Главные вкладки
Герасименко Юлия Евгеньевна
Cайт учителя начальных классов
Профессия: учитель начальных классов
Профессиональные интересы: повышение квалификации, самообразование,общение с коллегами, обмен опытом
Увлечения: разные
Регион: Москва
Населенный пункт: Москва
Место работы: ГБОУ Школа № 1257 ЮАО г.Москвы
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/gerasimenko-yuliya-evgenevnaМы в ответе за тех, кого приручили!
Сайт-лишь малая часть работы...
О себе
Сложно писать о себе хорошее-нескромно, но...придется!
Образование:
-высшее, в 1991 г. закончила МПГУ им. Ленина факультет начальных классов, специальность-учитель начальных классов,
-трудовой и педагогический стаж совпадают и составляют 19 лет,
-в 1995/96 уч.г. прослушала курс лекций в "Школе молодого завуча",
-в 2002г. получила второе высшее образование в МИОО на факультете "Менеджмент в образовании" по специальности "Управление образованием",
-работала зам. директора по УВР,
-за 9 лет работы в ГБОУ Гимназии №1257 г. Москвы имею более 700 ч. курсов повышения квалификации.
Имею высшую квалификационную категорию.
Являюсь автором:
- методического пособия для учителей образовательных учреждений "Интернет-ресурсы в школе. Начальная школа. Русский язык. 1-4 класс";
- методического пособия к комплектам учебно-лабораторного оборудования для изучения природы обучающимися начальных классов по предметной области "Обществознание и естествознание(Окружающий мир");
- методического пособия "Современные образовательные технологии. Интерактивное оборудование и Интернет-ресурсы в начальной школе. Практики ведения уроков. Литературное чтение. 1-4 класс";
- методического пособия для интеграции печатных, технических и электронных средств обучения в образовательный процесс с использованием УМК "Школа России", предмет "Русский язык.1 класс";
- методического пособия для интеграции печатных, технических и электронных средств обучения в образовательный процесс "Учимся читать с конструктором "Morphun-Прослова";
-методического пособия "Информационно-предметная среда кабинета начальной школы",
-являюсь автором более 15 печатных работ, опубликованных в социальной сети работников образования nsportal.ru, на портале для целеустремлённых натур "Совушка" и сайте "Завуч Инфо",
-имею публикации в сборнике итоговых работ слушателей курсов повышения квалификации 20 февраля-31 мая 2017 года, г. Москва ГАУО ВО МГПУ...
Являюсь участником 1 и 2 тура Всероссийской дистанционной олимпиады педагогов начальной школы ( с международным участием), посвященной 55-летию системы Л.В.Занкова;принимала участие в работе Виртуального конкурса одного урока "КабИнет";принимала участие в работе Форума педагогических инсталляций "Инновационные подходы к достижению образовательных результатов в рамках перехода на ФГОС"; участвовала во Всероссийском конкурсе "Виват, Росия!", приняла участие во Всероссийском конкурсе методических разработок и исследовательских работ по методике В.Ф.Шаталова и опубликовала конкурсную работу "Использование приёмов, развивающих познавательные способности школьников на современном уроке, их психофизиологическая характеристика", заняла 1 и 3 места во всероссийских конкурсах "Талантоха-5" (заняла 2 первых места) и "Талантоха-6" (заняла 3 место), в 2014 г. приняла участие во Всероссийском конкурсе для педагогов "Инновации в опыте учителя" и разместила конкурсную работу на страницах СМИ "Завуч-инфо".
В 2015 награждена дипломом участника 1 этапа номинации "Учитель года" Московского городского профессионального конкурса педагогического астерства и общественного признания "Педагог года Москвы-2015".
2016/17 уч.г.г. начала со следующими результатами:
1.Международный творческий конкурс "Моя лучшая методическая разработка". Портал для целеустремленных натур "Совушка". Диплом 1 степени.
2. Победитель (II место)Всероссийского конкурса «Умната». Блиц-олимпиада: «Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов»
3. Победитель (III место) Всероссийского конкурса «Умната». Блиц-олимпиада: «Анализ современного урока»
4. Победитель (I место) Всероссийского конкурса «Умната». Блиц-олимпиада: «Ключевые особенности ФГОС»
5. Победитель (I место) Всероссийского конкурса «Умната». Блиц-олимпиада: «Основы правовых знаний педагога»
6. Победитель (I место) Всероссийского конкурса «Умната».Блиц-олимпиада: «Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста».
7. Победитель (III место)Всероссийского конкурса «Умната».Блиц-олимпиада: «Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС».
8. ПОБЕДИТЕЛЬ (2 МЕСТО) Всероссийской олимпиады «ФГОС ПРОВЕРКА» Блиц-олимпиада: "Классный руководитель в современной школе"
9. ПОБЕДИТЕЛЬ (1 МЕСТО) Всероссийской олимпиады «ФГОС ПРОВЕРКА» Блиц-олимпиада: "Установление соответствия занимаемой должности «Учитель начальных классов»".
Посещаю учительский фестиваль "Учительская книга", являюсь участником общероссийского проекта "Школа цифрового века", слушателем вебинаров.
Моя гордость-мои ученики, все, до одного, показывают 100% успеваемость. Среди них есть "изюминки"-5 "круглых отличниц в своём самом первом выпуске,4-х "круглых" отличницы в выпуске 2013 года. Активно посещаем со своими учениками экскурсии-учебные и по интересам, ходим в театры, устраиваем праздники, на которых присутствуют и дети, и родители. Считаю именно такой состав присутствующих правильным.
Моя ученица Хромова Анна, ученица гимназии, заняла 2 место в окружном туре Московского интеллектуального марафона, она же награждена медалью "Победитель олимпиад, смотров, конкурсов".
За время работы в ГБОУ Гимназии №1257 успела "заработать" более 50 дипломов педагога, подготовившего победителей Международных и Всероссийских олимпиад, имею сертификаты педагога, который успешно провёл Всероссийские дистанционные олимпиады по разным предметам(на уровне школы), являюсь школьным организатором Всероссийской развивающей олимпиады младших школьников "Кленовичок", имею благодарности за активное участие в работе социальной сети работников образования nsportal.ru, имею сертификаты "Учитель цифрового века" , имею благодарственные письма от администрации Педагогического колледжа №1 им. К.Д.Ушинского за методическое руководство в проведении Психолого-педагогической практики для студентов училища за 2012 и 2013 г.г.
В 2017/18 уч.г.г. набрала новый первый класс. Какими они станут? Уверена,отличными! Итак, немного о классе "Д"...
Чем живёт дебютант начальной школы девичий 1 класс «Д» - класс добрых, думающих, догадливых, дружелюбных девочек? |
Итак, 1 «Д»… Познакомились мы в конце августа - дети, родители, учитель…и Фея Зимы Эльза.… Присмотрелись друг к другу и решили …доучиться вместе до 11-го! Наступило долгожданное 1 Сентября, мы встретились на Торжественной линейке … Среди школьных будней мы не забываем и о маленьких праздниках, познавательных поездках и интересных лекциях. В этом году в 1 «Д» их было много… Конкурс "Варвара-коса, длинная коса" среди пап, на самую красивую и оригинальную прическу для любимой дочки и дегустация национальных блюд (14.09.2017) Интерактивный музей-театр «Сказкин Дом» (19.10.2017) Путешествие в мир сказок, встреча с любимыми персонажами и возможность самому стать героем сказки. Познавательная экскурсия по школьному Музею героев боевой и трудовой славы(20.10.2017) Экскурсоводы музея рассказали о некоторых уникальных музейных экспонатах, найденных поисковым отрядом «Партизан». В конце экскурсии предоставили возможность подержать в руках экспонаты, примерить каски, фуражки, пилотки, шлем танкиста и даже зимний головной убор генерала. День рождения класса. Посвящение в Однокашники» (27.10.2017) Дом, школа, семья – эти слова неразделимы. Школьная семья – это друзья, любимый класс, учителя. И сегодня в нашем доме День рождения новой большой дружной семьи!!! Интересная, познавательная лекция "Как учили на Руси" (07.12.2017) Умного, грамотного, ученого человека на Руси всегда почитали и говорили: «Красна птица пером, а человек умом». Оказалось, учиться на Руси было ох как не просто….Писали пером и чернилами, а за ошибки могли поставить в угол на горох и наказать розгами. Новогодний праздник. Мастер-класс «Роспись пряника» (29.12.17) Весело и радостно, с различными конкурсами и соревнованиями отпраздновали наступление Нового 2018 года. Последний школьный день перед Новым годом. Скоро каникулы, и мы их заслужили! Ура!!! Состоялась наша первая выездная экскурсия на телеканал Дисней (26.01.18) Мы побывали в музыкальной редакции канала «МУЗ-ТВ», наблюдали за работой звукорежиссера канала «Disney», ощутили себя аниматорами, дикторами и режиссерами. На память нам осталась фотосессия и хорошее настроение! Праздник «Прощания с Азбукой» (16.02.18) Вот мы и стали взрослее, научились читать, писать и считать…. Позади почти 6 месяцев учёбы, 6 месяцев первых радостей и неудач, счастливого смеха и искренних слёз, а также первых побед. Музей, рассказ о монетах (05.02.2018) Благодаря появившейся в нашем школьном Музее коллекции монет, ученики 6-х классов познакомили нас с особенностями монет разных лет. Научный разбор "Для чего нужно чистить зубы и мыть руки?" (27.03.2018) Вместе с учениками 1 «Б» класса мы познакомились с основными правилами личной гигиены и поняли важность заботы о собственном здоровье. Обзорная автобусная экскурсия по Москве «Дорогая моя столица» (30.03.2018) Всего за 4 часа мы познакомились с древним и прекрасным городом Москва, увидели все самое лучшее и интересное, что есть в нашей любимой столице. Посетили Красную площадь, восхитились красотой Собора Василия Блаженного, увидели возрожденный Храм Христа Спасителя и Новодевичий монастырь, полюбовались чудесными видами Москвы со смотровой площадки на Воробьевых горах и побывали на Поклонной горе. Беседа, подготовленная волонтерами команды Lizart на тему "Безопасность ребёнка в городе и в лесу" (16.03.2018) Мы узнали о том, что делать, если ты потерялся на улице или в лесу, как вести себя в торговом центре, если потерял родителей из вида, и у кого можно попросить помощи. Невероятно увлекательная и вкусная экскурсия на современное производство тортов с красивым итальянским названием "Тортольяно" (20.04.18) Во время посещения нам были раскрыты многие секреты о тортах и их приготовлении, но больше всего понравился необыкновенный мастер-класс по изготовлению собственного итальянского мини-десерта Кейк-попс. А ещё мы успевали учиться и зарабатывать свои первые грамоты и сертификаты! Наши знания подтверждены документально! Итак, за год учёбы мы успели: Пробой пера стало участие в Международной олимпиаде по русскому языку «Кириллица»
Далее мы попробовали свои силы во Всероссийской олимпиаде Фгостест «Животные», и, кажется, довольно успешно!
Всероссийская олимпиада Фгостест «Растения» дала нам возможность испытать себя.
Международный конкурс для учеников младшего и среднего звена «Умный мамонтёнок» стал для нас еще одним испытанием, но мы с ним справились!
Тестирование центра онлайн-сертификации «Тренинг Тест» стало заключительным в 1 классе. Мы довольны собой!
Первый класс пролетел быстро. Мы не заметили, как закончился наш первый учебный год. Он был для нас не самым простым, но насыщенным, интересным и познавательным. А это только начало пути по дороге под названием Жизнь! Впереди еще много удивительного! Пожелания всем первоклассникам: Пусть знания даются легко, мечты сбываются, каникулы принесут море впечатлений! Новость подготовил: Елисеева Е.Н., мама ученицы 1 «Д" Дарьи Сизых, Герасименко Ю.Е.-классный руководитель
|
Немного времени остаётся на семью и увлечения.
Цитируя одного человека, могу сказать: "Издержки професcии." Наверно.
Люблю бывать дома)), встречаться с друзьями, со своими бывшими учениками.Нравится путешествовать, бывать в лесу, на реке, ловить рыбу, фотографировать,готовить, нравится преображать своими руками старушку- дачу.
Есть мечта-построить дом и завести в нём собаку, овчарку! В доме мечтаю о камине. спокойных семейных вечерах и кресле-качалке! Хочу всё успеть!
Я- обычный человек!
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Пушкин,Маяковский,Есенин, Вересаев,Асадов, Семёнова,......................................................................
Даже те, чьих фамилий авторов не запомнила.
Мой внутренний мир формировали и продолжают формировать не только книги.
Мой взгляд на мир
Учусь у людей-разных, разному...
Учусь на собственном и чужом опыте.
Оптимистична, верю в правду, знаю, что такое победа и поражение, максималист, требую от себя и других, пробую научить тому, что умею сама.
Люблю смотреть на мир с удовольствием, внимательно, разглядывая, что изменилось по сравнению со вчерашним днём, отмечая детали, вслушиваясь в звуки, наблюдаю,жду, что будет завтра, делаю выводы, делаю над собой усилия, стараюсь быть сегодня лучше, чем была вчера, а завтра.......
А завтра будет лучше!
Мои достижения
-Курсы "Оказание первой помощи в образовательной организации", академ. часов-24, АНО Центр правовой поддержки, 2018.
-Курсы "Современное образовательное учреждение (специализация: дошкольное образование), академ. часов-72, Педагогический университет 1 Сентября, 2018.
-Участник VIII городской научно-практической конференции "Профессиональное развитие педагогов в условиях обновления системы образования", ГАОУ ВО г. МОсквы "Московский городской педагогический университет", 2017.
-Дополнительная профессиональная программа "Технологии межпредметной интеграции", академ. часов- 72, Московский городской университет, 2017.
-Курсы "Реализация ФГОС, Информационные и мультимедийные технологии в проектной деятельности в начальной школе", академ. часов-72, НОУ ДПО "Институт новых технологий", 2016.
-Основные педагогические технологии инклюзивного образования, академ. часов:6
Педагогический университет "1 Сентября", 2014.
-Инклюзивное образование: история и современность, академ. часов:6
Педагогический университет "1 Сентября", 2014.
Основные -Вебинар "Реализация требований ФГОС НОО при работе по завершённой линии учебников "Русский язык" автора Поляковой А.В."(Система Л.В.Занкова) академ.часов: 3
Издательство "Просвещение", 2013
-Вебинар "Оценка достижения планируемых результатов в начальной школе" академ. часов: 2
Издательство "Просвещение", 2013
-Приёмы конструктивного разрешения конфликтных ситуаций, или Конфликты в нашей жизни: способы решения, академ. часов: 6
Педагогический университет «Первое сентября», модульные курсы, 2013
-Педагогическая мастерская «Обеспечение перехода на Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования в школах округа». академ. часов: 36
ОУО ЮАО г.Москвы, 2013
-Тайм-менеджмент, или Как эффективно организовать своё время, академ. часов: 6
Педагогический университет "1 сентября", 2013
-Стресс-менеджмент, или Приёмы профилактики и преодоления стресса академ. часов: 6
Педагогический университет "1 сентября", 2013
-Курс "Учусь создавать проект" как инновационное пособие для младших школьников(структура и содержание), "Достижение планируемых результатов", "Автоматизированное рабочее место преподавателя начальной школы:новые подходы и успешные прктики", академ.часов:6.
Московский педагогический марафон учебных предметов, 2012
-Развитие умений работать с информацией академ. часов: 24
Федеральный научно-методический центр им. Л.В.Занкова, 2012
-Основы религиозных культур и светской этики академ. часов: 72
Московский Институт Открытого Образования, 2012
-Достижение планируемых результатов ФГОС НОО средствами курса "Окружающий мир" системы развивающего обучения Л.В.Занкова академ. часов: 24
Федеральный научно-методический центр им. Л.В.Занкова, 2012
-Достижение планируемых результатов ФГОС НОО средствами курса "Литературное чтение" системы развивающего обучения Л.В.Занкова академ.часов: 24
Федеральный научно-методический центр им. Л.В.Занкова, 2013
-ИКТ-компетентность учителя начальной школы академ. часов: 216
Московский Институт Открытого Образования, 2012
-Инновационные подходы к достижению образовательных результатов в рамках перехода на ФГОС академ. часов: 18
Московский Институт Открытого Образования, 2012
-Технология личностно- ориентированного обучения в системе Л. В. Занкова академ. часов: 72
Московский Институт Открытого образования, 2010
-«Развитие творческих способностей младших школьников на уроках технологии академ. часов: 72
Педагогический университет «1 Сентября», 2010
Семья, двое детей!!! Это достижение, которое есть не у всех! Это достижение, потому что быть много лет вместе и быть счастливыми-это сложно, но вполне реально!
Моё портфолио
Электронное портфолио-папка достижений,но главными достижениями считаю своих учеников. Курсы и электронные сертификаты-это здорово,но это просто курсы и сертификаты, если ими не пользоваться на практике! Когда успешны твои ученики-успешен и учитель,он полностью может быть уверен, что старался не зря!
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты
Мои публикации:
Портфолио:
