Гиниятова Наталья Аркадьевна

О себе

Гиниятова Наталья Аркадьевна, учитель русского языка и литературы. Родилась 28 сентября 1957 года в поселке Нижние Вязовые Зеленодольского района Республики Татарстан. В 1979 году окончила Казанский государствеенный институт и по распределению приехала работать в Набережно-Морквашскую школу.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Поэзия Ф.Тютчева, С.Есенина, А.Ахматовой, М.Цветаевой

Мой взгляд на мир

Мои педагогические заповеди:

- Будь человеком доброй души и люби детей такими, какие они есть.

- Умей понимать детей.

- Будь оптимистом.

- Не давай повода подозревать себя в пристрастии и предвзятости.

Я за  доброту, чувство товарищества, дружбу  и взаимопомощь с учетом воспитания толерантности, индивидуальности, самодостаточности. Главное в моей деятельности - это воспитать ученика доброго, умного, отзывчивого , умеющего ориентироваться в современной жизни.  

Моё портфолио

Развитие творческих способностей учащихся является одной из главных задач обучения. Разнообразные глубокие и прочные знания, умения и навыки, устойчивые познавательные интересы, любознательность, инициативность, максимальная целеустремленность  – это все творческие предпосылки. А сами творческие способности оказываются показателями духовных сил человека. Главная задача учителя при решении этой проблемы – поиск путей и средств, а также форм организации творческой деятельности учащихся в процессе обучения.  Задача развития познавательных и творческих способностей учащихся не может быть полностью решена только на уроках, для ее реализации нужно использовать различные формы внеурочной работы – это интеллектуальные соревнования, олимпиады, конкурсы, турниры. Развитие одаренного ученика целесообразно рассматривать как развитие его внутреннего  потенциала, способности быть автором, творцом, активным создателем своей жизни.

Портфолио: