Мягкова Наталья Викторовна

На этом сайте я помещаю опыт своей работы: конспекты непосредственно образовательной деятельности с детьми, презентации, планы.

О себе

·       Год рождения: 1971г.

·       Окончание средней школы г.Зеленодольск: 1988г.

·       Учеба  в Набережночелнинском государственном педагогическом институте на очном отделении по специальности «педагогика и психология (дошкольная)»: 1988-1992гг.

·       Общий стаж: 26 лет

·       В данной должности: 26  лет

·       В данном учреждении: 20 лет

·       Аттестована на I квалификационную категорию по должности воспитатель в 2009г

·       С 2003 года член Всероссийской политической партии «Единство и Отечество» - Единая Россия

·       Курсы повышения квалификации: "Центр социально - гуманитарного образования" "Содержание и организация образовательного процесса в дошкольной образовательной организации. Профессиональная компетентность воспитателя в свете новых требований ФГОС" в объёме 64 часа с 22.05.2017 по 01.06.2017 года

·       Общественная нагрузка: член профкома

·       Методическая тема «Воспитание гуманных чувств дошкольника через художественную литературу»

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Н. Островский «Как закалялась сталь», Ч. Диккенс «Лавка древностей», Ф. Достоевский «Идиот», М. Булгаков «Мастер и Маргарита», Л. Кэрролл «Приключения Алисы в стране чудес».

Мой взгляд на мир

Оглянись вокруг,

Ведь с тобой рядом друг,

Наш огромный коллектив.

Пусть идут года,

Подрастает детвора,

И звучит весёлый смех,

И ждёт нас всех успех.

Мои достижения

Участие в муниципальном конкурсе "Радуга талантов"  2012-2014 гг. В 2013 году победа в номинации "Авторское произведение, прославляющее родной край"

Участие в муниципальном этапе республиканского конкурса "Воспитатель года 2014" и победа в номинации "Талант и вдохновение "

Моё портфолио

Много лет работаю по теме «воспитание гуманных чувств дошкольника через художественную литературу». Считаю, что книга – самое доступное средство в воспитании личности. Поэтому в любой деятельности с детьми опираюсь на художественную литературу, на мировой опыт, который заложен в ней.

Гуманность – это качество личности, представляющее собой совокупность нравственно-психологических свойств личности, выражающих осознанное и сопереживаемое отношение к человеку. Одной из задач в формировании личности дошкольника является обогащение его нравственными представлениями и понятиями. Степень овладения ими у детей различна, что связано с общим развитием ребёнка, его жизненным опытом. Многочисленные психологические педагогические исследования подтверждают, что именно в дошкольный возраст при условии целенаправленного воспитания закладываются основы моральных качеств личности. В этом плане велика роль художественной литературы.

Портфолио: