РАССМОТРЕНА:

на заседании ПЦК ХТ

Протокол №____от «_________» 2025г

Руководитель ПЦК

_____________________ Л.В.Корчина

.

СОГЛАСОВАНО:

Зам. директора по УМНД

___________ Е.Ю. Шепелева

«____» __________2025 г.

СТР.

1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

4

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

6

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ  УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

9

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

11

ВД

Код

ПК, ОК

Практический опыт / умения

Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих 13321 «Лаборант химического анализа»

ПК.5.1- ПК.5.5

ОК.01; ОК.02; ОК.03;ОК.04; ОК.08; ОК.09

Владеть навыками:

проведения анализа и определения физико-химических свойства продуктов;

приготовления растворов различных концентраций;

взвешивания на весах различного типа;

построения градуировочных графиков;

сборки и наладки лабораторного оборудования;

использования контрольно-измерительных приборов;

ведения технической документации на выполненные работы;

обработки результатов химического анализа с использованием современных средств вычислительной техники.

Уметь:

выполнять лабораторные испытания различной сложности;

готовить растворы различной концентрации;

взвешивать на весах различных типов;

строить градуировочные графики;

собирать и налаживать лабораторное оборудование;

использовать контрольно-измерительные приборы;

обрабатывать результаты химического анализа с использованием современных средств вычислительной техники

Код

Наименование результата обучения освоения практики

ПК 5.1

Организовывать безопасные условия процессов и производства.

ПК 5.2

Работать с оборудованием и химической посудой.

ПК 5.3

Выполнять работы с анализируемыми объектами и химическими реактивами

ПК 5.4

Проводить качественный и количественный анализ неорганических и органических веществ химическими и физико-химическими методами.

ПК 5.5

Проводить метрологическую обработку результатов анализов.

ОК.01

Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности, применительно к различным контекстам.

ОК. 02

Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации информации, и информационные технологии для выполнения задач профессиональной деятельности

ОК. 03

Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие, предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере, использовать знания по правовой и  финансовой грамотности в различных жизненных ситуациях.

ОК.04

Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде

ОК.08

Использовать средства физической культуры для сохранения и укрепления здоровья в процессе профессиональной деятельности и поддержания необходимого уровня физической подготовленности

ОК.09

Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках.

Коды профессиональных компетенций

Наименование разделов учебной практики

Всего часов

1

2

3

ПК 5.1 - 5.2

Раздел 1. Подготовка химической посуды, приборов и лабораторного оборудования

60

ПК 5.3 - 5.5

Раздел 2. Осуществление  контроля  производства и технологического процесса.

168

Контрольная работа

18

Дифференцированный зачет

6

Всего:

252

Наименование разделов

учебной практики

Содержание учебных занятий

Объем часов

Уровень

освоения

1

2

3

4

Раздел 1

Подготовка химической посуды, приборов и лабораторного оборудования        

60

Тема 1.1 Основные лабораторные операции

Виды работ

30

II

1. Ознакомление с формами организации труда.  Безопасность труда, промышленная санитария в лаборатории. Ознакомление с устройством лабораторного оборудования.

2. Обучение обращению с химической посудой  общего, специального назначения, мерной посудой.

3. Приготовление моющих растворов. Мытье и сушка химической посуды.

4. Определение вместимости  применяемой посуды.

5. Освоение способов измельчения и смешивания.  Взятие навесок сыпучих веществ.

Тема 1.2. Приготовление растворов

Виды работ

30

II

6.Практическое ознакомление с методами и способами очистки веществ: фильтрации, дистилляции, центрифугирования, возгонки.

7.Очистка твердого вещества от примесей методом перекристаллизации.

8.Обучение определению плотности жидкостей пикнометром, ареометром. Приготовление водных растворов  процентной концентрации.

9.Приготовление растворов солей методом смешивания, разбавления

10.Приготовление растворов кислот и оснований молярной, нормальной концентрации.

Раздел 2

Осуществление  контроля  производства и технологического процесса.

168

Тема 2.1. Качественный анализ

Виды работ

30

III

11.Ознакомление с устройством  оборудования лаборатории качественного анализа. Безопасность труда при проведении качественного анализа. Анализ катионов 1-2 аналитических групп.

12.Анализ катионов 3 – 4 аналитических групп. Анализ смеси катионов.

13.Анализ смеси катионов1-4 аналитической группы методом систематического анализа.

14.Анализ катионов 5; 6 аналитических групп. Анализ смеси катионов дробным методом.

15. Анализ анионов 1-3 аналитических  групп.  Обнаружениеи идентификация неорганических соединений.

Тема 2.2. Количественный анализ.

Виды работ

102

III

16. Устройство оборудования  лаборатории весового анализа. Определение влажности вещества.  Безопасность труда при проведении количественного анализа.

17-18.Определение содержания бария в хлориде бария. Расчет результатов анализа.   (12часов).

19. Определение влаги в минеральных удобрениях.

20.Устройство оборудования  лаборатории объемного анализа. Отработка приемов техники химического эксперимента (отбора, пипетирования, титрования).

21.Приготовление рабочего раствора соляной кислоты и его стандартизация по буре. Расчет результатов анализа.  

22.Приготовление рабочего раствора и его стандартизация щавелевой кислотой.

23.Приготовление титрованных растворов в методах окисления и восстановления.

24Анализ едких щелочей. Расчет результатов анализа.  

25.Анализ щелочей и карбонатов при совместном присутствии.

26.Определение серной кислоты в растворе.

27.Определения с двумя индикаторами.

28. Комплексонометрия: реакции комплексообразования в объемном анализе. Проведение расчетов по результатам анализа.

29-30 Анализ смеси растворов кондуктометрическим методом (12часов).

31-32. Потенциометрическое определение   (12часов).

Тема 2.3. Инструментальные методы анализа

Виды работ

36

III

33.Юстировка рефрактометра ИРФ 454. Определение показателя преломления на рефрактометре ИРФ 454. Снятие показаний приборов.

34.Рефрактометрическое определение смеси глицерин – вода.

35.Выбор и подготовка приборов, кювет для фотометрического анализа.

36.Приготовление стандартных растворов и построение  градуировочного графика. Снятие показаний приборов с применением ПО.

37.Определение содержания железа в серной кислоте фотометрическим методом. Снятие показаний приборов с применением ПО.

38.Фотометрическое определение солей меди, железа в растворе с применение ПО.

Контрольная работа

(3;4; 5 семестр)

18

Дифференцированный зачет (6 семестр)

6

ВСЕГО:

252

Индекс УП

Код ПК, ОК

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

УП 05.

ПК 5.1-5.5

ОК 01-04;

ОК 08-09

Осуществление проведения анализа и определения физико-химических свойства продуктов;

Приготовление растворов различных концентраций;

Осуществление взвешивания на весах различного типа;

построения градуировочных графиков;

Осуществление сборки и наладки лабораторного оборудования;

Применение  контрольно-измерительных приборов;

Осуществление ведения технической документации на выполненные работы;

Осуществление обработки результатов химического анализа с использованием современных средств вычислительной техники.

Экспертное наблюдение выполнения практических и лабораторных работ. Наблюдение за действием обучающегося при работе на оборудовании.

Обобщенные трудовые функции

Трудовые функции

Код

Наименование

Уровень квалификации

Наименование

Код

Уровень

(подуровень) квалификации

А

Проведение несложных

(простых однородных и

средней сложности3)

анализов (испытаний) по установленной

методике без предварительного разделения компонентов

с регламентированным

отбором проб

3

Выполнение совместно с технологическим персоналом регламентированного отбора проб газов, жидких и твердых веществ

A/01.3

3

Приготовление проб для анализа

Приготовление проб для испытаний по

регламентированной методике

A/01.3

2

Установление и проверка несложных титров с применением автоматических титраторов

A/01.3

3

Анализ воды (сточной, природной, подземной,технической) и реагентов (щелочи, кислоты)по

определению плотности, щелочности, химического состава и механических примесей

A/01.3

3

Анализ и отбор проб воздушной среды рабочей зоны

и атмосферного воздуха

A/01.3

3

Документационное оформление результатов анализов

A/01.3

3

В

Проведение сложных

твердых веществ жидких, газообразных и  анализов (испытаний ) по установленной методике

4

Приготовление и проверка годности реактивов, растворов кислот, щелочей и солей с установлением  и

проверкой сложных титров с применением  автоматических титраторов

В/01.4

4

ФГОС СПО

Лаборант-эколог

Профессиональный стандарт:«Лаборант химического анализа»

Компетенция WSR: «Лаборант химического анализа»

Виды работ:

Уровень квалификации

ВПД: 5.2.1. Подготовка химической посуды, приборов и лабораторного оборудования к проведению анализа.

ВПД: Лабораторный контроль, жидких, газообразных и твердых веществ в различных отраслях промышленности.

3-4

ПК 1.1. Пользоваться лабораторной посудой различного назначения, мыть и сушить посуду в соответствии с требованиями химического анализа.

ОТФ:

А.Проведение несложных

(простых однородных и

средней сложности)

анализов (испытаний) по установленной методике без предварительного разделения компонентов с регламентированным

отбором проб

- Грамотно использовать оборудование химико-аналитических лабораторий;

3

ПК 1.2. Выбирать приборы и оборудование для проведения анализов.

ПК 1.3.Подготавливать для анализа приборы и оборудование

ВПД: 5.2.2. Приготовление проб и растворов различной концентрации.

ПК 2.1. Готовить растворы точной и приблизительной концентрации.

А.Проведение несложных

(простых однородных и

средней сложности3)

анализов (испытаний) по

установленной методике

без предварительного

разделения компонентов

с регламентированным

отбором проб

- Подготавливать реагенты и материалы необходимые для проведения анализа;

3

ПК 2.2. Определять концентрации растворов различными способами.

В.Проведение сложных анализов (испытаний) жидких, газообразных и твердых веществ по установленной методике

4

ПК 2.3. Отбирать и готовить пробы к проведению анализов.

А.Проведение несложных (простых однородных и

средней сложности3)

анализов (испытаний) по установленной методике без предварительного разделения компонентов

с регламентированным

отбором проб

- Проводить отбор проб и образцов для проведения анализа

3

ПК 2.4. Определять химические и физические свойства веществ.

ВПД: 5.2.3. Осуществление экологического контроля производства и технологического процесса.

ПК 3.1. Подбирать соответствующие средства и методы анализов в соответствии с типом веществ.

А.Проведение несложных (простых однородных и средней сложности3) анализов (испытаний) по установленной методике без предварительного разделения компонентов с регламентированным отбором проб

-Выбирать оптимальные методы анализа;

-Оценивать соответствие методики задачам анализа по диапазону измеряемых значений и точности;

-Оценивать экономическую целесообразность использования методов и средств анализа и измерений.

3

ПК 3.2. Проводить качественный и количественный анализ веществ.

-Проводить качественный и количественный анализ неорганических и органических веществ химическими и физико-химическими методами

3

ПК 3.3. Осуществлять дозиметрический и радиометрический контроль внешней среды.

В.Проведение сложных анализов (испытаний) жидких, газообразных и твердых веществ по установленной методике

-Грамотно использовать оборудование химико-аналитических лабораторий;

4

ПК 3.4. Оценивать экологические показатели сырья и экологическую пригодность выпускаемой продукции.

-Проводить качественный и количественный анализ неорганических и органических веществ химическими и физико-химическими методами;

4

ПК 3.5. Осуществлять контроль безопасности отходов производства.

ВПД: 5.2.4. Обработка и оформление результатов анализа.

3

ПК 4.1. Снимать показания приборов.

А.Проведение несложных

(простых однородных и

средней сложности)

анализов (испытаний) по установленной методике без предварительного разделения компонентов с регламентированным

отбором проб

-Проводить обработку результатов анализов с использованием аппаратно-программных комплексов.

3

ПК 4.2. Рассчитывать результаты измерений.

ПК 4.3. Участвовать в мониторинге загрязнения окружающей среды.

ПК 4.4. Оформлять первичную отчетную документацию.

ВПД: 5.2.5. Соблюдение правил и приемов техники безопасности, промышленной санитарии и пожарной  безопасности.

ПК 5.1. Владеть приемами техники безопасности при проведении химических анализов.

А.Проведение несложных (простых однородных и средней сложности) анализов (испытаний) по установленной методике без предварительного разделения компонентов

с регламентированным

отбором проб

-Работать с химическими веществами и оборудованием с соблюдением охраны труда и экологической безопасности

-Эксплуатировать коммуникации химико-аналитических лабораторий;

3