Сейте хлеб - это на года, выращивайте лес - это на десятилетия, занимайтесь воспитанием - это на века!
Воспитатель- это не только профессия, суть которой дать знания. Это - высокая миссия , предназначение которой-сотворение личности, утверждения человека в человеке.
Профессия: Воспитатель
Профессиональные интересы: 1.Развитие познавательного интереса детей в изодеятельности . 2. Гармоничное развитие личности воспитанников.
Увлечения: Люблю отдых на природе, путешествия, увлекаюсь рисованием и оформлением интерьера, а так же обожаю домашних животных.
Регион: Смоленская область
Населенный пункт: Город Починок , Смоленской области.
Место работы: МБДОУ д/с № 2 г. Починка
Звание, ученая степень: Не имею.
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/borisova-ekaterina-alekseevnaДети должны жить в мире красоты, игры, сказки, музыки, рисунка, фантазии, творчества. Этот мир должен окружать ребенка и тогда, когда мы хотим научить его читать и писать. Да, от того , как будет чувствовать себя ребенок, поднимаясь на первую ступеньку лестницы познания , что он будет переживать, зависит весь его дальнейший путь к знаниям. Когда думаешь о детском мозге, представляешь нежный цветок розы, на котором дрожит капелька росы. Какая осторожность и нежность нужны, чтобы, сорвав цветок, не уронить каплю.
В. А. Сухомлинский
Люби , цени свое призвание. И назначением своим гордись. Я так считаю : ВОСПИТАТЕЛЬ - это звание, через него проходит чья то маленькая жизнь!
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/about_me.png)
О себе
Я, Борисова Екатерина Алексеевна родилась в Смоленкой области городе Починок. С 1994 по 2004 года училась в МБОУ СШ № 2 г. Починка. Затем в 2004 году поступила в государственное образовательное учреждение Смоленский педагогический колледж, по специальности- учитель начальных классов с дополнительной квалификацией " педагог - организатор". На данный момент работаю воспитателем МБДОУ д/с № 2 в родном городе. Мой путь в профессию был долгим, с раннего детства моей мечтой была работа с детьми. Мне казалось , что существует только одна профессия - профессия педагога. Воспитатель должен быть внимательным , ответственным , старательным, позитивным , искренним , терпеливым , тактичным , аккуратным , творческим , готовым придти на помощь первым. Учиться - вот девиз , с которым стараюсь идти по жизни, узнавать всегда что - то новое. Смотреть на мир с открытыми глазами!
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/knigi.png)
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Л. Н. Толстой "Война и мир", А. С. Пушкин "Евгений Онегин", М. Митчелл "Унесенные ветром".
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/vzgljad.png)
Мой взгляд на мир
Мы , воспитатели , можем не работать , а просто жить , в волшебном мире детства , влиться в него , быть любимыми , уважаемыми , образцом для подражания. Только воспитателям детского сада доступно это. Мы каждый день видим море улыбок и радости , слышим веселый звон детских голосов , и все это делает нашу жизнь ярче, веселее и интереснее! " Лучший способ сделать ребенка хорошим - это сделать его счастливым" Главное не быть равнодушным!
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/dostizh.png)
Мои достижения
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/media/2020/09/20/blagodarstvennoe_pismo_departamenta_smolenskoy_oblasti_po_obrazovaniyu_i_nauke_2.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/styles/large/public/media/2020/09/20/blagodarnost_ot_ns_portal_1.png?itok=CJA2_bmb)
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/portfolio.png)
Моё портфолио
Изобразительная деятельность имеет неоценимое значение для всестороннего воспитания и развитие ребенка . Она позволяет детям передать то, что они видят в окружающей жизни; то, что их взволновало, вызвало положительное , а иногда и отрицательное отношение ( например, страх; рисуя какие - либо явления , ребенок как бы изживает вызванный ими страх). Многие великие философы и педагоги прошлого высоко ценили значение рисования в воспитании детей. Так, древнегреческий философ Аристотель придавал большое значение в развитии ребенка предметам эстетического цикла ( музыке, рисованию). Он подчеркивал, что рисование изучают потому, что оно развивает глаз при определении физической красоты.