Главные вкладки

Черкашина Ирина Владимировна

В руках логопеда самая дорогая ценность – ребенок, его развитие и перспективы.

Профессия: Учитель-логопед

Профессиональные интересы: Педагогика, логопедия, дефектология, коррекционная педагогика

Увлечения: Вязание игрушек.

Регион: Ростовская область

Населенный пункт: г.Батайск

Место работы: МБ ДОУ № 52 "Голубой вагон"

О себе

На свете есть множество разных профессий, но я выбрала самую интересную. "Я учитель" - я произношу эти слова с чувством гордости, так как нет на свете прекраснее и ответственнее профессии.

Я помогаю детям познать всю прелесть и богатство русской речи, знакомлю ребят со всем многообразием выразительных средств речи, помогаю им научиться управлять органами речи и ещё красиво, правильно, чётко говорить. Всё это помогает в дальнейшем девчонкам и мальчишкам добиться успеха в нелегкой школьной поре. Речь играет огромную роль в жизни человека. Речь служит средством общения с другими людьми, благодаря речи у человека развивается механизм мышления, а так же человек приобретает благодаря речи новые знания, умения и навыки.. Именно поэтому я считаю что профессия логопеда – самая лучшая в мире профессия! Ведь не зря говорят, что речь человека - это его визитная карточка.

Мой взгляд на мир

Годы детства - это прежде всего воспитание сердца! Общеизвестно, что детство - это уникальный период в жизни человека, в процессе которого формируется здоровье, осуществляется развитие личности. Из детства ребенок выносит то, что сохраняется потом на всю жизнь.Период дошкольного детства является очень важным этапом. В этот период ребенок начинает вхождение в человеческое сообщество, закладывается фундамент будущих гармоничных отношений с самим собой и окружающими, происходит адаптация личности к различным социальным ситуациям, приобретается начальный опыт социальных отношений.
Успешный в жизни человек тот, который умеет регулировать свои чувства и эмоции, понимает правила и ценности того общества в котором живет.
Детский сад - это часть социума. Именно в детском саду дошкольник учится регулировать свои чувства и эмоции, чтобы было комфортно самому и окружающим. Без детского сообщества не может быть полноценного развития.