открытый урок для обучающихся по профессии "бухгалтер"
план-конспект урока на тему

Часть урока

Содержание

Дозировка в минутах

ОМУ (организационно-методические указания)

Вводная  2 минуты

Построение, приветствие,

задачи на урок.

2

Преподаватель.

Подготовительная  8 минут

Повороты

1,5

«Налево», «направо», «кругом».

Бег

3

Разминочный бег; приставные шаги;  скрестные шаги; с высоким подниманием бедра;  с захлёстыванием голени; переход на ходьбу с самостоятельным восстановлением дыхания.

Перестроение

0,5

Из одной колонны «налево» по три.

ОРУ

4

См. в приложении

Основная  

25 минут

Эстафеты с межпредметными связями.

25

Группа разделена на три команды по пять человек. Письменные задания для каждого учащегося  - разные.

   I. «Бег через скакалку».

Расстояние: 10 м. * 2 р. до столика с письменным заданием; бег с полным вращением скакалки.

Письменное задание.

«Определи род существительных» - русский я

язык.

II. «Бег с ведением баскетбольного мяча через гимнастическую скамью».

Пробегать слева от скамьи, выполняя ведение мяча через скамейку, справа.

Письменное задание.

«Поставить ударения» - русский язык.

III. «Передача мяча над головой».

В колоннах передаём мяч над головой сзади стоящему, «последний» бежит к столику  с заданиями, так все по очереди.

Письменное задание.

«Поставить ударение и вставить пропущенную букву» - существительные из профессии «Бухгалтер».

IV. «Подтягивание».

Бег до гимнастической скамьи – лёжа на животе, выполнить подтягивание на руках с продвижением вперёд до конца скамьи, - бег до столика с заданием.

Письменное задание.

«Вставить пропущенную букву» - существительные по спецпредмету.

V. «Бег по гимнастической скамейке».

Бег по скамье до столика с заданием после выполнения, передача эстафеты.

Письменное задание.

«Соотнести название произведений с именем их авторов» - литература.

VI. Ведение мяча с элементами «боулинга».

Последний учащийся из команды выполняет бег с ведением баскетбольного мяча ДОС толика с заданием, выполнив письменное задание, передаёт мяч, перекатом по полу, в образовавшийся «туннель» из ног остальных участников команды, последнему игроку и т. д.

Письменное задание.

«Напишите название» – химия.

VII. «Вся команда с капитаном».

Капитан команды выполняет ускорение на отрезке 10 м., выполняет письменное задание, бежит за «вторым» игроком и т. д. до пятого. После выполнения письменного задания, пятым игроком, финиширует вся команда, взявшись за руки.

Письменное задание.

«Что это», на карточках, для каждого игрока, есть определение по спецдисциплине,  нужно назвать – что это?

Заключительная

5 минут

Построение

0,5

В одну шеренгу.

Игра

1

На расслабление и оценки времени (каждый учащийся, приняв удобную позу, мысленно отсчитывает одну минуту «по его усмотрению и ощущению» и говорит об этом, выигрывает учащийся, точнее определивший минуту времени.

Итог урока

3

Оглашение протокола результатов проведения эстафеты и письменных заданий. Оценки за урок: «5» получили – Серкова С., Сидорова О., Алёшина Н., Васильева Н., Науменкова Н., Захаренкова Л., Кондратова О., Ноздрина А., Скрипкина И., Шушура И.

Прощание

0,5

Преподаватель

№ п/п

Эстафеты

I команда

II команда

III команда

Двига-тельные задания

Устные задания

Двига-тельные задания

Устные задания

Двига-тельные задания

Устные задания

1

Бег через скамейку

3

14

1

16

2

21

2

Бег с ведением мяча через скамейку

1

10

2

15

3

14

3

Передача мяча над головой

1

8

2

7

3

6

4

Подтягивание туловища по скамейке

3

20

2

19

1

19

5

Бег по гимнастической скамейке

1

12

2

15

3

10

6

Ведение мяча с элементом «боулинга»

1

1

2

3

3

-

7

«Вся команда с капитаном»

