Борисова Жанна Владимировна

Современный педагог является для растущего человека одновременно преподавателем, воспитателем, просветителем и вдохновителем, нацеленным "сеять разумное, доброе, вечное". Настоящие подвижники своего дела, яркие личности, педагоги, дают детям нечто большее, чем знания, добытые из книг, - они вкладывают в своих учеников частичку своего сердца, своей души.

"Нелегко быть педагогом

Малышей учить

Нужно здесь не столько строгим,

Сколько чутким быть.

Улыбнуться, подбодрить,

Кое - что помочь исправить

Или снова объяснить.

Повторить не раз, не дважды,

Закрепить ещё раз пять ...

Словом, далеко не каждый

Педагогом может стать!"

О себе

 Стать учителем мечтала с детства. Упорно трудилась, чтобы добиться своей цели - быть учителем начальных классов. И я счастлива, что моя мечта сбылась. Люблю детей и свою профессию. Понимаю своих воспитанников, уважаю их мнение и волю, принимаю их такими, какие они есть. Я научилась смотреть на мир восторженными глазами детей. И это многократное проживание детства позволяет сохранить оптимистический взгляд на жизнь. И жить так, как дети, настоящим временем, заглядывая в будущее в ожидании чуда. Недаром говорят: "Проживи одну свою и тысячу жизней своих учеников - и ты проживёшь вечность!" Главное для меня: обучая и воспитывая детей, я узнаю много нового и интересного, воспитываю себя, так как "обучая других сам постоянно чему-то учишься".

Тема самообразования: Проектная и исследовательская деятельность: Педагогические основы применения в условиях реализации ФГОС.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Пушкин А. С., Л. Н. Толстой. Поэзия А. Ахматовой, О. Хайям,  Э. Асадова, С. Есенина.

Мой взгляд на мир

 Мир удивителен и прекрасен. нужно жить, бесконечно удивляясь и восхищаясь его прелестями. Нужно ценить каждую минуту, которая нам дана, каждый миг. Они не повторяются, поэтому бесценны. Нужно ценить людей вокруг нас, так как каждый человек в нашей судьбе не случаен. Нужно любить своих близких и родных, свою работу, свой дом, свою родину. И оглядываясь в прошлое, наслаждаться настоящим, оптимистично смотреть в будущее.

Мои достижения

Личные достижения: Диплом за победу в ПНПО на получение гранта Администрации города Новый Уренгой «Лучший педагог» (2014г.); Почётная грамота Главы город Новый Уренгой (2015г.); Благодарственное письмо Законодательного собрания ЯНАО (2015г.);Благодарственное письмо начальника Департамента образования город Новый Уренгой (2013г., 2014г., 2015г.); Грамота начальника Департамента образования город Новый Уренгой (2015г.);

Результаты участия в инновационной деятельности, распространение педагогического опыта:

2015-2016 участник Международной педагогической конференции «Психолого – педагогическое, социальное и коррекционное сопровождение обучающихся в образовательном процессе»;

- на Международном уровне:

2019-2020

Благодарственное письмо № LD 338-14084, за активное участие и подготовку победителя международного конкурса "Умные и талантливые", 27.07.2019, г. Москва

- на  Всероссийском  уровне:

2015-2016 свидетельство о публикации доклада «Внеурочная деятельность, ориентированная на формирование УУД»; свидетельство о публикации «Метапредметное обучение в условиях введения ФГОС второго поколения»; участник Всероссийского научно – практического семинара «Облачные и сетевые ИКТ в деятельности педагога в условиях реализации ФГОС»; сертификаты подтверждающие создание персональных сайтов работников образования; участник Всероссийской педагогической конференции  «Метапредметный подход как методология проектирования образовательного процесса»;дипломант Всероссийского конкурса «Умната», олимпиада «ФГОС внеурочная деятельность важнейший компонент современного образовательного компонента современного образовательного процесса в школе»; диплом Всероссийского проекта «Учитель цифрового века» за применение современных информационных технологий, эффективное использование цифровых предметно – методических материалов, представленных в рамках проекта (2012/2013, 2013/2014, 2014/2015); прошла отраслевую сертификацию компьютерной грамотности ИКТ компетентности;

2019-2020

Диплом III место во Всероссийской олимпиаде "Новое древо" в номинации: Исследовательские технологии, сентябрь 2019; 2. Диплом III степени Всероссийского конкурса "ИКТ-компетентность педагога в современном образовании", весна 2019 г., ФОНД 21 века;

на региональном и муниципальном уровне:

участник окружного конкурса творческих работ «Прогулка по родным местам»; лауреат институционального конкурса «Учитель года 2014»; участник конкурса «Творцы искусства»,руководитель инновационной творческой группы учителей,  по проекту «Путь к успеху»,  работа которого основывается на организации информационно – образовательной среды обучения «1 ученик: 1 компьютер»; участник «Гражданского форума - 2015»; являюсь членом Новоуренгойского отделения Союза женщин России;участник городского конкурса «Золотые руки мамы», участник городского практико – ориентированного семинара «Активные методы обучения и воспитания как средство реализации требований стандартов второго поколения»; участник практико – ориентированного семинара «Информационно – образовательная среда начальной школы в условиях реализации ФГОС НОО: технологии и ресурсы» (2015г.); участник школы совершенствования педагогического мастерства «Развитие творческих способностей младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО»

2019-2020

Диплом за участие в городской акции "Чистый город", 2019 г., 3а класс

Диплом II степени в региональном конкурсе "Интернет-технологии и компьютер как инструменты современного образовательного процесса", серия ДД №28386 от 27.07.2019 г.

Самообразование:

ГАУ ДПО ЯНАО «Региональный институт развития образования». Метапредметные (межпредметные)знания и личностный результат в условиях внедрения ФГОС начального общего образования. 17.04 2017-16.05.2017, 72ч. ЧОУ ДПО «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»,   программа «Преподавание предмета «Основы религиозных культур и светской этики», 108ч.   22.06.2018 -28.07.2018г. ООО «Столичный учебный центр», программа повышения квалификации «Проектная и исследовательская деятельность: Педагогические основы применения в условиях реализации ФГОС»15.03.2018 г. -11.04. 2018г., 72 ч. ГАУ ДПО ЯНАО «Региональный институт развития образования». Реестр затруднений по итогам мониторингов как инструмент управления качеством образования, 10. 04. 2017-02.05.2017, 24ч. ООО «Столичный учебный центр», Начальная школа: Новые методы и технологии преподавания в соответствии с ФГОС, с 23 августа 2019г. , 144 ч. 

Моё портфолио

  "Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаёшь, и тех, кому преподаёшь", - сказал В. Ключевский. Ведь детская душа видит и чувствует порой больше и глубже, чем огромный мир взрослых. Видит всё: любовь и ненависть, исркенность и подделку. Поэтому учитель в первую очередь должен быть Человеком. Человеком, способным не только передавать знания, но и преподносить их так эмоционально и чувственно, чтобы каждое слово стало значимым. Сложность учительского труда состоит в том, чтобы найти путь к каждому ученику, создать условия для развития способностей. труд учителя сродни труда хлебороба и строителя - из зёрен добра и справедливости выращивает он душу учеников, из кирпичиков знаний складывает их разум, помогает найти свои пути в жизни.

Портфолио: