Черкасская Наталья Александровна

О себе

Живу и работаю в  небольшом, но красивом и уютном городе на юге России, имя которому Армавир. С 1984 года работаю в МБОУ - СОШ №23, где когда-то училась и сама. С 1998 года имею высшую квалификационную категорию, с 2006 года являюсь почетным работником общего образования, в том же году стала победителем всероссийского конкурса "Лучший учитель Росии".

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Мое мировоззрение сформировано книгами таких знатоков человеческих душ, как Ф.М.Достоевский и Л.Н.Толстой. Сколько бы ни жила, не перестаю восхищаться их гением, способным постигнуть все глубины человеческого сознания, заглянуть по ту сторону добра и зла, прозреть будущее на века вперед. Не с теми ли "трихинами" столкнулся наш век, о которых предупреждал нас Ф.М.Достоевский на последних  страницах "Преступления и наказания"? И то ли ещё будет...

Мой взгляд на мир

Мир стоит того, чтобы ему не дать погибнуть. Жить нужно так, чтобы , по крайней мере, не портить собою лик этой планеты. А если Бог даст, то и украсить его.

Мои достижения

В МБОУ-СОШ №23 работаю с августа 1984 года. С июля 1998 года имею высшую квалификационную категорию. В 2002 – 2003 учебном году стала лауреатом Всероссийского конкурса  педагогических инноваций со своей программой «Опережающее обучение русскому языку». В 2006 году стала победителем Всероссийского конкурса "Лучший учитель России". Но главное то, что мною подготовлены многочисленные победители и призеры конкурсов и олимпиад разных уровней от городских до региональных и федеральных.

Моё портфолио

В век интенсивного развития информационных технологий без электронного портфолио не обойтись. Для учителей, постоянно загруженных живой работой, портфолио - это  прекрасный повод систематизировать собственный опыт, поделиться наработками с другими.Тем более, что с целью распространения опыта работы по новым педагогическим технологиям регулярно провожу мастер-классы, серии открытых уроков с применением цифровых образовательных ресурсов и собственных электронных разработок для учителей города и края: «Разобьется сердце на осколки, если мы разучимся любить» - урок-мастерская в 11 классе по теме «Поэзия любви в творчестве В.Высоцкого»;  урок-погружение «Словосочетание как синтаксическая единица» в 8 классе; урок – мастерская «Проблемы нравственности в пьесе Д.И.Фонвизина «Недоросль» ; открытый урок «Люблю Отчизну я, но странною любовью…» Лингвостилистический анализ стихотворения М.Ю. Лермонтова «Родина» - интегрированный урок словесности в 9 классе. И ещё многое другое может стать содержанием портфолио.