Главные вкладки

Исмаилова Фатима Рефатовна

Дневник воспитателя

" без отдыха нам каждый день играть, петь и танцевать не лень!"

Профессия: Воспитатель

Профессиональные интересы: Психология ребенка дошкольного возраста.

Увлечения: Рисование гуашью, вышивание крестиком

Регион: Республика Крым

Место работы: МБДОУ №9 "Жар-Птица"

"Речь детей на кончиках пальцев." (Сухомлинский Василий Александрович) " Роль воспитателя не только в воспитании детей, но и в воспитании родителей" "Если вы хотите, чтобы ваши дети были умны, сказал он, читайте им сказки. Если вы хотите, чтобы они были еще умнее, читайте им еще больше сказок. Он понимал ценность чтения и воображения." (Альберт Эйнштейн)

Вас приветствует старшая группа "Дюймовочка" и её жители.

Наше маленькое портфолио.

В нашей группе воспитывается ребятёнков (да-да, все правильно, мы настроились, что мы уже большие и теперь мы -Ребята)

17 Мальчиков-зайчиков и 14 Девочек- солнышек.

Увлечения и любимые занятия мальчиков - конструкторские игры с различным строительным материалом и лего-конструктором, а также игры на построенных площадках,особенно часто ребята любят мастерить улицу, расставляют дорожные знаки и прочее и начинают играть в гонки.

Девочки же любят играть в куклы,раньше им больше нравились игры с пазлами, но недавно у нас появилась новая игра и новое увлечение - маленькие зверята "семья". Девчата собирают мебель или ферму и начинают играть в чаепитие, или в огород.

И мальчики и девочки любят играть вместе в театр, иногда они пользуются масками для роли, а иногда используют ручной и пальчиковый театр.

Еще наши ребята - замечательные помощники и прекрасно справляются как с дежурством по столовой так и с работой в уголке природы, уборкой постели, дежурству по занятиям.

Правда, фартуки нам совсем малы. Мы очень быстро выросли и не заметили этого.

Некоторые детки ходят на дополнительные занятия, секции и кружки.

Четверо ребят посещают занятия по подготовке к школе.

Один мальчик посещает кружок робототехники.

Четыре девочки ходят на кружок по гимнастике.

Одна девочка посещает танцевальный кружок.

А еще унас в группе есть солнышко(девочка), которая профессионально занимается арабскими танцами и уже получила много грамот и наград.

Вообще все ребята - маленькие актеры, и часто я организовываю маленькую сказку-драматизацию, а дети только рады примерить на себя роль персонажа сказки.

На утреннике мы выжимаем из себя весь накопленный опыт и получается очень интересная игра))

Наши ребята - очень разносторонний народец, любят рисовать, строить, уже знают алфавит, немного читаем слоги, а еще меня радуют успехи моих деток в математике.

Мы готовимся к школе и формируем навыки учебной деятельности!

Сюжетно-ролевая игра "Школа" нам помогает.

О себе

Я работаю воспитателем уже пятый год и очень сильно привязалась к своей профессии.

Сейчас я веду старшую группу. Мы с детками стараемся стать хорошими людьми.

Когда-то моя наставница меня научила наставлять детей на занятие так: "Солнышко-Солнышко, мы твои лучи! Быть людьми хорошими ты нас научи"

Немного сэкономив время на занятиях или по вечерам, у меня получается раз в месяц сделать что-то интересное для детей, фотографии обязательно выложу позже. Фотограф из меня недобросовестный, а как говорят - "нет фотоотчета-нет работы", верно?))

Теперь о любимом: театр для детей и с детьми:

Вот начались дни на дистанционном обучении. Пока подошла к нему творчески, жалеем родителей, ведь дома тоже есть чем заняться, уборка, готовка, ремонт, в конце концов!))

и поэтому заметна пассивность сотрудничества родителей с педагогом. Буду исправляться,буду строже, потому что этот труд для Наших Детей!

Вот деятельность наших ребят дома:

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Если бы люди были книгами, я могла бы назвать пару имен,тех, кто сформировал меня как личность, как воспитателя, педагога. Это моя Мама(мамочка любимая), мой очень строгий и вдохновляющий классный руководитель Кирильчук Т.Д., с которой можно говорить часами и продолжать задавать вопросы. Также мой первейший наставник Яцык Л.А.-воспитатель, которая очень многое мне обьяснила в работе воспитателя.

Сейчас моя книга,которую я читаю - мой методист и старший воспитатель, слушать её могу часами, на данный момент считаю её своим наставником, она направляет меня в сторону совершенства.

Но не могу назвать книги-влиятельными на внутренний мир, в книгах я получила бесценные знания, которые применяю в жизни, но все эти книги - всего лишь информация, которую мы поглощаем,.....это все равно, что сказать, бутерброд сформировал мой внутренний мир.