2

1

1

1

3

-

Подведение итогов

12

66

12

76

18

70

78

88

88

№ п/п

I команда

II команда

III команда

1

14

16

21

2

10

15

14

3

8

7

6

4

20

19

19

5

12

15

10

6

1

3

-

7

1

1

-

Подведение итогов

66

76

70

Поставьте ударения

     Договор         Туфля           Щавель           Оптовый            Газопровод

Поставьте ударения

    Эксперт          Мельком          Квартал          Каталог             Жалюзи

Поставьте ударения

    Диспансер        Звонит         Средства          Начался           Изредка

Поставьте ударения

     Кладовая         Красивее        Цемент          Уведомить       Оптовый

Поставьте ударения

    Столяр      Августовский        Обеспечение       Ходатайство       Ждала

Соотнести название  произведений с именами их авторов

1. «Война и мир»        1. Ф. М. Достоевский

2. «Преступление и наказание»        2. М. Ю. Лермонтов

3. «Герои нашего времени»        3. Л. Н. Толстой

Соотнести название  произведений с именами их авторов

1. «Мёртвые души»        1. А. Н. Островский

2. «Гроза»        2. Н. В. Гоголь

3. «Обломов»        3. И. А. Гончаров

Соотнести название  произведений с именами их авторов

1. «Отцы и дети»        1. М. Е. Салтыков - Щедрин

2. «Кому на Руси жить хорошо»        2. И. С. Тургенев

3. «Дикий помещик»        3. Н. А. Некрасов

Соотнести название  произведений с именами их авторов

1. «Евгений Онегин»        1. А. П. Чехов

2. «Вишнёвый сад»        2. А. С. Пушкин

3. «На дне»        3. А. М. Горький

Соотнести название  произведений с именами их авторов

1. «Мастер и Маргарита»        1. М. А. Булгаков

2. «Тихий Дон»        2. М. Е. Салтыков - Щедрин

3. «Премудрый пескарь»        3. М. А. Шолохов

Определи род  существительных

      Рельс            Мозоль            Студень            Досье            Жираф

Определи род  существительных

      Георгин          Вермишель         Гуашь           Шампунь           Кашпо

Определи род  существительных

      Кофе            Мигрень            Бандероль             Рагу            Вуаль

Определи род  существительных

       Лосось              Тюль                Пони              Мозоль             Хмель

Определи род  существительных

      Дождище             Кенгуру           Иваси              Толь          Мозоль

Вставьте пропущенные буквы

    Акц___онер       Б___ланс        Бизн___с      В___люта      Г___норар

Вставьте пропущенные буквы

   Оп___рация      Д___позит        Д___фицит     Д___горов        Д___тация  

Вставьте пропущенные буквы

   Дубл___кат      Инв___нтаризация     Инв___стиция     Инка___сатор

Ип___тека

Вставьте пропущенные буквы

 Кр___дит      Бе____рочный       Выч___сления     Гро___бух     Из___ять  

Вставьте пропущенные буквы

Пер___учёт   Карт___тека     Бирж___вик    Кв___танция   К___лькулятор

Поставьте ударение и вставьте пропущенную букву

          Авизо                                                              А___т

Поставьте ударение и вставьте пропущенную букву

           Кредит        Ч___к

Поставьте ударение и вставьте пропущенную букву

           Дебет        Ак___из

Поставьте ударение и вставьте пропущенную букву

         Сальдо        Де___озит

Поставьте ударение и вставьте пропущенную букву

        Инкассо         Лик___идность

Что это?

     Постепенный перенос стоимости основных средств по мере износа на производимый с их помощью продукт – это _________________________        

Что это?

      Утверждённый  в законодательном порядке постатейная роспись доходов и расходов государства, предприятия за определённый срок  - это ________________________________

Что это?

     Вид неустойки при нарушении сроков платежа  или других обязательств по договору – это _____________________________

Что это?

     Обязательные      отчисления    в    бюджет   соответствующего    уровня или    во    внебюджетные   фонды,     осуществляемые     плательщиком – это ___________________________

Что это?

     Денежное выражение стоимости товара – это ___________________

Напишите название

          Н3С – СН2 - ОН                       СН4

       _____________________        ______________________

Напишите название

        О

          Н3С – С            Н2С = СН2 (С2Н4)

        Н

    ___________________        ______________________

Напишите название

        О

          Н3С – С            НС = СН (С2Н2)

                                ОН

         _____________________        ______________________

Напишите название

                   С-ОН

        НС              СН

          С6Н5ОН          О                       СН3 ОН

                                            НС        СН

                                               СН        

     ____________________            ____________________

Напишите название

                                                 СН

        НС                СН

                  С6Н6         О                       С6Н12О6

                                            НС        СН

                                                СН                                

       _____________________        ______________________