7. 14 апреля 2020 г. Практическая работа №33.
учебно-методический материал

Практическая работа №33

«Ассортимент и качество бытовых холодильников и стиральных машин»

Цели работы: изучить устройство, конструкцию бытовых холодильников и стиральных машин разных типов, ассортимент, электротехнические параметры; научиться давать товароведную характеристику образцов по всем признакам классификации и проверять качество органолептическим методом.

Пособия и принадлежности: каталоги «Бытовая техника», журналы, образцы холодильников и стиральных машин, эксплуатационные документы к ним, плакаты, таблицы, учебные пособия.

Время выполнения: 2 часа

Последовательность выполнения работы

1. Изучите устройство и конструкцию бытовых холодильников разных типов:

1. по плакатам и образцам изделий изучите конструкцию компрессионного, абсорбционного и термоэлектрического холодильников. Установите основные узлы, их назначение, взаимное расположение, тип и агрегатное состояние хладагента, способ получения холода. Запишите в тетрадь достоинства и недостатки компрессионного, абсорбционного и термоэлектрического холодильников;
2. рассмотрите устройство холодильного шкафа предложенного образца холодильника и определите материалы, используемые для их изготовления, конструктивные особенности внутренней панели дверей, наличие полок и возможность их перестановки, расположение низкотемпературного отделения (НТО).

1. Изучите ассортимент бытовых холодильников и морозильников:

1. повторите классификацию бытовых холодильников (приложение 1);
2. по каталогам, журналам, плакатам, образцам изделий и эксплуатационным документам, прилагаемым к ним, изучите ассортимент холодильников и морозильников разных типов. Отметьте характерные особенности новых марок холодильников, их внешнее оформление и конструкцию, материалы, используемые для их изготовления. Запишите в тетрадь:

а) марки холодильников разных типов;

б) общие объемы камер холодильников;

в) срок службы холодильников.

3. пользуясь эксплуатационными документами, изучите электротехнические параметры и размеры двух образцов холодильников. Заполните табл. 1;

Таблица 1. Характеристика электротехнических параметров образцов холодильников

4. дайте товароведную характеристику предложенных образцов холодильников и морозильников по всем признакам классификации; заполните табл. 2;

Таблица 2. Характеристика образцов холодильников и морозильников

5. изучите маркировку холодильников и расшифруйте условные обозначения, пользуясь руководством по эксплуатации.

1. Проверьте качество предложенного образца холодильника органолептическим методом:

1) правильность маркировки;

2) заводской и паспортный номера;

3) комплектность холодильника;

4) осмотрите внешний вид (наличие дефектов поверхности и покрытия, механических повреждений);

5) проверьте электробезопасность;

6) включите холодильник и проверьте работоспособность (срабатывание электролампы, работу ручек регулирования, плотность прилегания двери);

7) сделайте заключение о качестве; результаты запишите в тетрадь.

2. Изучите устройство и конструкцию стиральных машин разных типов:

1. по плакатам и образцам изделий изучите конструктивные особенности стиральных машин разных типов. Установите основные узлы стиральных машин – корпус, стиральный бак, рабочий орган для стирки, отжимное устройство, гидросистема, электрооборудование;
2. запишите в тетрадь отличие стиральных машин активаторного и барабанного типов.

1. Изучите ассортимент стиральных машин:

1. по каталогам, журналам, образцам изделий и эксплуатационным документам изучите ассортимент стиральных машин;
2. повторите классификацию стиральных машин (приложение 2);
3. запишите в тетрадь марки и фирмы-производители стиральных машин разных типов;
4. изучите особенности маркировки и упаковки стиральных машин. Зарисуйте в тетрадь манипуляционные знаки и надписи, указанные на транспортной таре;
5. рассмотрите ассортимент стиральных машин и, пользуясь эксплуатационными документами, дайте характеристику; заполните табл.3;

Таблица 3. Характеристика образцов стиральных машин

6. изучите особенности маркировки стиральных машин и расшифруйте условные обозначения, пользуясь руководством по эксплуатации.

1. Проверьте качество стиральной машины органолептическим методом:

1) правильность маркировки;

2) заводской и паспортный номера;

3) комплектность;

4) внешним осмотром проверьте качество внешнего защитного покрытия (не допускается неравномерность слоя, шелушение, пузыри и другие дефекты эмалевого покрытия);

5) проверьте качество покрытия, соприкасающегося с бельем (не должно быть острых углов, кромок, сварных швов);

6) сделайте заключение о качестве; результаты запишите в тетрадь.

2. Расшифруйте условные обозначения холодильников и стиральных машин:

а) холодильник «Бирюса» 133 КШД-340/100;

б) холодильник «Минск-Атлант» 357 КШ-280/27;

в) СМА-4 ФБ «Вятка-автомат»;

г) СМР-1,5 «Рига-8».