Головина Елена Вячеславовна
Страница воспитателя Головиной Е.В. - участника городского профессионального конкурса "Педагог года дошкольной образовательной организации столицы Башкортостана"
Профессия: Учитель начальных классов
Профессиональные интересы: Желание применять собственный педагогический опыт для воспитания детей, для развития их творческих, умственных и социальных способностей.
Увлечения: Чтение художественной литературы, пение, игра на фортепиано, театрализованная деятельность.
Регион: Республика Башкортостан
Населенный пункт: Город Уфа
Место работы: МАДОУ Детский сад № 332 городского округа город Уфа Республики Башкортостан
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/elena-vyacheslavovna-golovinaЦелью всякого воспитания должно быть создание деятельной личности в лучших идеалах общественной жизни, в идеалах истины, добра и красоты.
Когда-то Аристотель сказал: «Любить — значит желать другому того, что считаешь за благо, и стараться по возможности доставить ему это благо». Всю свою энергию я направляю на создание вокруг каждого ребенка атмосферы любви и взаимопонимания, так как убеждена, что только это способствует раскрытию индивидуальности. Любить всем сердцем детский смех, детскую речь, непосредственность, чувствовать в себе море творческого потенциала – это есть моё призвание.
Основной целью своей педагогической деятельности я считаю создание единого пространства «семья — детский сад», в котором всем участникам педагогического процесса будет уютно, интересно, безопасно, полезно, благополучно. Приоритетом педагогической деятельности на данном этапе является создание условий для благоприятного взаимодействия с родителями, установления с ними доверительных и партнерских отношений, вовлечение семьи в единое образовательное пространство.
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/styles/large/public/media/2022/11/15/picsart_22-11-15_10-52-02-640.jpg?itok=FoVp6Rp9)
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/about_me.png)
О себе
Есть такая профессия – воспитывать и учить детей. Выбрав профессию педагога, учителя, я с уверенностью планировала свою педагогическую деятельность в школе, но судьба привела меня в детский сад, где я и работаю уже на протяжении 17 лет, а весь мой педагогический стаж – 29 лет. Стать педагогом я решила со школьной скамьи. Для меня это не просто профессия или работа – это призвание, состояние души, образ жизни. Чтобы приобрести опыт и найти что-то новое, приходится много работать, искать, не бояться ошибиться. А это сложно. Только в словаре слово «победа» стоит перед словом «работа», а в жизни – всё наоборот. Мои профессиональные достижения дают ощущения личного роста, самоуважения, гордости за маленькие успехи моих воспитанников. Каждое утро приходя на работу я вижу глаза своих детей. В одних – настороженность, в других – интерес, в третьих – надежда, в чьих-то – радость. Какие они разные! У каждого своя идея, свой особый мир, который нельзя разрушить, которому надо помочь раскрыться.
Приоритетным направлением в моей работе является развитие творческих способностей детей через театрализованную деятельность, приобщение к этой работе родителей, создание Семейного театра «Академия успеха» в нашей группе. Такая совместная деятельность вызывает у детей много эмоций, обостряет чувства гордости за родителей, которые участвуют в театрализованных постановках, содействует сплочению детско - родительского коллектива.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/knigi.png)
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Э.М.Ремарк "Триумфальная арка", Ш.Бронте "Джейн Эйр", А.С.Пушкин "Евгений Онегин". Люблю читать книги, которые формируют мой внутренний мир, делают его богаче, шире, помогают познать себя, жизнь и тех, кто меня окружает, дают почву для размышлений. Книги помогают мне найти ответ на волнующие меня вопросы, дают совет.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/vzgljad.png)
Мой взгляд на мир
В современном цивилизованном обществе педагог является фигурой, требующей особого внимания. Если на месте педагога недостаточно профессионально подготовленный человек, то в первую очередь страдают дети. Причем потери, которые здесь возникают, обычно невосполнимы.
Это требует от общества создания таких условий, чтобы среди педагогов и воспитателей оказывались люди, наиболее интеллектуально и морально подготовленные к работе с детьми.
Воспитатель обязан ежедневно пополнять свое образование хотя бы небольшим кусочком знания, в меру своих сил и возможностей и с радостью передавать эти знания детям.
Воспитатель должен соответствовать эпохи, в которой он живет, идти в ногу со временем, постоянно меняться, преобразовываться, совершенствоваться.
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты