Ерошин Владимир Максимович

У всех народов мира есть свое настоящее и прошлое. Каждый человек хочет знать, откуда взялись и как жили его предки. В старину говорили: «Расскажи нам свою историю, и мы скажем, кто ты». Интерес к прошлому существует с тех пор, как появился род человеческий. В настоящее время мы используем слово “история” в двух смыслах: во-первых, для обозначения рассказа о прошлом, во-вторых, когда речь идет о науке, изучающей прошлое. В одной книге по истории говорится: «Хотя описывать историю мира и непросто… она важна, более того, крайне необходима для нас». История позволяет не только заглянуть в прошлое, но и полнее понять современное состояние человека. Так, например, можно легко заметить, что древние проявляли такие же человеческие черты, что и наши современники. Эти извечные черты заметно влияют на ход истории, чем, видимо, и объясняется высказывание, что история повторяется. История нужна для человеческого самопознания. Человеку важно познать самого себя, отличий от других людей, познание им своей человеческой природы.
Жить без истории — значит жить без своего рода памяти. Без истории отдельные люди, семьи, племена и целые народы не имеют корня, не имеют прошлого. А настоящее будет лишено основы, да и смысла.

О себе

Родился в трудное послевоенное время. Всегда стремился к знаниям. Большое место в жизни занимало чтение книг. Получил высшее педагогическое образование по специальности учитель истории и обществознания. Работаю в школе более 30 лет. Добросовестно и ответственно  отношусь к воспитанию и образованию молодого поколения. Принимаю активное участие в общественной жизни школы. 

Служил в рядах Советской Армии. Избирался депутатом местного Совета. Женат. Имею двух дочерей и шесть внуков. 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

"Русские народные сказки". (Учат добру. Добро побеждает Зло всегда. Это соответствует миропониманию ребёнка).

Себастиан Брант "Корабль Дураков". (Сатирико-дидактическая поэма написана в 1494 году "..ради пользы и благогопоучения, для увещевания и поощрения мудрости, здравомыслия и добрых нравов, а также ради искоренения глупости, слепоты и дурацких предрассудков и во имя исправления рода человеческого — с исключительным тщанием, серьезностью и рачительностью ...... в Базеле Себастианом Брантом, доктором обоих прав". Поэма удивительно актуальна и сегодня, хотя со дня написания прошло 520 лет). 

М. Шолохов "Тихий Дон"  («Ти́хий Дон» — роман-эпопея Михаила Шолохова в четырёх томах. Тома 1—3 написаны с 1925 по 1932 год, опубликованы в журнале «Октябрь» в 1928—1932 гг. Том 4 закончен в 1940 году, опубликован в журнале «Новый мир» в 1937—1940 году^[1].

Одно из наиболее значительных произведений русской литературы XX века, рисующее широкую панораму жизни донского казачества во время Первой мировой войны, революционных событий 1917 года игражданской войны в России.

Роман переведён на множество иностранных языков, на английском перевод появился уже в 1934 году^[2]. За этот роман в 1965 году Шолохову была присуждена Нобелевская премия по литературе с формулировкой «За художественную силу и цельность эпоса о донском казачестве в переломное для России время».

На протяжении XX века роман трижды экранизировался (1930, 1958, 1992).

Мой взгляд на мир

Позитивный

Я живу открыто,

Не хитрю с друзьями. 

Для чужой обиды

Не бываю занят.

От чужого горя

В вежливость не прячусь.

С дураком не спорю,

В дураках не значусь...

... 

Против всех напастей

Есть одна защита:

Дом и душу настежь...

Я живу открыто.

В дружбе, в буднях быта

Завистью не болен.

Я живу открыто,

Как мишень на поле.

                            1982 г

А. Дементьев / Я живу открыто / М.: Эксмо - 2007

Мои достижения

Все мои достижения в учениках.

Как классный руководитель выпустил шесть классов.

Многие ученики получили и получают высшее образование. Часть стали историками, юристами, экономистами. Некоторые пошли дальше, стали кандидатами наук. А все вместе - хорошими людьми.

Являюсь экспертом ОГЭ и ЕГЭ по обществознанию.

Учитель высшей квалификационной категории.

Моё портфолио

Раздел для публикации методических материалов. Перейдя по ссылке Добавить учебный материал в портфолио напишите название документа, краткое описание и, нажав кнопку "Обзор" вложите файл с основным содержанием документа.
Грамоты, дипломы, и аналогичные документы в отсканированном виде поместите в фотоальбом с названием Моё портфолио или Мои достижения. Они будут выводиться в нижней части мини-сайта.
Чтобы скрыть этот текст, заполните раздел "Вступительный абзац к электронному портфолио" в режиме: Редактировать->Данные для мини-сайта.