Нестеренко Вадим Анатольевич

 Учительская работа не заканчивается со школьным звонком. Эта работа почти 24 часа в сутки. 

Каждый день, как в новую реку. А сколько подводных течений, неожиданного! Замысловатые вопросы каждый день:

- А, у нас в подъезде уже три кошки бездомные живут. Жалко...

- Вчера ходил на рыбалку, но ничего не поймал. Не клюет еще...

Детские вопросы, фантазии, воображение вдохновляют и помогают найти верный путь при подготовке урока или внеклассного занятия.

Считаю важным показать семье уникальность  ребенка, создать союз понимания, доверия, уважения и любви между родителями и ребенком.

Какие они разные. Уловить настроение ученика, приблизиться к душе ребенка – вот моя задача. Учиться у ученика, учить его, дать ребенку испытать радость труда, радость в учении – сверхзадача.

«Не должно быть несчастных детей, детей, душу которых гложет мысль, что они ни на что не способны». (В.Сухомлинский).

О себе

Дата рождения: 13.01.1996 год

Образование: ТИ им. А. П. Чехова (филиал) РГЭУ «РИНХ», 2013-2018; ТИ им. А. П. Чехова (филиал) РГЭУ «РИНХ», 2018-2020; Кубанский государственный университет, Юридический факультет, 2018-2023

Специальность: Бакалавр, педагогическое образование с двумя профилями: учитель истории и иностанного языка; Магистратура, педагогическое образование: историческое образование; Бакалавр, юриспруденция.

Стаж работы: 3 года

Место работы: ГБПОУ КК ЩИТ 2017-2018 гг.; МБОУ СОШ №13 2018-2019 гг.; МБОУ СОШ №1 им. Ляпидевского с 2019 года

Должность: заместитель директора по ВР

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Стендаль "Красное и чёрное"; Оруэлл "1984", "Скотный двор" 

Мой взгляд на мир

Воспитывать пытливость, умение добывать знания, стремление думать самому, увлекать школьной жизнью – моя учительская позиция. Трудиться умственно, испытывать от этого удовольствие – хороший посыл к успеху. Приучаю детей не бояться ошибиться. 

На каждом из своих уроков я стараюсь сделать маленькое открытие для ребят, чем-то удивить их. Пусть не всегда это получается, иногда меня удивляют и они, и мы вместе радуемся: я – от того, что они смогли, сделали, они – своим первым открытиям.

Адольф Дистервег писал, что «развитие и образование ни одному человеку не могут быть даны или сообщены. Всякий, кто желает к ним приобщиться, должен достигнуть этого собственной деятельностью, собственными силами, собственным напряжением»… Эти слова становятся для меня руководством к действию.

При использовании новых форм работы формируются такие качества, как гибкость мышления, умение действовать в незнакомой ситуации, умение работать в коллективе, нести ответственность за решения и поступки. Эти качества всегда были важны, но в настоящее время они востребованы социально.

И не эти ли качества помогают найти нам свою нишу в этом мире?

Мои достижения

Призёр муниципального этапа краевого конкурса "Учитель года Кубани" 2019 г.

Победитель муниципального этапа краевого конкурса "Педагогический дебют" 2019 г.

Участник регоинального очного этапа краевого конкурса "Педагогичский дебют" 2019 г.

Победитель муниципального этапа конкурса "Урок Победы" 2019 г.

Руководитель Школы молодого педагога муниципального образования Щербиновский район

Казак-наставник 7 "В" класса - класса казачьей направленности МБОУ СОШ № 1 им. Ляпидевского

Педагог-навигатор проекта "Билет в будущее" в МБОУ СОШ № 1 им. Ляпидевского

Моё портфолио

Буду рад если мои материалы кому то помогут