Главные вкладки
Филиппова Эльмира Руслановна
Сайт учителя начальных классов
Профессия: Учитель начальных классов
Профессиональные интересы: Формирование коммуникативной компетенции у обучающихся. Повышение уровня мастерства как учителя (изучение новых технологий, участие в профессиональных конкурсах и т.д.).
Увлечения: Чтение современной литературы, методических и научных журналов, рисование, спорт.
Регион: Ярославская область
Место работы: Средняя школа № 29
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/filippova-elmiraРебёнок - непризнанный гений средь буднично серых людей.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/about_me.png)
О себе
В 2010 г. поступила в Ярославский педагогический колледж на специальность Преподавание в начальных классов.
В период учёбы в колледже активно участвовала в профессиональных конкурсах среди студентов:
2011 г. - участник XII научно-практической конференции студентов педагогических колледжей "Юность, Наука, Культура"; лауреат в номинации "Лидеры учебной деятельности" конкурса "Студент 2011г.".
2012 г. - победитель конкурса по иностранному языку в номинации "Презентации по иностранному языку"; победитель в номинации "Актуальность темы" в XIII научно-практической конференции студентов педагогических колледжей "Юность, Наука, Культура"; лауреат в номинации "Лидеры учебной деятельности" конкурса "Студент 2011г."; участник Областной выставки прикладного творчества.
2013 г. - победитель в конкурсе "Учитель русской словесности" в рамках Всероссийской конференции молодых учёных-филологов "Филологическая наука в XXI веке. Взгляд молодых"; участник ХХ научно-практической конференции Межрегиональной конференции "Непрерывное профессиональное образование"
2014 г. - участник Областного конкурса педагогического мастерства среди студентов педагогических колледжей; участник программы "Российские интеллектуальные ресурсы".
В 2014 г. закончила Ярославский педагогичский колледж (диплом с отличием). В этом же году поступила на Исторический факультет на специальность "История" в ЯГПУ им. К.Д. Ушинского.
C 2014 г. работаю в общеобразовательной школе.
С мая 2018 г. являюсь учителем Первой категории.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/knigi.png)
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Книги, сформировавшие и формирующие до сих пор мой внутренний мир, различны.
Из классической литературы: "Капитанская дочка" (А.С. Пушкин), "Мцыри" (М.Ю. Лермонтов), "Гранатовый браслет" (А.И. Куприн), "Мастер и Маргарита" (М.А. Булгаков), "Анна Каренина" (Л.Н. Толстой), новеллы Эдгара Аллана По, рассказы и романы Ф. Фицджеральда, пьесы А.Островского.
Из профессиональной литературы и периодики: кнгиги Ю.Б.Гиппенрейтен о способах общения с детьми, книги Е.Л. Мелиниковой о технологии проблемного диалога, методические пособия Е.Е. Вяземского и О.Ю. Стреловой, методические журналы "Начальная школа", "Первое сентября. Начальная школа", "Преподавание истории в школе", "Первое сентября. История".
Книги для развития кругозора и углубления знаний: Эрик Брик "Игры, в которые играют люди. Люди, которые играют в игры", книги (исследовательские работы) историков И.В. Зимина и В. Хрусталёва.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/portfolio.png)
Моё портфолио
У современного учителя должно быть некое "досье успехов", в котором отражается все интересное и достойное из того, что происходит в его педагогической жизни. Таким досье на сегодняшний день стало портфолио учителя.
Цель моего портфолио - продемонстрировать наиболее значимые результаты практической деятельности для оценки профессиональной компетенции.
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты